7.引導寫作_2

好,我們剛剛這樣看過了 當然你會覺得說 這份資料算是給的 老師給的東西算是蠻多的 不過從另外一個角度來看 學習本來就是嘛 你永遠一定會去學新的東西 那基本上比如說第一部分 那些名詞啊形容詞啊 我想你認識的越多 因為那個是屬於智慧的部分 你認識的越多 那形容詞 在西班牙語句子裡面 放在名詞的後面去修飾 這個概念你已經有了 所以你應該就可以去套用 比如說你想描述一個人的樣子啊 瑪麗亞她長得 她外表是怎麼樣啊 這個人心地好不好啊 個子高不高啊 或是她喜歡 她的輪廓啊 眼睛大大的啊 鼻子高高的啊 等等 基本上這些句子的結構 你應該都是寫得出來的 這些句型 套用的句型的結構 我們都教過了 好那我們先看 這第三部分 以前我們在寫作的時候 老師一定會教你 所謂的起承轉合 有沒有 應該有吧 有這個概念吧 起就是你開始 要開場白 教你說要開門見山 寫作的時候要開門見山 一語道破 這看隨隨隨 個人的寫作風格啦 不一定說一定要這樣做 那基本上有個起承轉合 那中間是最重要的嘛 中間就是你這篇文章的主體 那最後一個和嘛 結論 那這個起承轉合過程中 細問也是啊 那你會去應用一些連接詞 會讓這篇文章讀起來比較順口 那這邊就是起承轉合 這些連接詞的使用 這邊我放了一些 你看看 你有需要 用到的時候 你可以過來看一看 把它套用到你的寫作句子裡面去 那老師讓我再念一次 再念一下 中文部分你自己看 念細文的部分 第一部分 Unas conjunciones con las cuales se pueden ordenar bien su curso Para empezar 首先 Debo decir que 後面點點點 就是你後面要接的 接的那個子句 En primer lugar 這個應該我們最常用 首先怎麼樣嘛 First En segundo lugar 但是這個你用在你的寫作上 不是很好嗎 首先 我住在哪裡啊 那我是怎麼去上學的啊 交通工具啊等等 一方面 另一方面 Por una parte Por otra 這括號是可以省略的 關於 Con respecto de 你可以講 關於西班牙的那個 那個三餐的作息 有沒有 Con respecto del horario de tres comidas de España 對不對 就套那個 我們不是寫最後主題六嗎 那個短篇閱讀第六篇嗎 Con respecto del horario de tres comidas en España 好 再來最後總結 總之 En resumen 這個我們最喜歡講 剛剛講了好多 總而言之 總之 En resumen 因此所以 De modo que 結果 En consecuencia 再來 如果你要特別引起讀者的注意 我會用這句話 Hay que tener en cuenta que 要特別注意到 比如說 我們第六篇講到 西班牙人 午餐是兩點才吃喔 晚餐是九點半才吃喔 如果你要喚起人家的注意的話 用這個 Hay que tener en cuenta que 或者是 No debemos olvidar que Olvidar 就是忘記 很明顯的 Apparentemente que 事實上 Realmente 表面上 En apariencia 再來第二個 第二部分 Manifestar 漏了一個字 Manifestar Manifestar gusto o afición Preferencia 表達喜好 我們教過這個動詞啦 Gustar 喜歡 有沒有 俗詞是在後面 Me gusta Me encanta Para mí 對我來講 就我而言 Para mí 我熱愛 Soy aficionado al 看你們喜歡什麼 你們喜歡 比如說 喜歡 那個 網球這個運動 Soy aficionado al tenis 後面直接加網球這個名詞 Soy aficionado al tenis 什麼令我很瘋狂 有沒有 什麼音樂啊 或是什麼 影片啊 會讓你真的很瘋狂 Me vuelve loco Loco就是瘋掉了 瘋子 Me vuelve loco 這個主詞跟Gustar一樣 在後面 是那樣東西讓我瘋狂 有沒有看到 所以這個Vuelve 他用第三人稱單數的動詞 Me vuelve loco 第三種 Expresar opiniones 表達看法 想法 這個我們也有看過句子了 在短篇閱讀裡面我們有看過 我認為 Creo que Opino que Pienso que En mi opinión 這是跟英文很像 En mi opinión 是英文的In my opinion 對不對 A mi entender 好啊 你表達 你同意或是不同意 Estoy totalmente de acuerdo con 毫無疑問題 No cabe duda de 你們以前在寫英文寫作 老師是喜歡這樣用一句 哪一個 毫無疑問題 你們怎麼說英文 It goes without saying 對不對 That 就這個 No cabe duda de que 毫無疑問題 No cabe duda de que Duda就是疑問 西班牙文裡面的意思 懷疑 有疑問 那No cabe duda 就是沒有包含任何 不含任何的懷疑 就毫無疑問題 好 最後總結 And I'll resume Osea 這個Osea我不應該放上去 Osea應該比較口語 口語上我會講Osea 也就是說 反而下面這個Esther 就可以了 寫作上 有時候寫作跟口語 還是有點不一樣 Osea是很口語的 Osea 好 最後一部分了 聽到寫作 那這邊是問句 我想你們應該會回答吧 我們看第一個 Como te llamas 就是說 我們沒有限主題 所以下次來寫的時候 你想到什麼就寫什麼 沒有關係 不過我想你們大概寫出來 是一篇比較偏向自我介紹 因為我們現在學到的句型 大概就是這些 或是描述的 如果你要介紹你的學校 或是特殊 其他的某個定點 景點 或是你的朋友 也可以 第二句 Donde vives 第三 Cuántos años tienes 這應該都會回答了 都會了 第四 Donde estudias Y qué estudias 這個應該看得懂吧 Donde estudias 你在哪邊念書 還有你念什麼 Qué estudias 這邊老師寫了 Estudio en la Universidad Nanda Y estudio español 念西班牙語 當然你念什麼 你可以換 可能不是念英語系的 也不是念西語的 Cómo es tu universidad Y te gusta 你的學校怎麼樣 Cómo es 如何 你的大學怎麼樣 好嗎 那我們剛剛在第一部分 有看到形容詞對不對 好壞 或是描述這個學校的場地 位置 都可以應用 下面表達喜好 Te gusta 你喜歡嗎 Te gusta 這個動詞我們有教過 我們之前有講說 它是一個屬於 西班牙語法上稱為缺位動詞 主詞是在後面 好 第六 Cómo son tus compañeros 你的同學怎麼樣 你班上的同學 Compañeros 你班上的同學如何 像這個就是 老師要看你的動詞 比如說描述一個人 動詞用單數S 如果是複數型就用SON 我的同學都很好 你可以講不好 上面有一些負面的形容詞 或是 很勤勞工作的 而且好像第一部分 也給你很懶惰的 也有 懶惰的 好 第七 就這個特定的 問你的朋友怎麼樣 Amigo是男性的 Amiga是女性的朋友 她很高嗎 瘦嗎 漂亮嗎 等等 好 比如說這邊舉個範例 好 我的朋友Elisa 她很高 瘦瘦的 她很健忘 像這邊就是你練習那個形容詞 去應用第一部分那個形容詞 你學西班牙語幾年了 像這個就要用哪個時代 現在完成式 就你從過去一直到現在 到我說到這個現在 我還在學 你如果用簡單過去式 他們會認為說 你是學到過去的某個時間點 停了 現在已經沒有在學了 完全沒有在學了 所以從這邊就看出來 這兩個時代 為什麼西班牙人會把它分成 過去式分成四種時代 是有它的原因的 我們幫大部分同學學一年 好 九 說跟寫西班牙語容易嗎 這個句型就很像英文那個 好 回答 不是很容易 老師這邊回答是 你要否定也可以 好 十一 你吃過 你看 現在完成式表示經驗 好 你吃過某種 那個西班牙美食嗎 西班牙食物嗎 你最喜歡哪些食物 哪些西班牙的食物或食品 或美食 回答 好 十二 我們講時間 什麼時間做什麼事情 不要忘記有這個接系詞 對不起 這邊這個答錯了 不是 horas 你每天早上 你每天幾點起牀 和幾點睡覺 好 這邊回答 我早上六點起牀 晚上十一點睡覺 好 十三 這個是以前給我的班級 都會問說 都會做一個學習評量 我就問他這一題 就一個禮拜 你一個禮拜多久時間 花多少時間在學 在唸西班牙語 你可以自己 你們呢 你們一個星期花多久時間 好 這邊是寫 這邊是一個禮拜七個小時 這樣還算少 一天只有一個小時 一個禮拜七個小時 當然如果是本科系 每天上課 那個時間當然就更多了 你學一個語言 大概要學好這個量 這個時間的量 這個是最少的 你要做什麼 聖誕節我們也教過了 聖誕節 聖誕假期 你要做什麼事啊 這邊簡單地說 看看小說 去看電影 這題你們還記得嗎 我們在初級的時候 考試口語測驗也有做過了 你會說什麼語言 有沒有印象 你貴姓啊 我姓陳 我的姓氏是陳 我們在問職業 這個滿正式的問法 我們中文講說 你在哪高就 回答 18 我們也講過遠距離 遠近 你學校很遠嗎 回答 回答是 我家距離學校很遠 所以我覺得我學校很遠 或是你可以直接簡單地回答 這邊大概講了18題 那如果下次上課 我要再想到什麼題目 可以幫助你寫作 就是引導式寫作 我會再補上去 那這個只是讓你參考 這18個問句 我比較希望是你去應用前面的 前面我這邊 老師放了很多 寫了好多啊 那個智慧啊 還有實用生活句子 你看這些時間複製 你都可以去應用啊 這些動詞 Share跟Start的解釋 有沒有 前面這些智慧 所以 我們下次上課 這份你一定要印出來帶過來 那前面 前面幾篇短文 短篇閱讀 有沒有 這邊 或者是你要把這些 如果你要寫作 幫助你寫作參考的時候 課本你也帶過來 或者是這裡面的資料 你就把它印出來帶過來 兩個小時 下禮拜 下次上課兩個小時 你們要完成這一篇作文 你當場寫好就交給老師了 所以你如果有空 你要現在開始構思也可以 到時候那天就是寫寫交 交上來給老師就可以了