Gruppenrollen & Gruppenpädagogik - Rollen in der Gruppe | ERZIEHERKANAL

welche rollen gibt es in einer gruppe was charakterisiert die einzelnen rollen und wie kommt es dazu dass einzelne gruppenmitglieder zu außenseitern werden eine antwort auf diese und mehr fragen erhitzt dem heutigen video hey und herzlich willkommen zu einem neuen video in diesem video geht es um die sieben gruppen rollen auf dem erzieher kanal erscheint jede woche mindestens ein video rund um themen des erzieher berufs wenn du also keine weiteren videos verpassen und den erzieher kanal unterstützen möchtest dann lasst sie doch gerne ein kostenloses abo da und jetzt viel spaß beim video grob lassen sich sieben rollen innerhalb einer gruppe beschreiben nicht jede dieser rollen findet sich zwingend in jeder gruppe einige rollen tauchen häufiger auf als andere es gibt leider kein einheitliches konzept überrollen in gruppen teilweise finde ich die begrifflichkeiten von einigen gruppen rollen konzepten sogar ziemlich kritisch und negativ besetzt es gibt etliche ideen und konzepte zu den unterschiedlichsten gruppen dynamiken und kontexten in diesem video werden sieben gruppen rollen dargestellt zu weiteren gruppen rollen werden ebenfalls noch videos auf diesem kanal erscheinen vorab aber wichtig zu wissen ist dass sich gruppen rollen in der regel von selbst finden und definieren dafür muss vor allem kindern und jugendlichen zeit und freiraum gelassen werden zum teil testen kinder und jugendliche sich in ihren gruppen rollen aus und wählen bewusst rollen die sich von ihrer rolle zu hause in einem verein oder in anderen gruppen ab sondern starten wir jetzt mit den gängigsten gruppen rollen der clown begriff ganz so ziemlich jeder aus seiner schulzeit in den meisten schulklassen gab es den einen klassenclown diese gruppen rolle findet sich meist in jeder gruppe ein clown versucht sich durch späße und lacher beliebt zu machen so die stimmung aufzulockern und positive stimmung durch unterhaltung zu verbreiten nimmt dies ein übermaß an kann der clown der gruppendynamik und dem ziel der gruppe schaden beziehungsweise das erreichen des ziels verlangsamt oft steckt bei der rolle des clowns eine angst dahinter ein angst ohne die aufmerksamkeit der gruppe zum außenseiter zu werden der clown nimmt somit in kauf sich selbst vor der gruppe lächerlich zu machen und seine ernsthaftigkeit zu verlieren der außenseiter ein außenseiter steht am rande der gruppe ist teil der gruppe aber am eigentlichen gruppen prozess gar nicht mehr wirklich beteiligt ein gruppenmitglied kann zu einem außenseiter werden wenn es einfach nur still ist oder sich in seiner individualität stark von den anderen gruppenmitgliedern abgrenzt auch äußere faktoren können eine person zum außenseiter eine gruppe machen zb durch probleme zu hause oder durch andere belastungen in der regel fühlen sich außenseiter in ihrer rolle unwohl haben aber noch größere angst davor ins rampenlicht der gruppe gezogen zu werden und sich unter umständen vor dieser sogar zu blamieren die rolle des außenseiters lässt sich in drei unterkategorien aufteilen in den unreifen außenseiter welche aufgrund einer entwicklungsverzögerung in diese rolle gekommen ist es ist auch möglich dass der unreife außenseiter beispielsweise im bereich der kommunikation oder des sozialverhaltens defizite aufweist aufgrund welcher eher ausgegrenzt wird häufig hat eine person in dieser rolle auch in anderen kontexten probleme sich zu integrieren es besteht also auch die möglichkeit dass sich der unreife außenseiter in dieser gruppe dynamik lediglich von selbst zurückzieht dann gibt es noch den reifen außenseiter dieser fühlt sich häufig am rande der gruppe wohl zumindest wohler als im zentrum der gruppe eine person kann auch zum reifen außenseiter werden wenn sie auf lösungsversuche von konflikten oder problemen verzichtet einfach weil sich der aufwand für diese personen nicht lohnt der reife außenseiter nennt es dann in kauf möglicherweise als schwächling zu gelten auch wenn er eigentlich im recht sein könnte und dann gibt es noch den unfair ausgegrenzten und außenseiter dieser wurde aus unfairen und nichtigen gründen an den rand der gruppe gedrängt das nennt man auch mobbing er könnte zum beispiel aufgrund seiner körpergröße seiner körperhaltung seine haarfarbe seine art zu sprechen seiner kleidung seiner hobbys oder sonstigen oberflächlichkeiten ausgegrenzt werden der unfair ausgegrenzte außenseiter leidet in der regel wirklich stark aufgrund der ihm zugeschriebenen rolle diese erfahrungen kann weitreichende folgen für die person haben wenn eine auflösung dieser gruppen rolle und ein meiden der gruppe nicht möglich ist und sich diese häufig trifft dann kann diese erfahrung zu schweren psychischen problemen führen der meinungsmacher der meinungsmacher versucht mit seiner meinung und seinen aussagen dafür zu sorgen dass andere gruppenmitglieder ihnen als kompetent wahrnehmen und ihm so folgen und ihm anerkennung und bestätigung entgegenbringen häufig ist die hoffnung des meinungsmacher es dass seine interessen umgesetzt werden und er bestimmt was in der gruppe passiert der meinungsmacher lebt von seinen gefolgsleuten teilweise kann sich die rolle des meinungsmacher es so bei einer person verfestigen dass diese person ohne bestätigung und anerkennung durch andere gruppenmitglieder nicht mehr sein kann der mitläufer der mitläufer folgt den meinungen und aussagen des meinungsmacher und schließt sich auch diesen urteilen an häufig auch ohne diese groß zu hinterfragen mit neuwahl charakterisieren sich durch eine eher ängstliche persönlichkeitsstruktur sie suchen nach sicherheit und vorhersehbarkeit für den mitläufer wirkt es so als wenn der meinungsmacher dieses bedürfnis stillen kann da er ja scheinbar verstanden hat wie etwas funktioniert der vermittler der name dieser rolle schon vermuten lässt versucht der vermittler zwischen einzelnen gruppen mitgliedern und einzelnen rollen zu vermitteln zum beispiel zwischen der rolle des außenseiters und der rolle des meinungsmacher die vermittelnde gruppen rolle versucht diplomatisch und konstruktiv meinungsverschiedenheiten zu klären und zu einem optimalen ergebnis zu kommen dem vermittler fällt es häufig schwer spannungen in der gruppendynamik auszuhalten der organisator der organisator greift in den gruppen prozess ein wenn es um die umsetzung organisatorischer oder struktureller dinge geht beispielsweise bei der planung des nächsten gruppen treffens oder dessen terminfindung wenn es darum geht pläne aufzustellen oder abläufe zu koordinieren fühlt sich der organisator angesprochen und übernimmt diesen aktiven part ansonsten hält er sich tendenziell eher im hintergrund auf die light person delight person einer gruppe hat sich im gegensatz zu der meinungsmacher nicht selbst durch polarisierende und wertende meinungen und aussagen zu einem akzeptierten gruppenmitglied gemacht sondern die light person ist durch kompetentes und zielführendes handeln der gruppe gegenüber in diese rolle geschlüpft dies kann auch gänzlich und freiwillig geschehen einigen leid personen ist die gruppen rolle sogar unangenehm eine lite person bringt sich dann ein wenn ihre wahren stärken und kompetenzen gefragt werden und diese der gruppe zielführend helfen bei den einzelnen rollen ist es für die pädagogische fachkraft total wichtig zwischen der jeweiligen rolle und dem charakter des kindes zu unterscheiden es ist möglich dass sich gruppen rollen von selbst heraus kristallisieren und entwickeln so kann sich zb ein gruppenmitglied durch seine kompetenzen und fähigkeiten zur light personen entwickeln ohne dass dies geplant war haben sich gruppen rollen erst einmal entwickelt dann ist es total schwer diese wieder zu brechen aus einem außenseiter wird nur schwer eine akzeptierte leid person auch wenn diese person ganz objektiv eine super light person wäre gruppen rollen können aber auch vorab festgelegt werden zumindest einige die rolle des außenseiters sollte natürlich nicht vorab ausgewählt werden eine an führende person in form einer lite person sollte dabei gut ausgewählt werden also so dass auch der charakter dazu passt ein zb zu schüchtern das kind welches diese rolle nicht möchte aber ansonsten der gruppe dienliche kompetenzen aufweist sollte nicht dazu gezwungen werden die rolle der light personen anzunehmen aber es sollte auch nicht direkt das extrovertierte kind ausgewählt werden im idealfall wird eine person mit der notwendigen fach und sozialkompetenz ausgewählt bei kindern und jugendlichen sollten keine unpassenden gruppen rollen auferlegt werden das ausprobieren verschiedener rollen innerhalb einer gruppe ist für die persönlichkeitsentwicklung unheimlich wichtig vor allem für kinder und jugendliche deine meinung zu den gruppen rollen konntest du dich dieses video etwas lernen dann gehen wir doch gerne einen daumen nach oben oder hat etwas gefehlt hast du ergänzungen zu dem thema dann schreibe gerne einen kommentar ich würde mich über eine rückmeldung freuen klicke hier um zu dem aktuellsten 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