第三季 《學做好公民》 EP05~ 酸民養成記

有溫度,有深度,有情感,有美感,有故事 中學生podcast給你無限可能 各位聽衆大家好 這裏是新的一期學做好公民 今天將繼續陪伴大家一同探討新的社會與公民議題 我是主持人蘇冠宇 隨着現今社會科技的高速發展 我們的通信技術也開始越變越強了 在這種科技發達的情況之下 漸漸產生了一羣不負責任的喫瓜網民 他們肆意妄爲地說出一些不負責任的話語 我們的反應就是作爲他們每天娛樂的來源 他們就是酸民 本期節目我們有幸邀請到James老師 與我們一同探討今天的主題 酸民養成劑 老師好 你好主持人好 老師請問你可以簡單的自我介紹一下嗎 OK我是一名老師 然後也是在交IT相關的工作 我算是在半退休的狀態吧 因爲一邊休養一邊教課 謝謝老師 酸民一個網絡世界中的新族羣 也是指那些依靠網絡來過分指責或寫出 不負責任的話語的攻擊方式 就是俗稱的鍵盤俠 這就是我們今日要來與老師一同探討的問題之一 在此之前我想請老師簡單的講解酸民的定義是什麼先 基本上可能就是在網上 無論的宣泄自己情緒的人 因爲也因爲躲在那個熒幕後面 所以沒有人知道他是誰 他就可以肆無忌憚的就宣泄自己的情緒吧 瞭解 在我們身旁我們的家人 或我們自己身上 有遇到類別的網絡發生的時候 我們其實可以採用什麼方式來避免這一場的結局 發生在自己的身旁 OK 基本上如果說今天你是被酸的那一個人 我覺得你先要去了解自己的狀況是什麼吧 你能不能舉一個比較實在的例子 比如說怎麼樣的一個事件被網暴呢 可能就好像我的朋友發了一個IG post 他是發關他自己的照片 但是下面的人就開始罵他 攻擊他說他很好 OK 所以他可能 我們就舉個例子 假設他就說他自己很帥 然後就不斷有很多人在去攻擊他 這樣的掌聲都叫帥之類之類 是這樣子吧 是的 OK 所以如果今天你做出了這樣的事情 那其實當然了 你如果今天選擇在這種社交平臺去 放自己的照片跟生活照 然後去說一些言論的話 那當然你 無可避免你必須要去接受 可能會有不同人有不同的想法 去說可能是攻擊 可能是讚美等等的東西 我覺得我們可以站在的角度是尊重吧 說別人有可能別人的評論 那也不一定是說別人說的東西 一定是對我一定要照單全收的吧 所以還是看於你自己 怎麼去管理好你自己的情緒 跟你怎麼樣去應對 四面八方所來的那個 不管是攻擊也好 還是怎麼樣的回應的話 你自己要站穩自己的腳步吧 我覺得 就是站穩自己的立場對吧 也就是說你可以選擇認同 你也可以選擇不認同 那如果說你今天選擇的是 對方說的話 應該說如果對方說的話 是很讓你覺得很不舒服的話 那你可以置之不理了 你也不一定 因爲當你覺得不舒服的時候 就表示是說你已經接受他說的事情 比如說他講你很醜 那你就接受說 是啊我很醜 所以呢我就很生氣 然後叭叭叭之類的東西 那何必呢 我們何必要對這一些 所謂的酸民去給反應呢 最好的做法就是不給反應 他們的目的就是要挑起你的情緒 挑起你的所有的不快樂 那你爲何要陷入他們的陷阱呢 其實在網絡上面 我經常看到某個網紅 他突然間爆出一個醜聞 這樣的類似事情 而這些酸民就會紛紛過來就講說 我就給一個反應去挑起爭端 然後另外一個人也給出一個反應 來挑起爭端 讓這位網紅也被網爆得很慘 最後甚至他不堪受辱 就結束了他自己的生命 那底下的網絡反而沒有講說 他理解到醒悟了 反而還更加變本加厲 繼續去罵他說 他死本來就是應該的 然後這種人死是最好的 這樣的事情 像如果點開他們賬號 卻都是一個一個小號 都只是用來侮辱人的那種號 因此像MCMC 或者是我們平民是可以採取 這樣的行動來處理這些事情 如果沒有錯 如果他在社交媒體 好像Facebook的話 你可以選擇去檢舉 比如說某某人所留言 或者是所發的新聞 你覺得是有不正確的誤導性 又或者是有侮辱性 你都可以選擇去檢舉 這個我覺得是最理智的做法 那當然如果有一些人 可能就選擇一起開罵 或者是就在侃侃而談 然後自己的那個不一樣的觀點 我覺得沒有必要去讓這個東西 惡性的循環又在循環 我覺得我們應該是站在一個旁觀者 就真的是在旁觀而已 不然的話那隻會讓事情越變越糟 然後我覺得對於誰都沒有好處 我是覺得我們不應該採取旁觀吧 因爲旁觀的話可能會導致 事情越變越激烈的時候 到時候我們現在要插手阻止的時候 已經來不及了 可能我們一開始就要跟他們 你試着先跟他們溝通 說這樣子說是不好 我還是先給一個警告先 我認爲是這樣 你想想當一個網暴事件發生的時候 他是幾百人或幾千人 然後在參與着討論的 所以也就是說如果你是站在一個 去說我們不應該怎麼樣 坦白說你也是淹沒在幾千人 幾萬人的那個訊息裏面的 所以當然我不反對說 你可以做這樣的舉動去善意的去提醒 我相信他只是淹沒而已 所以我覺得最好的做法就是 因爲你看當一個新聞 或者是一個事件發生的時候 他爲什麼會一直髮酵又不能再發酵呢 主要都是參與的人不斷越來越多 不管你是善意的惡意的 還是統計的都好 你只是在提供那個流量而已 當這個新聞的流量越高越大的時候 那更多不管是人也會被參與其中 其實你就是讓整個東西 不斷的在發酵變大變大變大而已 所以我覺得更好的做法就是 你不參與 你甚至不理會可能 自己讓發酵的事情越變嚴重吧 我的想法當然我也贊同你的說法 你也可以站出來說去提醒別人 那其實對於老師來講 這種言論上的自由 主要的分界線是什麼 因爲像剛纔這樣的情況下 如果我去提醒他們的話 他們就會告訴我 我有自己的言論自由 你不可以管我這樣子的情況 所以他最主要言論自由的分界線是什麼 我覺得言論自由最主要的分界線 是在於尊重吧 也就是說你所說的話 是否有影響到別人 或者是傷害到別人爲主 我還是那一句吧 每個人都可以有自己的觀點 那你去表達沒有問題 你要確定你所說的東西 是不會傷害到當事人 或者是任何人都好吧 我覺得這個纔是言論自由 最主要的分界線了 因爲不然的話 你總是把言論自由 把它放在嘴邊 然後你又不斷的去攻擊 去傷害任何人的話 那這個自由就等同於 現在我在街上 我亂亂去 劃別人的車 亂丟垃圾的話 他這些行爲當然在法律上 是有箝制着的 如果說今天沒有法律的箝制的話 那基本上是傷害在 傷害在公務 傷害在 傷害在不同的人的世界上 所以你問我的話 我覺得還是回到那點 就是你要懂得尊重 不同的觀點 這個世界就是有不同的人 有不同的觀點 有不同的想法 大家都保持尊重的話 那其實就不會有 什麼樣的網暴 傷害事件發生 所以重點就主要在於 重要的尊重是吧 是的 這樣說來 其實我們這些 我們的家長和我們的政府 要怎樣教育民衆 去學會尊重這一個事情 我覺得可以站在一個角度是 爲什麼說明會產生 其實對於他們來說 他們如果你跑去問他們 爲什麼你要這樣子講話 那當然在他們背後隱藏的 很可能是一個 審視情緒的一個管道 這個是不是最後的原因呢 也不一定啊 我們要先去了解 他情緒背後的那個動機是什麼 那我是有看一點點的 心理學的書 其實當一個人去做出一個 行爲和反應的時候 其實是他內心的投射 怎麼說呢 比如說今天有一次網紅 然後他就去耍那個網紅 就是說網紅 有一些醜聞事件發生的時候 說某一個網某一個說明 他就是說我就早就知道 他是這樣子的人了 這種人是不配做明星啊 之類之類的 那如果說我們試着去了解 這個說明的話 會不會在他內心底下 其實也有一個 不被認同的一個身份呢 那所以你說 作爲政府還是作爲家長 怎麼樣去教導新一代 我覺得很多時候是 我們忽略了這些 可能是小朋友 可能是年輕人 Whatever 他們是說明 他們背後的情緒 所以我也不曉得 很可能就是 他們需要有人 被注意到他 好像爲什麼有些小朋友 他是屬於叛逆的 他們總是要做一些 很多不同的舉動 是去讓人覺得很頭痛 可是如果往一層去想的話 其實對於他們 他們是想要獲取 那個所謂的 給人的對他的專注 因爲他覺得 他自己被忽略 被忽視 所以任何一個人都可以 都可以是說明 爲什麼呢 因爲每一個人 都很可能有曾經的 被情緒忽略的 一個moment在那邊 所以我覺得作爲家長 還是作爲老師都好 如果可以的話 我覺得還是需要 去跟他們好好溝通 去了解他們 背後的那個動機是什麼 當然你如果直接問他 你爲什麼要這樣做 坦白說 我相信你問師哥 師哥將來說明 他們都不會打你 他們真正背後的動機 所以唯一能做的就是 他們身邊的朋友 他們身邊比較親的人 或者是以老師來說 在一個班裏面 面對十多二十個 三十個的學生的話 其實如果有辦法 可以好好的 個別去溝通的話 我覺得這樣子的雙鳴事件 應該是可以比較減少的 因爲雙鳴可以出現的理由 真的是太多太多了 所以最根究底 都是溝通上 有些人是要成英雄 有些人是要獲取關注 有些人是要 所以當它是不同的理由 不同的原因的時候 那我們就只能夠是 個別的情況去處理 這是我的想法 當然如果你要老實 個別去面對 那麼多的學生的話 其實還是有它的困難度的 所以其實就是要以 我們這些 我們朋友 我們同學的身份 來去跟他們交流 來深入內心去 瞭解他們的動機 要說動機那麼專業的話 那我覺得好好聊天 就已經是一個 已經是可以說培養一個 大家不成爲雙鳴的 一個好舉動了 我們可以好好聊天 我們可以好好去聊音樂 籃球什麼什麼東西 我覺得你就可以去分散了 爲什麼好像我教課 我會看到很多學生 他們不斷地就去 即使在上課也會拿着手機 然後不斷地在刷手機 不斷地在留意各個事件 其實爲什麼他們 今時今日會演變成 這種局面呢 那是因爲我不知道 可能老師教書 真的是太無聊 又或者是 他們找不到樂趣 他們只有在 社交媒體這些平臺裏面 不斷地去看這些短視頻 才能夠 這是一個雙鳴的一個動作 所以是可以有 種種種種的理由的 我覺得有一種現象是 爲什麼現在的社會問題 越來越多 就是它不只是侷限於 年輕人會製造問題 其實很多大人 都是有同樣幼稚的行爲 又或者是不負責任的行爲 或者是等等 雙鳴的所有的特質都會有在 主要我覺得都是 很可能在他們的小時候 都有過一些 可能不愉快的經歷 或者是被忽略過的 內在小孩 然後導致他們長大後 是需要以種種 對社會的不滿 需要有一個管道 去宣泄這些 受在自己的孕育不得志 又或者是等等的 情緒問題都好 所以絕對沒有說 雙鳴只侷限於年輕人 不一定 完全不是這一回事 覺得當然也不能夠 把所有的問題歸咎於雙鳴 我覺得在媒體上 在新聞工作者上 對於他們來說 他們也要負起一定的責任 因爲對他們來說 他們每天想破頭的 就是怎樣抓取流量 因爲有了流量 纔會有錢 有廣告 有收入進來 那他纔有辦法 再繼續營運下去 所以這些都是 這些都是我們需要 好好去 作爲新聞工作者 或者是 社交媒體的管理人 都要好好去思考的 一個問題 對了 流量因爲 流量就是一切 不管你是一個好人 還是壞人 你只要流量的話 好像就會越來越多的 那個關注在那邊 我覺得這是一個 蠻可悲的現象 相信大家都有聽過 最近很多什麼 還是什麼 那種事件 說明明大家都知道 這個人坐霸王車 然後什麼 大家都知道 他不好了 可是偏偏還是會有商家 會請他們上電臺 然後做直播 做網賣 等等的東西 我覺得 這個社會好像變得 這麼奇怪 對 因爲我看到新聞 有人模仿他們的動作 去坐這霸王車 之類的事情 所以這個就是 很悲哀的地方 所以我在想 回到去 就是我們學校的 道德教育 沒有好好去宣導 還是說 因爲我不曉得 在我那個年代 道德教育就是一個 很悶 很無聊 使勁背的一個課目 所以不懂 我覺得教育工作者 在傳輸道德教育 這一塊的時候 可能需要一些 比較創意 又或者是 比較實在的生活例子 去表達 可能會比較 讓人有 共識 不然的話 它就變成一種教科書的 一種獲取分數的 一種課目 它根本沒有 沒有直接連接到我的心 我應該要怎麼尊重人 我應該要怎麼樣 培養道德 素質這些東西 我覺得這點 也可能需要去 思考一下 就好像他們有講 道德不高 道德考試不高 分的其實都很有道德 道德考試高 你說的也是 即使是金斯金 讓你成績很好 也不代表你是一個 很有素質的一個人 不代表你 出到社會 你就前途無量 我覺得都不能夠 以成績去決定所有 我覺得人的素質 無時無刻 方方面面 都應該要懂得去照顧 謝謝老師的分享 讓我們對酸民 這個網絡族羣的課題 有更深入的瞭解和看法 很快節目來到了尾聲 播放平臺 可在中學生官網 及SoundOn收聽 再次謝謝老師 好 謝謝你們 一說一聽 深深入心 今天 你是否有你好功名 更進一步了呢 感謝大家的聆聽 我們約定你 下期節目見