朱熹《觀書有感其二》:方法和基礎對學習來說同樣重要、缺一不可

詞林雅苑
14 位粉絲
1 觀看·2024年8月21日
說到朱熹的《觀書有感》
人們似乎只記得第一首
但牡方堂一見開 天光雲影共徘徊
問取哪得清如許 未有源頭 活水來
這首詩八百多年來一直為人們所傳頌
當然是公認的好詩
但其實朱熹的《觀書有感》是祖師作品
第二首雖然不如第一首有名
但同樣是公認的好詩
能給人以哲理的啟迪
《觀書有感》其二 給人什麼啟迪
三連關注一下
接下來我們就一起來看一下
朱熹的這首小詩
在學習這首詩之前
我們看一下詩中需要註意的重點字詞
詩的前兩句
這兩句詩啊 是對客觀景物的描寫
但聯繫詩題《觀書有感》
就可以知道詩人的目的並不是單純的寫景
而是為了揭示一種哲理
接下來的兩句
這就是詩人要揭示的哲理
試想一下
原來啊 推都推不動的蒙充巨劍
這就告訴我們
往往能起到事半功倍的效果
對於讀書來說
只有通過日積月累
有了一定的基礎才能讀得暢快
寫得得心應手
這和江上泛舟是同樣的道理
其實啊 不單是讀書做學問
對於其他的任何事情來說
想要得心應手
駕馭自如都離不開堅實的基礎
這就是基礎的重要性
對於學習來說
只有掌握了合適的方法
並打了堅實的基礎
才能真正做到無往不利
水到渠成
全詩語言通俗易懂
生動形象
玉里深刻
好了 本期視頻就到這裡
關註草唐書院 給您帶來更多精彩視頻
