名師精講【小學數學幾何專題】 P9 - 【幾何專題】03.3 角度的計算方法(練習題)

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2026年10月25日
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視頻概述
AI 生成本影片詳細講解了四道關於角度計算的幾何題目,涵蓋了直線相交、垂直線段、平角之和以及圖形旋轉等知識點,透過逐步推導演示如何利用已知角度關係求解未知角。
同學們 接下來我們來看一下角座的計算方法
第一題 直線AB與CD相交
若角1角2角3的關係如圖所示
則角3-角1等於多少
通過觀察這個圖我們可以發現L是垂直DC的
那麼接下來呢 角2和角3加起來正好是一個平角
也就是說角2加上角3等於180度
接下來因爲角2和這個角是對頂角
所以說它們兩個角度是相等的
那麼角1加上這個角等於90度
所以角1加角2等於90度
那麼我們用上面這個減去下面的
角3加角2減去括號角2加角1
正好能得出什麼呢
括號打開之後
括號打開之後就剩下角3-角1
那麼我發現第一個等於180度
第二個括號等於90度
180-90度最後等於90度
所以角3-角1等於90度
這道題就結束了
來 我們來看一下下一題
如圖 共端點A的線段A與D B與E C與F分別垂直
那我們在這裏分別畫出來
首先是A與D垂直
剩下的呢就是B與E是垂直的
接下來呢C與L是垂直的
問的是呢
A與B的夾角是30度
E與F的夾角是45度
求C和D的夾角是多少度
那C和D的夾角在哪裏呢
在這裏
C和D的夾角
問的是這個的度數是多少
那我們來看一下吧
小A大AD這裏面它的角度之和是90度
那麼又因爲這裏面的夾角是30度
所以說我們可以得出結論
這個的角度是60度
那麼在這裏面
在D和E也是垂直的
所以說得出一個結論是什麼呀
它們倆相交也是90度
所以這個角加上這個60度的角也是90度
就是這個角是30度
那麼再看一下C和F的夾角
它們是多少啊
是90度
那麼在C和D的夾角
D和E的夾角
E和F的夾角分別加起來正好是90度
那麼C和D的夾角就用90度減去30度
再減去45度就可以了
最後剩下15度
所以C和D的夾角度數是15度
這道題就結束了
我們來看一下下一道題
若AOD的頂點在直線L上
已知圖中所有小於平角的角度之和是400度
則AOB的度數是多少
那麼我們看一下AOB是哪個角
這個角是AOB
那麼這裏面由於它的命名比較複雜
我們用角1角2角3
角1角2角3
它說的是圖中所有小於平角的角度之和是140度
那麼圖中除了1 2 3
還有哪些角呢
還有1和2加起來的角
還有呢2和3加起來的這個角
共計5個角加起來一共是400度
那我們把它分別寫出來
就是角先是最小的角
從小一個兩邊組成的角開始
分別是角1角2角3
以及稍微大一點的這個是什麼呀
角1和角2
角1加角2
以及呢角2與角3組在一起的
角2加角3
那麼由於爲什麼
角1加角2加角3等於180度
我們看這裏面擁有幾組
角1角2角3
一組角1角2角3
角1角2加一個角3
也就是說他們加在這裏
這一個是180度
這個之和也是180度
加在一起是360度
而他們全部加在一起呢
是400度
那麼最後剩下的這個角2
也就是說角2等於400度
-360度
兩個180度
最後等於40度
我們發現角2正好就是角AOB
所以角AOB是40度
這道題就結束了
接下來我們來看一下最後一道題
內容四
將三角形ABC繞點C
順時針旋轉30度後
得到三角形B'A'C
若AC垂直於A'B'
也就是說這個角是90度
那麼則角BAC的度數是多少
由於這個三角形A'
讓我們求的是這個角
求的是角A
求的是這個角A
畫一個小的問號
求的是角A
由於這個圖形它是翻轉過去的
所以說這個角A的大小是沒有變化的
也就是說我們只要求的這個角是多少
就可以了
那麼在三角形
這個三角形裏面
這個角是90度
這角是30度
這角是我們要求的
還有另外一個條件是什麼
三角形內角之和是180度
我們用180三個角之和減去90度
再減去30度
最後剩下的
剩下的60度就是最後的A'了
所以角A'和角A是相等的
所以角A的度數是60度
則角BAC的度數是60度
這道題就結束了
