新東方丨安寧《日語語法新思維》112.為了

学习小能手
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1 觀看·2024年10月14日
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同學們大家好
歡迎大家回到新東方網絡課堂
我是女教師安妮
我們今天學習的是日語反習思維的中高級的W的部分
第一個我們應該看到的是爲了
那我想想什麼是爲了
爲了的意思呢
就是在中文裏面再去做解釋的時候是目的
對吧
如果你在最初級的時候說爲了的時候
一定會用一個助詞
而這個助詞就是need
方向
對象
目的
目標
沒錯吧
而我們今天在這兒就把你初級所學過的助詞need
表示目的的need
表示爲了的need
給它具體化成其他的一個單詞和助詞的搭配
首先第一個的話就是need
這個need極其重要
重要的在於說need是方向
對象
目的
目標
而它的重點在於W
也就是這個語法如果沒有W它就不成立了
爲什麼不成立
是因爲我前面要加的是動詞
那我重新再說一遍
如果是個名詞
你想說方向
對象
目的
目標
就直接加need就可以了
但是如果它是個動詞
就請你加neva
是這個意思
我們來看一下
一徐旭谷歌得起了neva
一徐旭谷歌得起了
這個短語一定要記
也就是說
徐旭谷歌得起打叫
翻譯成我找到工作了
一徐旭谷歌得起打叫
翻譯成我找到了一個好工作
對吧
所以你比如說
如果你沒有一技之長
那你就是一徐旭谷歌得起呢
對吧
我就不能夠去找到一個好工作
爲了去找到一個好的工作
其實neva的話你還可以方向
對吧
我在什麼上一個用neva
都一樣的
只是我在這兒更加具體化成了
就是目的
爲了能夠找到一個好的工作
fudanからの從
這個詞的話
重點在於這
不是fudan no to yoku
一定要有fudanからの努力
這是一個搭配
fudanからの
fudanからの努力以外
在平時的努力以外
除了平時的努力
我們也可以這樣翻
對嗎
然後說
運も大事だと思う
運氣也很重要
所以在這個地方的話
我可以這樣的
と思う是我認爲
我認爲你平時的努力很重要
但是我運氣也很重要
所以你就記住neva
最簡單了
你享受未來的時候
享受目的的時候
你就直接都用neva
這是最簡單的
對吧
你就要說的是什麼
你看原來有這麼一些這個句子
就要說
我爲了去東京
所以我要去坐電車
非得用ために
不累死自己
所以直接要說neva
對吧
東京に行くneva
就已經表示的是準備了
表示的是一種目的了
但是它最關鍵的特點
你就記住
我必須要有wa
才能夠加動詞
如果我沒有wa
我只能這個に
加的是名詞
換句話說
neva既可以前面加動詞
也可以加名詞
但是
動詞只能用neva
是這麼一個意思
那我們下一個說
爲了的時候就是ように
に的話
就是一個父子的標誌
說爲了就有點牽強了
是吧
而よう的話
寫的是樣子的這樣
這個語法是極端極端
經典的這個語法
就在於我們中國人不用它
或者說不會用它
我們只用ために
這就我要說的
ように特別關鍵
它跟這個ために
一定要相呼應
也就是說
如果你想說爲了的時候
一定把這兩個同時想起來
它們是一對雙胞胎
爲的話
你寫的是爲
對吧
ため的話
是其他的もの
是其他的東西
所以要是這樣的話
你特別要知道
我要說爲了的時候
如果要說名字
我必須想起的是
ために和ように
它倆的不同在哪
就請你一定要記住
ために的話
因爲寫的是爲
所以它叫主觀願望強
第一
它的意思是主觀願望強
第二
我接取的時候
只能說するために
也就是說
我只能說我爲了去做這件事
第二
我前後必須是同一個主語
我爲了去日本留學
我纔去做
你主觀願望強
就別讓別人走
所以必須是同一個主語
但是
如果你用ように
會更廣
也就是說
ように的話
因爲是成爲這個樣子
我沒有寫的是爲了
對吧
所以我就叫客觀闡述
我用的時候
一般都是できるように
所以できる的話
是叫能夠
能夠的意思是條件
條件的意思是客觀條件
所以ように叫客觀闡述
所以就要說
我爲了去日本留學
就要說
日本留學
如果你要說
我爲了能夠去日本留學
客觀了
就要說
日本留學
所以經常說的是
するように
できるように
語氣不一樣
不一樣在於客觀和主觀
第二個不一樣在於
ように
我前後可以同一個主語
我爲了能夠去日本留學
我去學日語
第二
也可以是不同的主語
爲了大家都能夠看得到
我把它寫清楚
所以你不覺得
用的多嗎
一個主語也能用
兩個主語也能用
肯定用的多
對吧
而且又是客觀講述
又不是那麼完全的主觀願望
所以一定要用的
比
他們要多
那我們來看一下
留學的用
爲了能夠
能夠就叫條件
條件的話就是客觀
對吧
我爲了能夠去日本留學
各種各樣的
準備
我現在正在做
各種各樣的事前準備
你口語就在
我現在正在做各種各樣的事前準備
是吧
然後下一個是說
所有的水平的學生
能夠理解
理解的話是叫懂
對吧
誰懂是學生懂
爲了學生懂
爲了學生都能懂
我看了已經也可以說是能
對吧
爲了學生都能懂
爲了學生都能看得見
就要說
我看了已經可以說是能
是什麼呢
我看了已經可以說是能
你不覺得這句話特別重要嗎
重要在於它是不同的主語
學生懂
我說明
學生懂
老師說明
爲了所有的學生都懂
其實中文我們這麼說
爲了讓所有的學生都懂
是吧
你很少說爲了學生都懂
你總是要說爲了讓學生都懂
但你就記住日語的話
你如果用ために
你就把它變成讓
你說我看着怎麼變讓啊
就要變請
わかってもらうように
你只能這麼用
對吧
它用讓變了
わからせる
這麼變
是吧
然後呢
下一個詞子是わかりやすくすめした
你就記住
這個ように用的多
如果你用ために
必須說是爲了讓
主觀言論講的
同一個定義
下面的話我們來看一下
合格這個詞
必須要用に的
所以我必須要說的是
爲了考試而合格
爲了在考試當中合格
對吧
你如果要用ように
就要說
就弱了
然後說
這是一個安逸的語法
記得嗎
たり的話是
叫有
とも就是
他就是
即便有
這個語法有個特別關鍵的特點
就是我前面只能加一
換一句話說
如果你說一分
一秒
一個人
一分鐘
一釐米
你都用
たりとも
這就是安逸的語法
一秒たりとも
勉強に取り組んでいる
に的話是方向
取り組む的話是與什麼
把什麼取過來
與什麼組成一組
所以它叫至於
對吧
而用している就叫一直
或者說現在
我爲了考試合格
我現在一直
我現在一直也行
我現在一直
即便是一秒鐘
我也要至於學習
對吧
我都好好的在學習
你就記住這個短語
就叫一秒たりとも
一分たりとも
即便是一分鐘
下一個的話就叫んがため
我們來說一下
一下變得安逸了對嗎
ため就是爲了對嗎
ん的話是什麼
が是什麼
が的話是古語當中的加號
有
因爲是古語所以安逸
它呢既可以說ために
可以說ため
因爲是古語
所以用ため的時候會多
那你說不行
這種解釋我實在不能夠認可
什麼叫因爲是古語
我就要加這個逗號
我不加這個住詞
實際上是這樣的
你用ために古代寫漢字的
就一定是寫上了而
ため寫的是爲
就叫而
而的話寫了而
它就要變成に
對吧
然後你可以加的是逗號
然後是ん是什麼
ん是個重點
也就是說
如果你現在
這個在
通常的水平來講
也就是你在安逸裏面學的古語
實際上有三個我覺得就足夠
第一個是が
是個加號
第二個是ん
ん的話叫推量
第一個是叫will
就叫一定要
第二個叫
好像
我們曾經學過的是んばかり
有印象嗎
簡直就好像是什麼什麼
對吧
它是一種推測
就是在這就可以
然後呢
我們再來看的時候
請你看一下
就說
真実を明らかにせんがために
せんがため
都可以
也就是說什麼意思呢
就是說
這個地方的ん
是一個特別重要的
就是will
所以就是說
我叫爲了要
你不覺得很難看到爲了要
所以特別要記住
這個will
在日語當中會有不同的
東西出現
會有不同的表達方式裏面存在
所以就要說
せんがために
我爲了要
せん就是する
明白にする
我爲了把真實的
先幾次就是真相和真實的東西
我爲了把真相
我爲了把真相給它弄明白
あらゆる就叫所有的
あら叫有
ゆ叫富裕的玉
る叫白少德
所以它叫所有的
寫漢字就解所有
對吧
てをつくした
て的意思是方法
つくす的是叫用盡
あらゆるてをつくした
就叫想盡了各種的辦法
用盡了各種的辦法
這個語法最關鍵的特點就是
第一它是古語
第二
我一定含了will
再が就是古語
ん也是古語
還有一個呢
就是各種各樣的解釋
其實你在這再記一個
你就記着否定
對吧
你這個否定的時候
否不定也成いな
還有就像我們採取
我古語的話叫や
や的話不就也嗎
也的意思是是或者是嗎
這些
那我現在就變成四個
對吧
我也可以說是三個
我也可以說是四個
這麼一種
當然我還可以說其他的
只是在這
這個是特別特別關鍵的
要記住
ん還有が
對吧
這兩個
那我們來看一下這幾個吧
什麼什麼には是最簡潔
而如果你要說
よにはために
必須把爲了翻出來
には經常可以不翻
對吧
我去東京站
我坐什麼車
對吧
這就可以說
には可以不用翻譯
我爲了去東京站
而我坐什麼車
用よに的時候用的多
用ために的時候用的少
因爲ために寫的是爲
所以它叫主觀願望強
必須前後同一種語
而且必須說するために
而よに叫客觀闡述
所以它前後可以不同的主語
也可以相同的主語
你只能說できるように
最後一個就是
我把ために來進行升級的時候
就升到了它的古語
它的古語的特點是
必須是will
它有要的意思
對吧
爲了要就是
你看這個地方
不願意是するために
不願意是爲了要
對吧
但我只是把這個要的話
用的是will
會更加的強調了
我爲了要
