So stärkst Du Dein Kind energetisch in der Schule _ Wissenschaftler Dr. Friedrich Röthlisberger

du kennst das bestimmt wenn du eigene Kinder hast oder vielleicht kennst Du es auch von Kindern aus deinem Bekannten Kreis das Lernpensum unserer Kinder und Schüler ist enorm gewachsen und dazu kommt natürlich auch diese riesige Informationsflut mit der sich die Kinder täglich auseinandersetzen müssen und es kommt natürlich auch die Mobilfunkstrahlung dazu mit die die Kinder täglich sage ich mal jetzt beeinflusst und belastet die Frage ist nun wie können wir unsere Kinder in der jetzigen Zeit gesund ja auch ich sag mal glücklich und vor allem auch freudvoll in ihrem Kindesalter begleiten s dass sie auch gut lernen können dass sie nicht überfordt sind also wie können wir unsere Kinder unterstützen mit diesen großen Herausforderungen und dazu sprechen wir jetzt hier bei mir [Musik] [Applaus] [Musik] es geht also jetzt darum wie du dein Kind möglichst gut unterstützen und fördern kannst im Schulalltag im im normalen kindesalltag wo es eben diese großen Herausforderungen gibt mit der Mobilfunkstrahlung mit der informationsüberflut und mit dem großen Lernpensum dazu kommt jetzt ein Interview lieber Friedrich Friedrich rötelsberger guten Tag ich freue mich sehr dass wir jetzt hier dass du hier bist und dass wir dieses Thema besprechen können können denn Kinder liegen uns allen am Herzen und dir sowieso du warst Lehrer viele Jahre gymnasialllehrer du hast sogar in der Erwachsenenbildung gearbeitet und du hast auch im Gefängnis Menschen unterrichtet du bist Wissenschaftler hast dich mit der Klima und glätterforschung beschäftigt und immer schon mit dem Thema Energien und Entstörung und Energiefelder sozusagen jetzt die allererste Frage deine Einschätzung wie hat sich denn das System oder das was auf unsere Kinder einwirkt verändert im Vergleich von vor 50 Jahren also ich bin ja wirklich nun schon lange im Schuldienst mit 20 war ich bereits Lehrer hatte eine erste Klasse also hatte unterrichtet zweite dritte Primarschule ganz kleinen zuerst und das hat sich insofern gewaltig verändert als heute die Lehrmittel praktisch alle digital sind die Kinder können wenn Sie nicht einen eigenen Laptop haben oder von der Schule entsprechend ausgicht sind gerüstet sind gar nicht mehr entsprechend arbeiten wie wir das tun konnten und das führt zu einer unglaublichen Einseitigkeit sage ich mal alles was zum erleben gehört in der Schule wird eigentlich über irgendwelche Bilder oder Filmchen wird das vermittelt und mein Anliegen war es natürlich dass wir viel Exkursion machen konnten ich war einmal in einer Klasse da war so ich habe mich da gemeldet kurz vor Ferienende die Lehrerin ist ausgestiegen mit einem Burnout eine Woche hat sie unterrichtet dort und man wusste nicht wie es am Montag weitergeht dann habe ich dort angefangen und der andere Lehrer der mit mir zusammen die Schule unterrichtet hatte er hatte neun ate Klasse ich hatte 7 se klasse da haben wir innerhalb von 3 Jahren 50 exkusiv gemacht und alles immer selber bezahlt wir hatten das eigene Geld wir hatten da akuktion gemacht und so weiter und das ist für mich hier das was eigentlich fast wegfällt dass man die Erlebnisse den Schülern nicht meh vermittelt weil die Lehrkräfte Angst haben mit den Kinder nach draußen zu gehen gibt ein Unfall od das und jenes und beim Schwimmen weiß nicht was da ist man so zurückhaltend dass man sich dann nur noch auf diese medialmittel besränk da stimme ich Dir sehr zu weil darüber zu lesen wie grüner Tee schmeckt und einen grünen Tee zu trinken das ist ein himmelweiter Unterschied also das Erleben ist sehr wichtig auch für die fürs Lernen man lernt nur also man lernt viel durch Erfahrung man merkt sich besser aber die andere Frage ist was macht denn das das mit den Kindern oder mit den mit dem Gehirn der Kinder wenn die so viel Informationen bekommen täglich natürlich hat jedes Kind ein Handy jedes Kind hat ein Handy alle 30 35 Kinder in der Klasse haben ein Handy und es ist einfach in der Freizeit auch schon ständig mit diesen Informationen natürlich konfrontiert also was macht es mit den Gehirnen unserer Kinder die Aufnahmefähigkeit der Kinder ist sehr reduziert und sie werden natürlich zickig sie verlieren Energie sie werden dann wie Bienen Energieräuber oder und Räubern dann bei denen die etwas haben und die anderen die Energie verlieren die merken das also am schlimmsten ist es immer montagmgen die kommen die haben zwei Tage waren sie nur an den Spiel und so weiter kommen total ich sage es etwas böse abgesoffen könen Sie in die Schule und da muss man sie zuerst aufbauen ich hatte immer zuerst Sportunterricht und dann singen immer Montag Morgen wenn ich das selber einrichten konnte damit ich die Schüler wieder aufbauen konnte damit sie wieder in die Ströme kamen und wir wissen ja die Ströme laufen vom Gehirn über den Rücken und die haben dann meist eine Verspannung dann kleben die zwischenwirbel da zusammen da mussen sich alle Kinder auf den Boden legen die Bein nach hinten ein paar mal hin und her da mussten sie Genen Übung machen bis sie wieder im im Strumpf waren bis sie wieder normal irgendwie normal waren und das habe ich natürlich auch immer gemacht ich habe schon sehr früh ich bin ja auch turn Sportlehrer ich habe schon sehr früh mit Jugendlichen daagearbeit vor 40 Jahren schon hatten wir einen Schwimmclub Delphin von Biel und die haben in stat sahn 14 Tage trainiert die besten gingen dann an die Olympiade und wir hatten ein Projekt im Zusammenhang mit dem Waldsterben Wasserqualität sahland und da wurden wir vom Gemeinderat beauftragt die Wasserqualität zu untersuchen die Wasserqualität vor allem im Schwimmbad und im großen Reservoir Bissen stalten zu energetisch zu verbessern mm und in der ersten Woche haben wir gar nichts gemacht nur beobachtet die Leute die ins Schwimmbad kamen die mussten Fragebogen ausfühlen wir hatten über 1000 Fragebogen ist das Wasser angenehm unangenehm prickelt und so weiter und es zeigte sich ein ganz großer Unterschied von der ersten zur zweiten Woche und ich hatte zwei Heilpraktiker die hatten von den Schülern 50 Akupunkturpunkte gemessen aufgeschrieben vorher und nachher konnte man vergleichen sie hatten noch nie so gute schwimmergebnisse in den letzten 15 Jahren die Chlorierung wurde um 45 reduziert und da kann man die Schüler eben unglaublich auf auch bauen wenn man sie energetisch aufbaut wir kommen gleich zum Schulprojekt D du auch begleitet hast zusammen mit Genesis Po life jetzt habe ich noch einen eine andere Frage weil du hast auch und es finde ich sehr spannend ich kenne niemanden den ich sonst fragen könnte du hast auch Menschen im Gefängnis unterrichtet könntest du mal beschreiben was da passiert ist wie waren das wenn du Häftlinge unterrichtet hast s haben eine schwierige Situation also wie war das da im Gefängnis der unter also ich die Situation war so ich war arbeitslos ich hatte selber fünf Kinder und dann musste ich mich natürlich bewerben und eine Mutter von ein Sohn von mir arbeitet im Gefängnis und hat gesagt hör wir brauchen einen Turnlehrer kommst du ich hatte eigentlich nicht Respekt vor den ich hatte keine Angst vor den Insaßen aber ich war da hat es Nazi B Spieler Fußball da hat es solche die waren 30 Jahre im Kraftraum die kannten jeden mussten wussten alles wie und das konnte ich natürlich den nicht irgendwie vermitteln und ich habe dann einfach gemerkt es kommt gar nicht auf mein Können drauf an sondern ich muss sofort merken der hat Medikamente der ist nicht gut drauf der muss zuerst etwas spazieren oder einmal war so dass wir Fußball gespielt haben und eine andere Gruppe hat von außen zugeschaut und ich hatte einen schwarzen bei mir und einer hat da immer reingepöbelt gegen da habe ich gesagt bitte so und so nein und dann bin ich dann rausgegangen und habe ihn nur kurz angefasst hier am Rücken und der hat gesagt fesse willist du eins an die Fresse und der schwarze hat mir gesagt nie jemanden von hinten anfassen weil von hinten kommt die Gefahr der Löwe springt von hinten auf das Tier beißt den Nacken dadurch und so weiter und das sind Urinstinkte ja ja und und von den insßen habe ich selber sehr viel gelernt ich war immer etwas zurückhaltend was mich und so weiter betrifft habe etwas um den Brei herum geredet und die insßen sind immer ganz direkt was hast du gelernt ja was hast du gelernt von den Insassen also ich habe gelernt dass ich wenn mir etwas nicht gefällt dass ich das ganz klar und einfach sagen kann und dass ich das korrigieren kann einer hat mir mal gesagt du bist ist das größte Arschloch das wir je begegnet ist und da habe ich ihm gesagt ja ein solches Arschloch ist mir auch schon begegnet und der hat das immer gewusst dass er mir das gesagt hat Jahre später noch und wenn man ich habe nie gefragt was einer gemacht hat die haben es mir später erzählt ich habe viel von ihm gewusst und so weiter und das sind zum Teil wirklich ganz erschütternde Geschichten und dadurch dass ich einfach normal war natürlich war und ihnen nie etwas nachgetragen habe also die einer kam rein heute muss ich einen faulen ich bin ja fast durch die Tür gefallen da aber ich habe dann auch gefault ich konnte dann auch meine Wut sag jetzt mal meine lebenswut ablassen an ihn und ich hatte ja immer einen Knopf da konnte man drücken einmal da sind alle gerannt oder zweimal dann ist von solotor die Polizei losgefahren okay und einmal habe ich es nicht einmal gemerkt alle sind gerant ich hat den Knopf im Hosensack und alles was ist passiert was ist passiert und sie sagten sagt ja ich weiß nicht und ich bin einfach zufälligerweise weil ich meine Hand in der Hosentasche hatte an diesen Knopf gekommen mich haben am Schluss die Insaßen nach 15 Jahren Unterricht immer am Dienstag nachmittag ohne Ferien denn die insen haben ja keine Ferien auch an Weihnachten Ostern und so weiter war ich immer dort und dann haben Sie mich zu einem branch eingeladen die anderen haben mich also eine Gruppe die andere Gruppe hat gesagt hören wir kochen für dich du kannst alles wünschen was du willst also man sieht du bist ein echter Menschenfreund finde ich ein Menschenfreund der auch die Menschen nicht bewertet das ist wichtig bei dem ganzen g ja und das SGE sind auf Facebook mit denen bin ich befreundet die haben ihren Weg gefunden und das sind Sachen die mich dann eben sehr sehr freuen und jetzt wichtig Du also jetzt zurück zum Schul Schulprojekt du hast eben ein Schulprojekt begleitet auch maßgeblich bei dem Kinder eben gefördert und unterstützt worden in der jetzt wurden in der jetzigen Situation mit den ganzen Lernstoff Mobilfunk informationsüberfut damit klarzukommen beschreibe mal dieses Schulprojekt was ist da passiert wie lief das a also ich habe eben mich schon lange schon seit über 40 Jahren mit Energien beschäftigt und konnte viel konnte viele Möglichkeiten abzuschirmen und so weiter zu entstören und dann hat mir jemand von diesem Projekt da aus von Genesis prif erzählt ich habe da einen Stecker mir besorgt habe geschaut wie das funktioniert und habe gemerkt dass das sehr gut hilft und habe gedacht das wäre etwas für die Schule das könnte ich dort einsetzen da habe ich mit dem Schulleiter besprochen hat er gesagt okay wir machen es ich nehme einen Stecker in mein Büro und du nimmst einen Stecker in dein Schulzimmer und das war dann gerade in der coronazeit dieser Stecker ja ein solcher Stecker in dieser Art und diesen Stecker hatten wir zweieinhalb Jahre und ich habe dann einfach gemerkt erstens die Schüler waren am Abend nicht müde die kam erholt nach Hause und weil ich selber ja fünf Kinder habe weiß ich wie angenehm das ist wenn die Schüler nicht mit einer Wut nach Hause kommen den Tornister in die Ecke werfen sondern wenn Sie zufrieden sind und dann ihre Sachen gehen das ist für eine Familie schon eine riesenentlastung und dann war es so wir müssen ja immer aufschreiben jede Stunde wenn jemand fehlt wird bei uns aufgeschrieben und ich hatte während zweieinhalb Jahren nur drei Schüler einmal drei Tage krank und sonst niejemanden ja aber was war das Geheimnis also das Geheimnis war dass die Energie über den Stecker die wird so umgewandelt die schädliche Energie für uns über die ganzen Mobilfunknetze und so weiter und wenn sie am Handy arbeiten und wenn sie am am Laptop arbeiten müssen das wird diese Energie wird so umgewandelt dass es für sie verträglich ist oder sogar wohltuend das ist wichtig also noch mal was könntest du noch mal diesen Stecker auch bisschen erklären weil die Leute die es jetzt nicht kennen wir haben den jetzt hier extra festgeklebt damit er nicht umfällt man dann bitte nicht anfassen damit mus in der Kamera gut sehen kann aber nur erklären wie wirkt denn dieser Stecker also wie was passiert da konkret der Stecker steckt in der Steckdose und wie wirkt er dann auf den Körper von dem Kind z.B hier hat ja 15 informationsplättchen etwa drauf und die Information die wird aufs Stromnetz aufmoduliert und jeder Strom erzeugt ein Feld und in diesem Feld verändert sich alles dass es für uns nicht mehr schädlich ist sondern sogar Energie aufbauend mm und das ist ich sage jetzt ein Riesengeschenk das Walter Riske das in dieser Art gefunden gefunden hat und dass man Zugang zu so etwas hat dass in dieser schwierigen Zeit eben hilft dass man die Energien so aufbauen kann dass man auch gesund bleibt sag ich jetzt mal ganz einfach was war denn was war denn dann der Effekt für die Kinder also was waren die Beweise dass es gewirkt hat also eben dass sie nicht krank geworden sind dann hatte ich immer Schüler die speziell da die Medikamente nehmen mussten weil sie Hyper aktiv waren und so weiter das ist alles weggefallen mit der Zeit ich hatte jemanden der war so für sich wissen sie so ganz ein Einzelgänger ja so ein ja und der konnte z.B nicht am Anfang war es ganz schwierig der saß da und dann ging es links nicht und rechts nicht und hinten nicht und ich musste in der Woche fünfm die Plätze um ihn herumwechseln das natürlich eine gewaltige Unruhe und dann ist er immer ins Nebenzimmer gegangen hat dort gearbeitet zwischendurch und nach zweieinhalb Jahren der konnte überall arbeiten der wurde nicht mehr gestört am Anfang war so die brauchen ja eine ganz klare Struktur dass Sie wissen in der ersten Stunde ist das das das da habe ich gesagt du kommst einfach um 7 Uhr in die Schule dann erkläre ich dir alles oder Zeh nach und dann weißt du am Anfang ist er gekommen und plötzlich kam er nicht mehr es hat er kam einfach normal in die Schule wie die anderen auch und es hat ihm nichts ausgemacht wie der Unterricht eigentlich gestaltet wurde also das war mal sicher und jetzt hat er eine Lehre gemacht aus Informatiker und und zwar ich find es so faszinierend und zwar ich ich habe immer auf dem tiefsten intellektuellen intellektuellen Niveau habe ich unterrichtet also 7 8 Klasse Realschulniveau in der Schweiz das ist also tief mm und dann haben wir was auch auffah war wir hatten immer mit der ganzen Schule hatten wir sogenannten so sogenannte querschnittsprüfungen die haben alle gemacht im ganzen Kanton auch in der ganzen deutschen Schweiz und das System war so die müssten sich einlocken und dann die Lösung machen wir machen es in Mathematik und in Deutsch und wenn wenn sie gut waren ging es höher wenn sie tief waren wieder etwas zurück und irgend am Ende war das fertig und es gab eine Punktzahl und ich war immer deutlich über der Punktzahl vom Durchschnitt dieser Realschulen und vielfach auch annährend an die Sekundarschule an das höhere Niveau es ist jetzt total wichtig bitte erklärt es noch mal ich muss es genauer wissen also ich habe dann den Stecker in der Steckdose hab den Stecker in der Steckdose in dem Klassenzimmer gehabt also und das sind fünf od wie viel energieplättchen oder 15 Energie ja 15 Energie was ist da drin also das sind einfach diese Art von Zeichnung die sind von walteriske so gefunden worden und zusätzlich kann man auf diese Stecker kann auch noch zusätzliche Information aufbringen und diese Information was macht die da mit meinem Körper wenn ich da dabei bin wenn ich daneben stehe aber er muss im im Stromnetz angeschlossen sein ja und nicht an einer Steckdose einem Verlängerungskabel oder so sondern direkt okay direkt in der Wand und was passiert dann mit mir körperlich oder seelisch geistig also was einfach passiert dass die Organe normal funktionieren dass das Blut normal wird normal läuft und so weiter vielfach ist es ja so dass die Blutplättchen da zusammengeklebt sind solen Münzrollen diese werden aufgelöst und dadurch kann man meh Sauerstoff aufnehmen wenn ich mehr Sauerstoff aufnehmen kann dann bin ich wieder leistungsfähiger und was man einfach jetzt z.B sagen kann wenn ich ein Betrieb habe ich komme jetzt also von der Schule und ich will ja auch gute Leistungen am Schluss und jemand der einen Betrieb hat der bezahlt die Arbeiter zu 100% aber weil sie die Fahrzeuge fahren weil sie in diesem elektrosmock ständig drin sind können Sie eine Leistung erbringen von etwa 70%. das hat man wieso rausgefunden und wenn ich jetzt diese 30% die da fehlen einfach über einen Stecker dazu tun kann dass sie erstens nicht krank werden keine Krankheitsausfälle haben und so ich die nicht ersetzen muss sie leistungsfähiger sind dann kommt mir das ja zuugute und diese kann man die Energie auch messen wie in ein bestimmten Einheit die man dann körperlich hat oder anderen Beweis gibt's jetzt nicht oder also jetzt Blutbild sieht man ja die zündungsswerte sind gut die entzündungsswerte sind schlecht so ein Beweis gibt sowas auch ja ja es gibt natürlich ganz viele Beweise in di we du bist Wissenschaftler ja also das eine ist einmal einfach die Leistung wo man sieht ein Spitzensportler ist dann plötzlich leistungsfähiger und so weiter die Schwimmer sind leistungsfähiger also sche kann man direkt messen oder eben die Leistung in den Mathematik Deutsch oder Französisch und so weiter und das andere das ist mir aber gar nicht so wichtig diese dieser Leistungsnachweis wenn die Kinder zufrieden sind und gern kommen genau dann lernen sie wie von selber ganz vieles und weitere Beweise es gibt natürlich die bobiseinheit der bovis war dieser Franzose der ein Physiker im letzten Jahrhundert und der konnte die feineren Energien fühlen oder ertasten und so weiter mit seiner Hand wie ein Rutengänger der ja auch das Wasser ertasten kann weiß oder mit einer rutee gehen weiß W wünelrutengänger ja wo wo Wasser ist od wo Störungszonen sind und der hat dann Friedhöfe getestet der hat ebenfalls Kraftorte getestet auch in Kirchen und so weiter bei Menschen getestet dann hat er eine Skala gemacht und diese Skala nennt man eben poovis Einheiten nach ihm benannt die ein sagen sie sind beschränkt auf 10 000 bei mir sind sie nach oben unbegrenzt und nach unten aber auch unbegrenzt toll und wenn ich also jetzt z.B wir haben ja nicht nur das Projekt in der Schule sondern wir haben auch ein Projekt eben da wollte ich jetzt dazu kommen es ist nämlich jetzt wichtig du bist ja du unterstützt ja auch Umweltprojekte sage ich jetzt mal z.B auch sehen ihr habt dann dieses diese Wirkung dieses Gerätes auch an sehen getestet könntest du mal jetzt z.B beschreiben wie sich ein See verändert wenn er nun mit dieser Energie wie soll ich den sagen angereichert wird habt ihr das Steckdosen neben dem nein also man hat da die spezialmünzen ich habe vielleicht eine in der Hosentasche wenn ich Glück habe ich bin nicht einmal ganz sicher ob jetzt da eine ich habe absichtlich habe ich gemeint ich hätte zwei mitgenommen also das sind zum Teil solche Münzen da ja genau ich kannst mal die Kamera zeigen genau in dieser Art oder in dieser Art genau und die werden dann ins Wasser geworfen und dann kann man kann ich mit dem Tensor kann ich schauen mit dem bi Sensor wie hoch die Energie ist mhm und ich habe ein Projekt für die Schweizer sehen als für die Gewässer dann nicht nur die Gewässer sondern auch die Kraftorte dann die großen Antennen G5 und die noch größeren die 200 m hoch sind und wo ich getestet habe die haben eine negativ Ausstrahlung zu 75% im Umkreis von 20 bis 25 km in welcher einheit5 in POIs also wenn ich das ja also wenn ich kann einfach testen D kann ich testen wie groß ist die schädliche Ausdehnung von diesem Mobilfunk Mobilfunksender 10 20 30 nein keine 30 es sind 21 22 23 km und das ist halt etwas was zum Teil ich sage es dem in Anführungszeichen nicht wissenschaftlich ist aber alles was mit dem Leben zusammenhängt Liebe Freude Hoffnung Trauer ist wissenschaftlich nicht zu erfassen trotzdem heiraten die Wissenschaftler heiraten die Wissenschaften hab Kind sind verliebt sind verliebt und verlieben sich also das Leben dürfen wir da eben nicht ausschalten und es gibt immer ja Menschen aber mich würde jetzt interessieren noch mal ganz kurz weil mich würde interessieren wie sich dann die Qualität des Wassers verändert hat also kann man da irgendwas nachprüfen sind dann mehr Fische im Wasser oder ist dann die die Trinkwasserqualität plötzlich da von ein See oder wie kann man das nachweisen ich ich wohne ja oberhalb des tunasees und den habe ich vor etwa zi Jahren angefangen zu behandeln mit drei oder vier Münzen mit solchen Münzen einfach reingeworfen ja und dann kann ich sehen wie die Energie von vielleicht 5000 bwiisinheiten hoch geht hoch geht hoch geht bis in Millionen Milliarden Höhe und manchmal geht das wieder etwas zurück manchmal steigt's wieder an und das interessanteste was ich jetzt eben erfahren habe ich bin um den biersee um den neuen burgersee um den tunersee herumgefahren habe überall dort bei den öffentlichen Toiletten bei Bahnhöfen habe ich angehalten Probe genommen getestet und das Wasser beim Bielersee im Moment das kann sich wieder verändern hatte 52.000 bwiiseinheiten am neunburgersee 82 1000 bobiseinheiten am tunase 52 also die Wasserqualität ist eigentlich wie ein Heilwasser wie ein heil und das geht an alle Haushalte und wie kann man denn bobiseinheiten messen gibt's dann Messgerät ja ich mess das einfach mit dem Tensor das ist ein Tensor das ist das Messgerät ja das ist und ich messe das in dem Sinn persönlich ja es ist wie ein Rutengänger sage ich jetzt mal der auch das mit der Route entsprechend findet weil das ja zum Teil etwas heikel ist sag jetzt habe ich immer Freunde und Bekannte die auch in dieser Art messen können und dann kann ich sie fragen kommst du mal mit mir kann wir schauen was bekommst du dafür Werte kann das stimmen oder nicht stimmen dass man sich gegenseitig eben absprechen kann was ich jetzt total wichtig finde ist dass du noch mal vielleicht beschreibst wie den Mobilfunk auf die Körper wirken und auch auf die die wel wenn wir den Körper betrachten das wichtigste ist ja das Blut und das Blut die roten Blutkörper müssen den Sauerstoff aufnehmen und den den das CO2 eben weggeben und wenn diese eben zusammenkleben und es solche Münzrollen gibt wo 10 20 so in Klumpen sind da kann man ja nur oben etwas Sauerstoff und tun und unten und dann ist dieser Transport absolut reduziert ich verstehe und wenn man eben machen kann dass die wieder frei schwimmen sage ich jetzt mal dann können Sie Sauerstoff aufnehmen sie können sie können CO2 abgeben und das ist eigentlich für die Gesundung der Organe das allerwichtigste und wenn dann auch die Mikrozirkulation wieder normal läuft also wenn man schaut wo solche Verklumpungen hat und diese Verklumpungen müssen durch diese schmelzen Äderchen durch dann geht das ganz langsam langsam langsam und ich nehme Medikamente und die Medikamente kommen gar nicht mehr zu den Organ hin weil das nicht mehr richtig durch den ganzen Körper e oder gebracht werden kann und wenn die einzelnen Teil wieder richtig schön fließen können und die Bewegung sich wirklich rasch vollzieht dann gibt's natürlich eine Gesundung und das fängt dann immer bei den Organen an die eigentlich am meisten quasi in Mitleidenschaft gezogen sind und wenn wir jetzt noch mal zurück zum Hauptthema gehen eben zu unseren Kindern wenn jetzt Eltern ihre Kinder unterstützen möchten was können Sie tun sie können so ein ein Gerät kaufen und in die Steckdose stecken oder was können Sie tun wenn Sie Kinder in die Schule bringen ja also es gibt die Möglichkeit ich hatte ein Mädchen das ist zu mir gekommen und zwar ein kristallkind was ist ein kristallkind also das sind Kinder die sind man spricht ja von den Indigo Kindern die sind 80er Jahren gekommen die haben eine Indigo ausstrahlungm das sind uralte menschengeister sage ich jetzt mal die schon lange auf der Piste sind wenn man die in der Schule hat für einen Lehr der nicht anpassungsfähig ist ist das die höllea weil die haben die durchschauen total alle Schwächen okay alles was falsch ist und die haben die Kraft den nstoff zu verweigen und sagen dann machen sie mir halt eine Eins viel mehr bei uns ist eins die schlechteste Note wenn es ihn wohl gefällt und dann die Kristallkinder sind nochmals eine Stufe feiner und ich denke es sind das ist einfach das was ich denke sind möglicherweise Kinder die konnten lange lange lange nicht mehr auf die Erde kommen mhm weil die Erde so im Dunkeln war jetzt wo die Erde langsam gehoben wird haben die die Möglichkeit aber die tun sich im Stoff unglaublich schwer mit Essen das Mädchen da mussen wir solche Kist eine solche Kiste mit in chila nehmen dass das überhaupt essen konnte also und wie können die Eltern jetzt das Kind unterstützen also die Eltern haben auch einen Stecker gekauft die hatten das Amulett zusätzlich für das Kind und in der Schule war auch der Stecker am Schluss ist erstens das Kind das in der anderen Klasse immer ein bis zwei Tage pro Woche krank war bei mir nie mehr krank gewesen und es es konnte alles wieder essen wunderbar das ist natürlich eine große große Hilfe gerade für die Kinder ein Versuch ja dass sie verstehen man unterstützt sie man versteht sie und sie kommen dann von selber wieder in ih K find es ist so und es ist so man kann das einfach versuchen für das Kind für das Wohl des Kindes schaden kann es nicht das ist wichtig also wenn wenn Eltern jetzt bedenken haben es ist null schädlich es kann nur besser werden das muss man auch so sehen ja und das ist ja auch so wenn jemand dann denkt ich ich spüre gar nichts also wenn jemand wirklich gesund ist ja dann ist der Unterschied natürlich nicht so groß ja klar und wenn er nie irgendwie gespürt hat geht es mir gut geht es mir nicht gut wie ist das das meiste das Beste ist wenn man die Tiere beobachtet wenn die Katze sieht dass sie plötzlich wieder ruhig ist dass sie wieder schläft dass der Hund wieder nicht so BT und so weiter das sind Sachen der Kanarienvogel das sind Sachen wo man es am besten beobachten kann oder an den Pflanzen genau an den Pflanzen also wir hatten im Schulzimmer ja Pflanzen und die sind gewachsen unglaublich das können Zuschauer danach ausprobieren ja das kann man alles in dem Sinn ausprobieren jetzt habe ich noch eine persönliche letzte Frage an dich ganz wichtig wieso ist dir der Einsatz für für diese bessere Energie sage ich jetzt mal die Entstörung oder der Schutz vor Mobilfunk z.B also diese Entstörung der Menschen und der Umwelt wieso ist es dir so wichtig du könntest jetzt einfach in Ruhe dein Leben leben könntest am tonere sitzen und sagen ich lese die Zeitung sch ein bisschen im See und also wieso machst du das ja also ich hatte immer als ich als ganz klein gefragt wurde was willst Du einmal werden noch nicht zur Schule und so weiter die Tanten oder Gött so fragen das aber ich gesagt ich will das werden mit den Pflanzen mit den Tieren mit den Steinen genau dann haben die gesagt ja wer hat dir das gesagt habe ich gesagt das habe ich mir selber ausgedacht und das ist das was ich eigentlich studiert habe das ist das was ich mache ich war ja 15 Jahre in der gletscherforschung tätig weltweit ich war privatstudent für Ökologie und umweltsicherung an der Universität Regensburg also das das Leben die Natur und das ist den Menschen die in diese gestellt sind auch wieder besser geht und dass sie ein Bewusstsein dafür bekommen das ist mein Anliegen das finde ich ganz wunderbar ich unterstütze Dich dain total man merkt einfach auch dein Einsatz und deine Begeisterung es ist wirklich sehr sehr ja beeindrucken dein ganzes Leben dafür also ich da gemerkt habe dass die Wasserqualität man nimmt ja das Wasser aus dem See aus dem Grundwasser genau und dann wird es noch zusätzig aufbereitet mit Ozon od Chlor anderen Sachen mm damit es trinkbar ist und das jetzt nach anderthalb Z Jahren das Gute Wasser immer nachkommt nachkommt nachkommt und jetzt ist es plötzlich in den Haushalten und das finde ich etwas wunderbar ja genau und die Leute wird gesund merken es gar nicht ich danke dir so sehr für deine Arbeit und dein Einsatz und danke dass du mir diese diese Methode vorgestellt hast vielen vielen herzlichen Dank es war für mich ein großes Vergügen vielen Dank Bettina liebe Zuschauer also es ist jetzt eine Methode ein Versuch und ich finde man könnte es einfach testen ihr könnt es einfach testen wie sich eure Pflanzen ihr selber vielleicht auch euer Kind verändert Entschuldigung euer Kind verändert wenn ihr diese Produkte verwendet ihr findet natürlich Informationen unter dem Video da könnt ihr dann zu Genesis pro life Kontakt aufnehmen und ich freue mich natürlich auch wenn ihr wieder einschaltet bis zum nächst Interview bis bald e Bettina [Musik] [Applaus] [Musik]