Russian World Lesson 63 - Russian language Class

Hello! Good morning! Good day! My name is Vera Alekseevna Polyakova-Norwood. Welcome to the Russian language lesson. So now you are in the lesson, you are learning Russian. And tell me please, what time is it? What time is it now? Do you remember how to answer this question? When it's one o'clock we say сейчас час. At two o'clock we say сейчас два часа. But what do you say when it's five o'clock? Сейчас пять часов. So you can identify the time. You can tell time on the hour. But we need to know how to express when certain events occur. How to say at one o'clock, at three o'clock, at five o'clock. Is this going to be difficult? Not at all. Let's take a look at this phrase. At two o'clock в два часа. All we have to do here is insert this preposition в. В два часа. В час at one o'clock. В два часа at two o'clock. And how would you say at five o'clock? Давайте поговорим. Let's talk. Давайте поговорим об Иване Ивановиче и его семье. Утром они завтракают. Утром они завтракают в девять часов. Днём они обедают. Днём они обедают в два часа. А вечером они ужинают. Они ужинают в семь часов. Now we know when they eat their meals. So let's take a look at this sentence, at this paragraph. Утром они завтракают в девять часов. Днём они обедают в два часа. Вечером они ужинают в семь часов. So they eat breakfast at nine, they eat lunch at two, and they have supper at seven. Утром они завтракают в девять часов. Днём они обедают в два часа. А вечером они ужинают в семь часов. Ну, хорошо. А когда вы завтракаете? Now you can express the times when you have breakfast, and when you eat lunch, and when you eat supper. So practice with that, please. But now that we know how to identify time when something happens, let's apply this to school, and then later we'll talk about television. You know, we'll be talking about when classes begin, and when classes end. But first, we need to learn the verbs to begin and to end. Let's begin with to begin. Начинать. Начинать по-английски to begin. To begin a lesson, to begin a program. Начинать. To begin, to start. Начинать. And this is a regular first conjugation verb. So how do we conjugate it? Я начинаю. Ты начинаешь. Он начинает. Мы начинаем. Вы начинаете. Они начинают. They begin. Они начинают. Начинать по-английски to start, to begin. And we know this is a regular first conjugation verb. Хорошо. Now let's take a look at this verb. Кончать. Кончать is the opposite of начинать. To end, to finish. Я кончаю. Ты кончаешь. Он кончает. Мы кончаем. Вы кончаете. And finally, они кончают. Кончать по-английски to end, to finish. And these are new verbs for us, so we need to write them down. Let's begin with the verb начинать. Начинать. And we already know that начинать is a first conjugation verb. Я начинаю. And you know this is our verbal ending. Ты начинаешь. You remember your verbal endings. Он начинает. And what's the ending here? Он начинает. And let us do the third person plural form. Они. They. They begin. Они начинают. Начинать по-английски to begin or to start. Хорошо. Now we need to work on the verb кончать. Кончать. Which is the opposite of начинать. It means to end, to finish. Я кончаю. Ты кончаешь. And again we are working with the same set of endings. With the same set of first conjugation endings. Ю, ЕШЬ, ЕТ, ЕМ, ЕТЕ, ЮТ. But remember that кончать по-английски to end, to finish. So we know the verbs начинать and кончать. And we are ready to start putting sentences together. Let's think about Анна Петровна. Анна Петровна учительница. Она работает в школе. Анна Петровна начинает урок. She begins the lesson. Анна Петровна начинает урок в девять часов. Now let's talk about Иван Иванович. Иван Иванович начинает работу в восемь часов. So let's take a look at these two sentences. Анна Петровна начинает урок в девять часов. And we can assume that she finishes this lesson at ten. Она кончает урок в десять часов. Анна Петровна начинает урок в девять часов. Она кончает урок в десять часов. Хорошо. So начинать and кончать are easy verbs. Both of them belong to the first conjugation. And they help us express when we begin things and when we end them. But beginning and ending is not that easy in the Russian language. We know the verbs начинать and кончать. But there are two more verbs in the Russian language that mean the same thing. So let's take a look at the whole set of verbs. We have начинать, кончать, to begin, to finish. And look at the other two verbs. Начинаться and кончаться. They also mean to begin and to finish. But they mean to begin as if by itself. As a lesson begins at nine o'clock. A show begins at nine o'clock. As if by itself. As if there's no one to actively begin it. And кончаться means to end, to finish. In the same context as the lesson ends at ten o'clock. A radio show ends at ten o'clock. As if by itself. As if there's no one to end it. No one to finish it. So that's the difference between начинать, кончать and начинаться and кончаться. So let's take a look at an example with начинаться and кончаться. Урок начинается в девять часов. What we are saying here is the lesson begins at nine o'clock. The lesson begins as if by itself at nine o'clock. The sentence does not tell us who begins this lesson. We just know that the lesson begins at nine o'clock. Урок кончается в десять часов. What does this sentence tell us? The lesson ends at ten o'clock. Again this sentence does not tell us who ends this lesson. We only know that it ends just as if by itself at ten o'clock. Урок кончается в десять часов. So let's continue working on начинаться and кончаться. Let's look at their plural forms. Let's look at this. Уроки в школе. Now we are talking about classes at school. Not just one lesson, but classes at school. Уроки в школе начинаются в восемь часов. The classes begin at eight o'clock. Again I want you to notice that this sentence does not tell us who starts these classes. They begin as if by themselves. Уроки в школе начинаются в восемь часов. Уроки кончаются в три часа. And when do classes end? At three o'clock. Уроки кончаются в три часа. Classes end again as if by themselves. This sentence does not tell us who ends these classes. Уроки кончаются в три часа. Хорошо. So let's write down the other two verbs that mean to begin and to finish. We are working on the verb начинать. Начинаться. And I want everybody to notice the СЯ here. So let's use the example with Урок. Урок. And when the lesson begins by itself, what do we say? Урок начинается. And then we can express the time here. Урок начинается. Now how are we going to change the verb if we are talking about уроки, lessons or classes instead of the singular yet ending, what should we say, what should we use? The plural ending. Начина-ю-ца. Classes begin. Начина-ю-ца. With the plural ending. And again we can express the time right here. Classes begin. And we say when? At eight o'clock. Восемь часов. So for the verb начинаться, you need to remember these two forms. Начина-е-ца, singular, and начина-ю-ца, plural. Let's take a look at the verb кончаться. Кончаться. To end, to finish. As if by itself. Кончаться. Again I want everybody to notice the СЯ at the end. Let's continue talking about lessons, classes. So урок кончается в десять часов. And here we can express the time when it ends. But look at the verb form. Кончается. The lesson ends. Кончается. Урок кончается в десять часов. And now in general, classes, lessons, end at three o'clock. Уроки конча... And what is my plural ending here? ...ю-ца. Уроки кончаются в три часа. Singular, plural. Урок кончается в десять часов. Уроки кончаются в десять часов. So we learned four verbs. Начинать. To begin. Кончать. To end. And then начинаться. To begin by itself. And кончаться. To end. To come to a close. By itself. So let's take a look at the following examples. We are looking at two sentences. The first one says Учительница начинает урок в восемь часов. So, translate this sentence. The teacher begins the lesson at eight o'clock. Let's translate the second sentence. Урок начинается в восемь часов. What are we saying now? The lesson begins at eight o'clock. In the first sentence we use the verb начинает. In the second sentence we use the verb начинается. Why? Again, let's take a closer look at the first sentence. Учительница начинает урок в восемь часов. The first sentence tells us who actually begins the class. This is Учительница. We have the doer of the action. The person who actively begins it. Учительница начинает урок в восемь часов. But the second sentence Урок начинается в восемь часов does not give us that much information. The second sentence doesn't tell us who begins this lesson. We simply know that the lesson begins at eight o'clock. Урок начинается в восемь часов. The lesson begins again as if by itself at eight o'clock. Урок начинается в восемь часов. So for those sentences that do not tell us who begins it and who ends it we have those special verbs that end in ся. Начинаться and кончаться. Again we use the ся verbs in those situations when we do not know, when we do not express who actively begins it and who actively finishes it. Ну, хорошо. Хорошо. Just try to keep it straight. And now back to television. Мы смотрим телевизор. Сейчас вы смотрите телевизор. Но сейчас вы изучаете русский язык. Дома вы тоже смотрите телевизор. А интересно, что вы смотрите по телевизору? Что идёт по телевизору? And during our previous lesson we learned the names of different television shows. So very quickly let's review this. Детская передача Музыкальная передача Спортивная передача And also we can watch новости, фильм, мультфильм and концерт. Хорошо. А что сегодня? Today. Что сегодня по телевизору? And chances are we can find новости, спортивная передача, музыкальная передача и мультфильм. So let's take a look at this sentence. Сегодня по телевизору идут новости, мультфильмы и спортивная передача. Again we are talking about today. So we start the sentence with сегодня. Сегодня по телевизору идут новости, мультфильмы и спортивная передача. And what do we do when we need to find out what's on TV? We grab a newspaper. газета And в газете, in this newspaper, we are looking for what? программа And this программа tells us что идёт по телевизору. В газете программа. Ну, хорошо. Let's take a look at a sample from программа. So we can find out что идёт по телевизору. And программа tells us Шесть часов мультфильмы. Семь часов новости. Восемь часов спортивная передача. So cartoons begin at six o'clock. Мультфильмы начинаются в шесть часов. Then news, a news program begins at seven o'clock. Новости начинаются в семь часов. And as you can see, at eight o'clock a sports program begins. Спортивная передача начинается в восемь часов. So let's see what exactly программа tells us about the schedule. So let's look at this sentence. Мультфильмы начинаются в шесть часов. Новости начинаются в семь часов. Спортивная передача начинается в восемь часов. Please read this sentence in your classrooms out loud. Ну, хорошо. But for many of our favorite TV shows to begin, we need a TV announcer or a newsreader. And this person in Russian is called диктор. A TV announcer or a newsreader. We call him диктор. Посмотрите. Take a look at this picture. Это диктор. По профессии он диктор. Диктор начинает передачу. This TV announcer begins his program. Диктор начинает передачу в шесть часов. The show begins at six o'clock. Передача начинается в шесть часов. So let's take a look at these two sentences. Диктор начинает передачу в шесть часов. Now the TV announcer begins the show at six o'clock. But we can also say that the show begins as if by itself at six. Передача начинается в шесть часов. So one more time I want to go over the rule about the verb начинать and начинаться. In those sentences where we have a person who actively begins or finishes something, we use the verbs начинать and кончать. But when lessons, lectures or television shows begin and end as if by itself, when the person who begins it and ends it is not actively expressed in the sentence, then we use the verbs начинаться and кончаться. But you need to practice with this. So I want you to find your additional exercises for this lesson and start working on those. You will receive additional practice with начинать-начинаться and кончать-кончаться. And later at home find your textbook. In the textbook we are looking for урок номер восемь. Lesson eight. Урок номер восемь. On page 155 find exercise 8.2. We are interested in the second part of this exercise which is marked by the letter Б. 8.2 Б. Work on the first eight sentences. Sentences one through eight. And I do need you to review notes taken during today's lesson. Большое спасибо и до свидания. Здравствуйте. Доброе утро. Добрый день. Меня зовут Вера Алексеевна Полякова-Норвуд. Добро пожаловать на урок русского языка. На уроке мы говорим, читаем и пишем по-русски. Сейчас на уроке мы говорим о том, что идет по телевизору. We have been talking about different television shows for quite a while. But still let us take a few minutes and review everything that we learned about television shows and how to discuss them. So what do we see on television? Что мы смотрим по телевизору? Детская передача, музыкальная передача, спортивная передача. Let's look at these phrases. Детская передача, музыкальная передача, спортивная передача. Read these phrases in your classrooms. Хорошо. Что еще? What else? Что еще мы смотрим по телевизору? Мы смотрим новости, фильм, мультфильм и концерт. Let's look at these words. Новости, фильм, мультфильм, концерт. Read these words in your classrooms and please read out loud. Хорошо. How do we ask what's on TV? Что идет по телевизору? I want everybody to notice the yellow part of this question. По телевизору. On television. Notice the ending here. По телевизору. Что идет по телевизору? What's on TV? And when we express what's on TV, when we tell people what's on TV, what do we begin our sentence with? We start with по телевизору. On TV, on television. По телевизору идет... And then we name the show. По телевизору идет концерт. Or when there's a movie on TV, we say По телевизору идет фильм. What do we say when there's a children's show? По телевизору идет детская передача. And when there's a musical show, we say По телевизору идет музыкальная передача. Хорошо. So let's take a look at a few pictures. And I want you to identify what's on TV. And begin your sentences with По телевизору идет... And then you will be naming it. So let's start with this. Что идёт по телевизору? По телевизору идёт спортивная передача. А сейчас что идёт по телевизору? По телевизору идет музыкальная передача. Хорошо, а сейчас что идет по телевизору? По телевизору идёт мультфильм. А сейчас что идёт по телевизору? По телевизору идёт детская передача. Хорошо. А скажите, пожалуйста, что сейчас идёт по телевизору? По телевизору идут новости. And you remember that новости is a plural noun, so with a plural noun we have to use a plural verb. And we say, идут новости. По телевизору идут новости. And now let's look at this. Looks like there's a movie on TV. По телевизору идёт фильм. По телевизору идёт интересный фильм. Ну, хорошо. Интересно. It is interesting. Интересно, что сегодня по телевизору? So how can I find out? I need a газета. Usually right in the middle of it. And from this программа, I can find out что идёт по телевизору. A lot of interesting information in this программа. So let's take a look at the following. Программа. Шесть часов мультфильмы. Семь часов новости. Восемь часов спортивная передача. This is how a sample of a Russian TV guide might look. Мультфильмы, новости, спортивная передача. Now let's see when these things begin. Мультфильмы начинаются в шесть часов. Новости начинаются в семь часов. Спортивная передача начинается в восемь часов. And I want you to take a look at these sentences. Мультфильмы начинаются в шесть часов.