22.《雅思英語基礎語法》講師：田靜——IELTS基礎預備：平行結構-KJJ0-eu-Oew-720p-1704677783.mp4

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Uploaded: 2024-01-15T05:00:56.166Z
Duration: 16 min 10 s
Channel: Alice
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Alice

440 觀看·2024年1月15日

哈嘍各位同學大家好歡迎大家來到新東方在線的雅思語法課堂我是雅讀老師田靜接下來呢我們就來看一下第十講特殊結構在上節課呢我們給大家講過了分裂結構今天呢我們接着給大家講雅思考試當中出現的另外一個常見的套路叫做平行結構那什麼叫平行結構呢哎先彆着急我先來給大家看一個句子大家可以先自己來感受一下 The perception of smell, therefore, consists not only of the sensation of the odors themselves, but of the experiences and emotions associated with them 好了請大家看一下這句話我給大家一個小小的提示先去找並列聯詞找完了並列聯詞之後呢再去看它後面接的成分有哪些相同點此處可以按暫停哦好了大家看的差不多了吧先彆着急我先來給大家講平行結構我們回頭再來看這個句子就簡單多了好那來咱們先說一個最基本的問題什麼是平行結構有的老師我一聽名感覺我好像知道就是平行嘛是吧哎這不就是平行平行平行平行結構嘛對不對但是我怎麼感覺英語當中就沒有出現過這種類型的句子呢你見過誰家句子這麼豎着寫的嗎當然沒有了吧對不對彆着急這個平行結構呢只是這樣一個形象的說法並不是讓你真的把句子各個成分之間豎着寫是吧不是這個意思那到底什麼是平行結構呢彆着急我來給大家解釋一下啊所謂的平行結構也叫做並列結構其實呢就是把多個東西並在一塊一起做一個成分好了這麼說呢大家可能覺得比較抽象沒有辦法理解不過彆着急我來給大家看一個句子畫個圖你就能理解了什麼叫平行結構好那咱們先來看這句話吧 The English, the Germans, the Dutch and the French were investing in Britain's former colony 咱先別管平行咱們先去找並列大家能不能看得出來這句話裏有並列連詞並列結構在哪啊一眼就看到了我之前給大家講並列句的時候給大家總結了四類並列連詞還記得吧表示瞬間的and not only but 對吧還有什麼呢表示這個轉折的but 表示選擇的or 表示因果的for or so 是不是都有啊所以之前咱們學過的並列句的並列連詞沒白學爲什麼呢並列句的並列連詞也可以拿到這來用是吧所以大家回想一下一看就看出來了這句話當中並列連詞在哪呢 I and 這兒咱們就找到並列了那老師那是不是一個and 就是前後這倆東西並列在一塊呢我要告訴大家不對爲什麼不對呢因爲並列連詞有個特點就是什麼呢就是如果有多個東西並在一塊而且並列連詞相同的情況下那麼不用挨個寫可以把前面相同的並列詞省掉換成逗號保留最後一個就行了可以吧比如說舉個例子啊要是兩個東西並列在一塊你可以說1 and 2 那要是三四個東西並在一塊呢你總不能寫成1 and 2 and 3 and 4 太囉嗦了怎麼辦呢把前面的一律相同的都換成逗號就保留最後一個and 所以在這裏就是這樣子你看 1逗號 2逗號 3 and 4 看出來了吧其實本來應該加三個and 但是前面都一樣啊所以替換成逗號只保留最後一個所以這句話當中大家會發現其實不是兩個並列而是一二三四四個並列在一塊並列在一塊幹嘛呢很明顯在未語動詞前面做主語吧對不對所以就是四個東西四個名詞並列在一起一起做主語對吧好了那有同學找你說他們四個並在一塊做主語我能聽懂那它怎麼就是平行了呢彆着急我給大家畫個圖那大家看他們四個是不是並在一起一起做主語啊換句話來說就是他們都是主語那都是主語憑什麼你站前面我不能站前面呢我們明明地位是一樣的呀因此這個時候呢我可以把它排排站就變成了這個形式的就變成了 the English 可以做主語對吧逗號 the Germans 做主語 the Dutch 做主語 and the French 做主語這四個都是做主語的都是並在一起一起做主語的所以哎他們其實豎着一排列之後不正好就變成了平行結構嗎看出來了嗎當然這個線畫的有點醜啊請大家多多見諒這個筆不是特別直所以呢在這裏呢請大家注意一下啊看出來了吧哎其實多個東西並列在一塊如果要豎着一排列就變成了平行結構好那我同學說老師我知道這事對我來說有什麼用嗎當然有用了因爲大家想一個句子當中如果它的每一個成分都是一個詞哎一個詞組還比較好理解對吧但是如果突然就變成了一個成分當中哎並列了好幾個擠在一起怎麼辦呢當然就不容易看懂了所以這個時候呢如果大家能夠辨認的出來平行結構可以在腦子當中自己畫這樣的一個圖知道它分成兩叉分成三個叉哎你這個時候自然就有了一個對句子更清晰的印象會更容易看懂比如這句話你一看就看出來了哎四個一起做出語對吧哎這是這個好所以平行結構的意義就在於這兒就是多個並在一塊之後句子會很難看懂但這個時候呢只要大家能把它想象成這樣的一個分叉圖能夠迅速的理清楚多個並列在一塊就會簡單很多了可以吧這是這個而且呢千萬不要小瞧平行結構不光是詞可以平行並列詞組甚至是重句句子都可以平行並列所以呢其實可以變得很難是吧好那彆着急咱們接着往下說那我說老師你說這個多個並在一塊我要認不出來怎麼辦呢哎來了我來給大家講解一下平行結構的兩大特點你會非常容易辨認的那兩大特點呢記住了第一個平行結構又叫並列結構所以說第一個特點就是並列連詞剛講過了吧回頭去看我之前給大家講的並列句那一節給大家專門講了四類並列連詞記住以前我們學的並列句是用並列連詞來並列句子對吧哎我們在這裏學的這個平行並列結構其實這個並列連詞不僅僅可以並列句子還可以並列詞詞組哎這時候就是平行結構了那我說老師我怎麼覺得這個平行結構跟並列句很像呢對啊是一回事爲什麼呢因爲我們以前學的這個並列句其實就是平行結構的一種只不過它平行並列的是句子而呢我們在這裏學的平行結構呢不僅僅可以平行並列句子還可以並列詞詞組所以它倆是異曲同工之妙因此共享了並列連詞和並列詞組有意思吧好所以說回來總結一下平行結構的兩大特點第一個特點呢就是先去找並列連詞或者是並列連詞的詞組我們以前在並列句當中學過的都算數 and but or not only but also 這些都是可以吧好這是這個這是平行結構的第一個特點並列連詞第二個特點呢就是中國人有句古話說的好不是一家人不進一家門對不對你想跟我平行並列哎我們倆並肩作戰那總得是同一家人吧那同一家人有什麼要求呢一般情況下至少要求詞性相同形式一致也就是說名詞名詞名詞平行並列動詞動詞動詞平行並列藉詞端語藉詞端語平行並列可以吧哎不能說名詞動詞形容詞一起平行並列在一塊這個不可能亂了所以呢平行並列的各個成分之間得是詞性相同的而且還得儘量做到形式一致比如說同樣是動詞平行並列你不能是doing doing and to do 不行要不然都是doing 要不然都是to do 從長相上也讓別人能夠一目瞭然的看得出來你們是兄弟懂這意思了吧好所以總結一下平行結構兩大特點就是第一個得有並列連詞或者是詞組第二個呢得有平行並列的成分之間詞性相同形式一致非常容易辨認 ok了吧好那接下來呢大家瞭解了這個平行結構的兩大特點之後呢咱們就來看一下怎麼樣能夠找到平行結構好了按照我剛纔說的記住這兩大特點哎先去找並列連詞再去找詞性相同形式一致的成分就可以了比如說看這句話 Our noses are able to recognize thousands of smells and to perceive odors which are present only in extremely small quantities 先來解決生詞好了 nose 鼻子不用說了吧 recognize 表示辨認 perceive 表示意思是感覺覺察到 odors 表示氣味 present 表示出席的也就是說在現場有的 extremely small 極其的小 quantities 表示數量好生詞解決完了之後呢咱們來看一下怎麼樣能夠找到這個平行結構呢很簡單第一步先找誰呀並列連詞一眼就看到了在哪呢 and 好了那找到並列連詞之後呢再去他前後找相同的這個成分吧那怎麼找相同呢我教大家一招記住了啊找到並列連詞之後先往他後面看看看他接的是什麼然後再往他前面找找一樣的就很簡單先往他後面看接的是什麼呢 to do 那再往他前面看找一樣的那必然也是to do 唄一下就找到了看出來了吧所以在這裏 and 前後平行並列的是什麼呢是一個to do 和又一個to do 兩個平行並列在一起那如果知道他們兩個平行並列在一起呢大家腦子當中迅速的就可以浮現一個圖是吧 able 後面分了兩個叉這句話的意思是什麼呢 our noses are able 我們的鼻子能夠幹嘛呢分倆叉兩件事第一件事呢能夠辨認好幾千種味道第二個呢就是能夠去感知氣味什麼氣味呢就是這個即使以很少的這個量出現的這個氣味可以吧所以就知道了能夠做這兩件事分倆叉所以大家發現了吧瞭解了平行結構之後會非常容易幫助大家更清晰的理清楚這個句子的脈絡能夠做到兩件事好剛纔呢大家會發現哎這是to do的詞組啊再來往下看看看我們課前思考的這句話 the perception of smell therefore consists not only of the sensation of the odors themselves but of the experiences and emotions associated with them 好了看一下生詞 perception表示感覺感知洞察力是吧 consist 哎表示的是包括包含了什麼什麼而且經常會介紹一個詞組 consist of 對吧 sensation呢也是表示感覺感知的意思 odors表示氣味這些句子呢其實都是從同一篇文章裏取的所以都是關於氣味有關的因爲那篇文章裏這個評論結果還挺多的好接着往下看 experience 哎經歷經驗 emotion 情緒 associated with 表示與什麼什麼相關 associated with與什麼什麼相關好了那在這裏大家看一下這個句子呢大家會發現哎怎麼感覺有一部分特別的這個顯眼呢 therefore 兩個逗號隔開的是啥呀插入語是不是哎我們其實可以把它去掉這樣就可以把分裂結果給它解決了是不是不用管它那我們老兒這句話怎麼既有分裂又有平行呢對啊這就是雅思真體的套路會把多個特殊結構結合在一起是吧好那接着看回來那看一看能不能找到平行並列的結構呢並列連詞你老兒我知道 but 注意錯了人家是個詞組人家是 not only but 而且咱們驗證一下是不是成分符合要求呢 not only 後面接的是of 藉此短語對吧哎 but後面接的也是of 藉此短語那我問老師爲什麼不是not only but also呢我給大家講過 not only but also 這個also是可以去掉的直接上來not only but是一樣的意思都表示不但而且可以吧好那這句話什麼意思呢 the perception of smell consists 注意一二來了也就是說這個味覺的嗅覺的這個感知嗅覺的感知包括了兩方面哪兩方面呢第一個就是不僅僅能夠識別味道本身而且怎麼樣呢哎還包含了跟他跟他這個味道有關的這些經歷和情緒大家會發現了吧有一些味道會喚醒你的一些記憶就這個原因所以呢他說了對於嗅覺的這個感知它其實主要包含了這兩方面不僅僅有味道而且還有它相關的一些情緒和經歷可以了嗎好所以大家發現簡單吧非常簡單這裏呢其實就是 not only but 並列連詞來平行了兩個of 藉此短語好了再來看一個難一點的句子啊來自於劍九當中 psychologists have long held that a person's character cannot undergo a transformation in any meaningful way and that the key traits of personality are determined at a very young age 好了來看一下這段話先來解決一下生詞 psychologists 表示什麼意思呢心理學家心理學家呢哎 hold 握着什麼意思呢其實就是表示持有某一種觀點哎 hold that 好了然後呢 character 性格 undergo 表示經歷忍受 transformation 表示改變 meaningful 有意義的 key traits 表示關鍵的特點關鍵特點 personality 表示個性哎 determine 表示決定好那這些生詞都解決完了之後呢咱們來找一下平行並列結構吧大家以後就會發現在雅思真體當中很多常難句呢都是因爲有平行結構插了一腳所以才變得很難的那這句話當中變連詞在哪呢一眼就看到了 and 那到底是誰和誰平行並列呢別忘了我說的先往後看再往前找先往後看看見誰了 that從去再往前找呢那肯定有跟他一樣的呀哎又一個that從去一眼是不是就找到了所以其實很簡單一個that 兩個that 兩個that從去都跟着hold後面也就是說心理學家呢他們長期持有這兩種觀點那兩種觀點呢第一個就是一個人的性格呢他不會通過一些有意義的方式哎經歷這個改變而且他們持有的另外一個觀點是什麼呢就是人的這個個性當中關鍵的這些特性都是在很年輕很小的年紀裏被決定的可以吧人家說三歲看老就是這個意思好所以在這裏大家會發現這個句子當中呢其實是and來平行並列的兩個that 並與從去一起跟着幾乎都是hell 所以大家發現了吧其實平行並列結構既可以平行並列詞詞組還可以平行並列句子而且大家會發現雅思真的是良心出品你像考研當中經常會出現什麼呢五個句子六個句子平行並列在一起哇塞那一句話簡直就是一段呢所以你看雅思當中頂對就是平行並列的兩個三個哎就算極限了所以是不是還比較好的是吧良心出品好了以上呢就是關於這個特殊句式平行結構內容請大家注意平行結構在雅思真集當中非常非常常出現所以大家一定要了解那來給大家總結一下首先第一個什麼是平行結構呢其實就是並列結構多個詞詞組句子並列在一起做一個成分那第二個平行結構特點是什麼呢第一個先找到並列連詞或者是詞組第二個找到詞性相同形式一致的成分這樣大家就可以迅速的在腦子當中呈現一個分叉圖有利於幫助大家更好的理性結構好了以上呢就是平行結構的內容非常感謝大家耐心聆聽我是雅思語法老師田靜我們下節課見