孩子生氣，父母如何引導孩子情緒，讓他冷靜下來？按照3個步驟

我們接著從 如果孩子讓你生氣了 該怎麼辦來談吧 哪一個孩子不會亂發脾氣 哪一個家裡不會有一些脾氣的事情發生 所以怎麼去處理太重要 別怕 做一個合格的爸爸媽媽 就是要學處理孩子的情緒問題 處理孩子的遊戲規則 遊戲規則如果做得對 情緒處理好 這個家裡面本身就有很多的互動 會越來越好 那我們講一下這個狀況就是 如果能提供孩子正能量 我覺得生氣的孩子 你用一個很簡單的方式 叫做三個W What就是 發生了什麼事啊 Why 為什麼會生氣 How 該怎麼處理會比較好 那我們現在就請兩位兄弟上臺 我們來示範給大家看吧 來 加油 我們現在就是要模擬 有一天 哥哥放學的時候 從路上買了一個布丁回家 結果你把它放在 冰箱 放在哪裡 冰箱 對 那弟弟回來 肚子餓 看到冰箱有布丁 於是乎就把它 喫了 你怎麼那麼清楚 就是把它喫了 經常偷喫 結果哥哥很生氣 弟弟你為什麼偷喫我的布丁 兩個人就吵架 好 你們現在吵架 假設我在那邊煮飯 我在那邊看書 我沒有注意到 你們先吵來 我就會過來了 我在那邊忙別的事 你們吵架吧 沒有吵架 你為什麼喫我的布丁 我哪有喫你布丁 就開始吵來 好 你們開始吵架 是不是你喫的 我哪有喫啊 我看著你喫的 你還狡辯 來了 這時候媽媽就出現 來來來 等一下 咱們兩個兒子寶貝 你們在吵什麼 他喫我東西 他冤枉我 我看著他喫的 好 來 我們慢慢解決吧 來 你們兩個人 剪刀石頭布 又來了 來 預備 剪刀石頭布 好 哥哥贏 那就哥哥先說 What 就是你發生了什麼事 講給媽媽聽吧 來 媽 對 然後怎麼了 是這樣的 我買了布丁回來 然後放在冰箱裡面 被他偷喫掉了 那為什麼你會氣成這樣呢 他偷喫了還不承認 所以你很生氣 你看我們做爸爸媽媽 要容許孩子 他有情緒自由表達的安全感 讓他說吧 你要教他是可以 但不要急著制止他說 什麼叫偷 哪有叫偷 家裡哪有偷這個字 不要急 讓他講 然後最重要是後面 百分之八十用在那個 最後那個字叫How 也就是該怎麼做比較好 所以我要引導兒子 大兒子說 那你覺得該怎麼做比較好 陪我十個 好 除了陪你十個之外 還有沒有什麼第二個方法 還有沒有什麼方法 向我道歉 向你道歉 第三 還有什麼方法 譬如說下次你自己買回來 記得在上面寫個紙條 不準喫我的布丁 可以嗎 可以 好 來 第四個 還有沒有方法 下次你自己先喫一半 然後留一半在冰箱 可以嗎 也可以 對 很多方法 各位觀眾 我們要教的就是要 讓孩子懂得 這次發生的事 下一次可以怎麼做會更好 他才會學到自我情緒的管理 如果我現在K他的頭 你就是這麼小氣 什麼都不讓弟弟 那這樣他懷恨在心 可能又造成另外一個 六年來不講話的兄弟了 所以 好 哥哥已經處理好 我們先讓弟弟說 來 弟弟你說 剛剛發生了什麼事 哥哥說我喫他布丁 你不承認是偷是吧 因為你為什麼覺得 為什麼你不覺得那叫偷呢 因為這是咱家冰箱啊 也有道理 也沒錯 還有的小孩會說 媽媽你為什麼不多買 害我被哥哥罵 那等一下我會說 這跟我有沒有多買 不一樣的事情 那是另外一件事 你喫了他的布丁 這件事我們纔要真正處理 先不要管 我有沒有多買給你們喫這件事 所以 好 那為什麼會這麼難過 是因為你被說人家是 被人家說是偷對不對 對 好 那下次看到冰箱有個布丁 你覺得怎麼做會比較好 你看我也在引導弟弟 下一次該怎麼做會比較好 你覺得一可以怎麼做 喫完之後再買一個還給他 對 萬一喫錯了嘛 咱們道個歉嘛 第二還有什麼方法 貼個紙條 說謝謝 對 或者是買一個就放在冰箱還他 是不是 或者是下次就喫一半 就被罵一半 這也是個辦法 對 重點就很多的方法 兄弟倆在媽媽的引導之下 他們終於知道 下一次怎麼處理會更好 所以知道下一次怎麼處理會更好囉 你也知道囉 所以哥哥希望你能抱抱他 給他抱歉 那你要買一個還他 這樣會嗎 會 麥克風我拿了 你們兩個互相抱一下吧 兄弟就是要這樣 相親相愛 媽媽以你們為榮 有進步囉 很好 成長 好 謝謝 各位 這就是一般在家庭裡面 我們可以來學這樣的互動 讓孩子在what why how 發生了什麼事 為什麼這麼生氣 該怎麼做會比較好 小孩的正能量 就一點一滴被我們提醒而出了 所以孩子的行為表現 是有他的行為動機 我們要能夠去理解孩子 這樣的一個表現 如果讓你不滿意 你要去明白 他的動機到底是怎麼一回事 像剛剛的哥哥弟弟 他的動機就是 弟弟的動機就是 有東西就喫趕快喫 他沒有什麼叫做偷的意思 只是他喫了以後 他才發現原來是哥哥 那哥哥也學到說 原來他忘了寫個紙條 所以被喫了以後 自己也不懂得趕快跟弟弟說 下次別再這樣喫我的東西 所以大家都可以在一件事裡面 得到成長的