全81節獨家翻譯中英字幕【原汁原味外教語法課】Learn English Intermediate Grammar 加州大學中級語法精品課 P57 - 57-Articles Review Part-3 Lecture

這是一節關於文章的延續課程 到目前為止 你已經學會了不定冠詞 a 和 an 讓我們再來看一下這些規則 A 和 an 用於單數可數名詞 二用於陳述一般事實 三 談論不具體的事物 以及第四 首次介紹某事物 讓我們強調第二條規則 提供一般性事實 提供一般性事實的另一種方式是什麼 從之前的影片中 我提供了以下兩個例子 電腦現在比二十年前快很多 大象有非常大的耳朵 可以去掉不定冠詞 這意味著沒有冠詞 零符號帶有斜線的稱為零冠詞或空冠詞 這兩個都是正確的名稱 接下來 將名詞改為複數形式 換句話說 範例將變成 電腦現在比二十年前快多了 大象有非常大的耳朵 同樣地 將名詞複數化是一種陳述事實的方式 繼續講第三條規則 我們知道可以使用 a 和 an 來搭配非特定的單數可數名詞 但是是否可以討論非特定的複數名詞呢 是的 我和朋友正在做水果沙拉 我問她 你有香蕉嗎 你有蘋果嗎 如你所見 香蕉和蘋果前面都沒有冠詞 我並不是在指特定的香蕉或蘋果 如果想談論某個具體的東西會怎麼樣呢 你可以使用「the」 這個就稱為定冠詞 例如 我們來使用前一個影片中的同一句話 你可以使用電腦撰寫你的報告 但讓我們把 a 改成 the 為了讓它更容易理解 讓我們聽聽一位母親和女兒之間的對話 使用該句子來提供更好的語境 你有什麼功課 哦 我得寫一篇關於加州狀況的報告 哦 那會花很長的時間來寫 你可以使用電腦撰寫你的報告 好的 在這段對話中 使用「這台」表示母親和女兒正在 思考同一台電腦 而且她 們家中很可能只有一台電腦 也許你會好奇這個詞是否可以用在複數名詞上 可以的 你可以這樣用 例如 你報告進行得怎麼樣 唉 還好啦 媽媽 你能幫我嗎 你能去我房間把床邊的書拿來嗎 哦 好吧 好吧 謝謝 這裡你看到的是用在複數可數名詞「books」上的「the」 女兒想要她房間裡的特定書籍 而不是書架上的書或椅子上的書 她想要床邊的那些 在討論名詞的類型時 我們 來想想不可數名詞 不可數 名詞能使用冠詞嗎 這裡有 一些不可數名詞 牛奶和起司 「A」和「an」不能與不可數名詞連用 那麼定冠詞「the」呢 我們繼續母女之間的對話 口渴 那你想喝點什麼 哦 我們還有昨天的巧克力牛奶嗎 我想有吧 你想吃點什麼嗎 哦 對啊 奶奶給我們的起司怎麼樣 好吧 如你所聽到的 可以使用 「the」於不可數名詞 從我之前所說的來看 巧克力牛奶和起司是母女兩人都知道的特定物品 好的 再來談一個相關的重點 如果我只是想一般性地談談牛奶和乳酪呢 使用可數名詞時 我們可以使用 a 或 an 或者如我之前所說 將名詞變為複數 但是 對於不可數名詞 你不能使用 a 或 an 同樣地 你也不能將牛奶或奶酪變為複數 相反 你只是保持原來的形式 換句話說 沒有文章 這裡有兩句話提供關於這兩件事的一般資訊 牛奶含有大量鈣質 對骨骼有益 起司常見於西式沙拉中 在兩個名詞前都有一個零 提醒你這裡沒有冠詞 好的 我們準備進入最後一項規則 我們在第一次介紹某樣東西時 通常會使用 a 或 an 那是聽眾不熟悉的事物 我們介紹完之後 接下來該做什麼呢 你能猜到嗎 我會給你一個提示 我們提到之後 就表示這件事變得具體了 是的 你使用了那個 在上一個影片中 你可能記得我們談 到講者在獵遊時看到一隻大象的對話 我曾說過 聽者並沒有同樣的影像 我所擁有的大象 但這並不重要 因為這頭大象並非特定的 然而 在我第一次談到這頭大象之後 我不需要再使用a了 我可以使用the 讓我們再看看我的獵遊之旅 但這次會有更多資訊 當我參加獵遊時 我看到一隻大象 大象正在從河裡喝水 河裡的水看起來非常骯髒 我還看到獵豹在追一隻斑馬 我試著跑過去拍獵豹的照片 但我不小心摔倒了 整條褲子都弄髒了 我到河邊試著洗去污垢 但怎麼也洗不掉 反而 更髒了 既然你已經在第 一句話中聽說過那頭大象 我用了「它」這個字 是因為現在指的是特定的那頭大象 我剛才告訴你的那頭大象 我在第二句中提到了河 所以我用了「河」 但當我繼續談論這條河時 我用了「它」 在這個例子中 大象和河流都是可數的單數名詞 我也使用了複數可數名詞 獵豹 以及不可數名詞 泥土 對於這兩者 都沒有冠詞 但是 第二次提到時 我仍然會加上「the」 唉 這真是大量的資訊 但你做到了 請仔細審閱文章圖表手冊 記住什麼時候該用 a 和 an 什麼時候該用 the 以及什麼時候不用冠詞 需要大量的練習 但不要放棄