書譜導讀、鄭文公碑賞析、扇面上的書法格式。

我一直想用我二十多年的學術經驗 和十多年的教學實踐經驗 在這個時代打造出一套獨一無二的 又成體系的書法課程 主要還是因為書法它在我的心中 一直是一片淨土 我也一直熱愛著它 並堅持到現在 所以我想用最完美的方式 用最豐富的節目和最創新的課程 來讓大家能夠感受到它 每天一節課 也會有非常有趣的導讀跟介紹課 不斷地有一些非常好的想法 非常棒的這麼一個合作 去為我們的書法課程添磚加瓦 比如說我們最近通過我們的積極溝通 拿到了中國書法史的獨家的朗讀版權 這樣你們可以在平時 哪怕就兩三分鐘的時間 可以聽我朗讀一下 總結概括一下中國書法史 對你們來說也是非常有幫助的 我們這套課程 我想有這麼一種感覺 就是每日一課 每課不同 我們的課程分為兩大部分 一個是教學類的 一個是創意服務類的 我們有幹貨教學 有附加課 有書籍導讀 有書畫介紹 有朗讀 好 歡迎來到九都有誠 重振書法精神 我們的第五個月的公開課 好 我們今天講第一節課 你會通過第一節課的講解 來明白書譜的一個大致的邏輯 或者是它的大致的時間節點 思想風氣 彼之四賢 古今特絕 而今不歹古 古至而今也 彼之四賢 四賢就是我上節課講的 王羲之 王獻之 忠有跟張之 古今特絕 而今不歹古 這裡的歹是什麼意思 比得上 這個意思說 今就是當今 比不上古人 歡迎來到九都有誠 重振書法精神 我們的中國書法史 上一個月在講魏晉南北朝 在北方 對於一些著名的文人書家的貢獻 不可忽視 其中尤其值得一提的便是 鄭道紹和鄭文公碑 鄭道紹 北魏時任青州刺史 因其父鄭羲之墓遠在他方 不能廣傳其美德 於是自傳碑文 在山東境內的天柱山峯和雲峯上下 刻下了千古流傳的鄭文公碑 好 歡迎來到九都有誠 重振書法精神 我們第五個月的書法幹貨課 你們看一下這張圖 我們以八法九用為核心 放了13節課的這麼一個大致的導覽圖 你們會發現這13節課 是我們的核心的上課理念 扇子作為書畫愛好者 它永遠是夏天的一個主角 它是不分時代的 尤其是民國 明清到民國 手上拿一個扇子 我們上海話叫 勞約羌吊 包括現在我夏天也很喜歡拿一把扇子 我即使不扇 我或者是我打開一點點扇一扇 我覺得其實是一種時尚 或者代表個人的一個品味 好 那麼接下來我來介紹一下扇子的種類 常見的就是分摺扇和團扇 這個是摺扇 這個是團扇 好 我們接下來看摺扇 摺扇的話 可玩性比較大 像我們講究的是什麼 錯落式 什麼叫錯落式 就是一排長一排短 一排長一排短 長的比如說1234567 它有七個字 短的就是2 那麼基本上就是7272 它是一個固定的 不可能二後面多了一個字 或者少了一個字 而寫摺扇上面的時候 很容易寫廢掉 一方面字不滿意 二方面格式錯了 這裡多一個字 或者這裡少一個字 這裡多一個字就很麻煩 如果你是三個字的 也可以的 人影某某某 兩個字的人影某某 那麼這裡敲章的時候要注意了 不能敲下面 千萬不要敲下面 一般來說 這個章是不會低於它的 這種時候怎麼辦 兩個章敲這裡 那麼這裡的敲章 還是挺有講究的 我先敲大的 還是先敲小的 我這邊 應要先敲大的 再敲小的 為什麼呢 因為這個很比較重 這裡比較輕 我先把這個分量補回來 然後這裡再敲一個小的 宣紙的筆墨紙關係 很多人可能剛接觸 寫得很壞 或是怎麼樣都沒關係的 多練 要保證什麼 高低差不多 就這個高 寫的時候要看它 這個寫的時候要看它 好 我寫完了 我拿出來看一下 我再跟大家講一下思路 這5個字的大小 間距都是可以改變的 因為我現在是一個完整的 我先這樣看 你們可以看到全局 不要說 我這裡留太多把它裁掉 不用的 你會發現很多 好的這個字 它留邊也是很 好 歡迎來到 九都友誠重振書法精神 我們第五個月的 書法鑒賞課 這個是吳昌碩 很經典的書法 這個書法就很好 你們自己看他連綿不斷 吳昌碩這個書法 畫也好 印也好 字也好 都很好的 連綿不斷的字 氣息交代的很清楚 筆劃印代也很清楚 還有墨色這種節奏感 也是這種經典的錯落 對吧 好了 我們今天的課程 就很開心的介紹到這裡了 希望你可以給我們多多支持 多多點贊 好 我們下期再見 拜拜