最好學的韓語入門教程! P6 第六課

韓語視窗
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1 觀看·2026年2月18日
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大家好,我是新人UP主Candy
從這期視頻開始,我會利用自己做韓語老師的一些經驗
讓大家可以更加簡單的去學習韓語
而我製作的內容也是比較適合零基礎的同學進行學習的
要是你也喜歡我製作的內容,請多多的一鍵三連支持哦
好了,話不多說,我們開始今天的學習
那麼韓語一共是有40個字母
其中分爲輔音和原音部分
輔音在韓文當中是19個這麼多
原音是21個
輔音其實就類似於我們的生母
原音就類似於孕母
我們的漢字就是生母加孕母
那麼韓文就是輔音加原音
今天我們的重點內容是輔音的部分
輔音一共分爲了四排
首先第一排我們稱爲松音
第二排稱爲緊音
第三排叫做鬆氣音
最後一排是四個沒有歸屬的單身汪
首先我們先來學習第一排
我有一個口訣可以讓大家比較快速的記住
這個口訣就是工地上搬磚
我們身爲打工人
說什麼打工人打工魂打工都是人上人對不對
每天叫醒我的不是鬧鐘和夢想
而是包工頭對我說的
醒醒了起來搬磚了對不對
這樣一句松音大家可以把這個口訣記下來
首先第一個我們說唸作g
第二個唸作d
第三個唸作s
第四個唸作b
最後一個唸作z
大家會發現是不是可以對應上我們這樣一個口訣
工地上搬磚
好的我們來一個一個的開始學習
首先第一個它的寫法是這樣的
一橫一折
這一豎其實可以稍微斜一點也是沒有關係的
很像什麼呢
它的形象其實很像一把鐮刀對不對
我們說鐮刀可以用來做什麼大家覺得
是不是可以用來割韭菜
所以我們就取g的首音
來同學們把這個羅馬音g發到公屏上
發到彈幕裏面唸作g
那麼這個松音大家一定要掌握到技巧是什麼呢
一定要放鬆了去發
那我們普通話講究什麼呢
字正腔圓坑腔有力對不對
但是我們在學習的是韓文
它是一個松音是需要你放鬆一點去發
千萬不要念成了g放鬆一點
好的那接下來看一下第二個
第二個大家會發現其實它就像是字母d少了一豎對不對
我加上這一豎它是不是就變成了字母d的寫法
所以說它就唸作d的音
來同學們把這個d發到公屏上
唸作d
就是這個d少了一豎對不對
有沒有記住就是一橫一豎一折就可以了
唸作d
那麼同樣一定要掌握到技巧放鬆了去發
不要念成d放鬆
d放鬆緩長的去發
好的接下來我們看一下第三個
第三個的寫法是這樣的
一撇加上一個點
那麼我放大一點大家會發現什麼樣
很像一條蛇的性子對不對
大家知道蛇在吐性子會發出什麼樣的聲音嗎
是不是s的聲音大家有記住嗎
來把這個s的羅馬音發到公屏上
唸作s
同樣放鬆緩長的去發
千萬不要把它念成了ts的音對不對
念成ts就太用力了
沒有哪一條蛇是ts的噴氣對不對
一定要放鬆一點輕一點去發
好的下一個
那這一個是怎麼寫的呢
就是兩豎兩橫這樣去寫
那它很像什麼呀
是不是很像一個杯子
然後我倒了半杯水進去
所以我們就取杯子的b的音
同學們把這個b發到彈幕裏面
唸作b
千萬不要太重念成b
b就太重了放鬆一點
b
好的那接下來看一下下一個
好那麼這個呢是一個印刷題
我們手寫的時候呢這樣去寫
一橫一折加一個點
兩筆就能寫完
它像什麼呢
很像一個摺疊椅子對不對
很像一個摺疊椅子
所以我們就取椅子的這個z的音
同學們把這個z發到彈幕裏面
唸作z
同樣不要念成了z
放鬆一點
z的音
z放鬆
好的那麼這樣的幾個輔音
這樣幾個松音
我們來複習一下
再來複習一遍
首先第一個
像鐮刀可以用來割韭菜的d
還有什麼字母d少了一豎的d
像蛇杏子可以用來撕土杏子
像杯子一樣的b
像椅子一樣的z
好現在他們唸作什麼
哥德斯布茲對不對
有沒有對應上我們剛剛的口訣
工地上班磚
大家學會了嗎
學會的話請把工地上班磚
發到彈幕裏面
那麼第一排松音
我們掌握之後呢
來接着往下看
好的松音看完之後呢
我們來學習一下緊音部分
大家首先呢可以發現
這個緊音和松音之間的區別是什麼呢
首先在形象上會發現
緊音就是松音的複製粘貼的版本
對不對
每一個都是都變成了兩個
對不對
全部都變成了兩個
就像複製粘貼一樣
包括他們的羅馬音
同樣也都變成了兩個
那麼他們在形象上有這樣的變化
發音上有變化嗎
我們來看一下
首先在這個地方
我將每一個松音和緊音
都加上了原音
啊
這個原音呢
唸作啊
都加上原音啊
來進行區分一下
首先看一下第一組松音
唸作
嘎
緊音
嘎
松音
噠
緊音
噠
松音
叭
緊音
叭
松音
撒
緊音
撒
松音
扎
緊音
扎
好的同學們
大家覺得這個松音啊
和這一列的緊音之間有什麼樣的區別呢
會不會有同學覺得說
哎
我覺得松音呢
就是我們中文的一聲調
那緊音呢
就是四聲調對吧
有同學要是同意這個觀點
請敲一個一告訴我
那要是不同意呢
可以敲一個二告訴我好不好
我來收集一下答案哈
大家可以敲到彈幕裏面
嗯
哈那
徒兒
賽好的
那麼首先呢
我要跟告訴大家哈
其實韓文啊
韓語呢
是沒有聲調這個概念的
但是啊
不是說韓國人講話
就像機器人沒有感情哈
不是這個意思
他們呢
會會根據一個語境啊
根據自己的情感去改變他說話的一個語調
和語感
但是呢
他們每一個韓文
每一個韓字
是沒有固定聲調的哈
所以說
在這個地方呢
嗯
緊音和松音之間的區別是什麼呢
是力度上的區別啊
緊音會更加的用力啊
那爲了更好的區分
那麼同樣我全部都用四聲調去唸
大家來感覺一下
有沒有區別哈
那首先第一個
嘎
巴
撒
扎
好的同學們
我現在松音呢和緊音
全部都用的四聲調去唸了啊
那大家覺得有沒有區別呢
覺得有區別可以扣1
覺得沒有區別
可以扣2告訴我好不好
好的其實很明顯對不對
我哪怕全部都用四聲調去唸
你們依然是可以感覺到區別的哈
所以說啊松音和緊音呢
希望大家不要僅僅是靠聲調去區分
它們最根本的區別是什麼呢
是力度上的區別啊
緊音一定要緊湊用力去發啊
這是它最大的特點
我們來看一下
最後四個沒有歸屬的單聲汪
那先來看一下第一個
它的寫法呢是一豎一折啊
一豎一折
很像一個人的鼻子對不對
我們說鼻子的英文是什麼
是nose
所以呢取它的首音唸作n
同學們把這個n發到彈幕裏面
我們在發這個音的時候呢
需要用到鼻子去發音啊
要感覺到鼻腔有一點點共鳴和震動
唸作n
n
好那接下來看一下第二個
第二個呢有點像我們中文的口字
對不對這樣去寫的哈
那我們說嘴巴
嘴巴可以用來做什麼
可以用來喝水
可以用來吃飯
還可以怎麼樣呢
可以摸摸搭啊
所以說啊
同學們我們取摸的這個首音唸作n
n
把這個n發到彈幕裏面
那我們在發這個音的時候呢
同樣也能感覺到鼻腔有一點點共鳴啊
它是一個閉嘴的鼻音啊
唸作n
n
好接下來看一下下一個
那這個呢拐來拐去的哈這樣寫
拐來拐去的
哎很像什麼呢
很像一個人的腸道哈
我們說腸子也是拐來拐去的對不對
那你吃完了東西
你是不是得消化啊
消化之後這個東西就怎麼樣
就嘩啦啦的就拉出去了對不對啊
所以呢我們就取拉肚子的這個l
l
l的音啊同學們來把這個l發到公屏上啊
唸作l
l
好的那接下來我們來看一下最後一個
那這一個呢長得很可愛啊
是一個小圈圈
那麼這個是一個印刷體
我們手寫的時候呢
只需要畫一個圈就可以了
上面不需要加這個點啊
不需要加這個點
畫一個圈圈就可以了
它比較特殊
在作爲輔音的時候呢
是不發音的哈
那我們再說輔音哈
也就是說作爲左邊和上面的時候
它是不發音的
當然它在最下面作爲收音
唸作一個後鼻音
這個我們在後面會講哈
現在我們在學輔音
所以呢它在作爲輔音的時候
是不發音的
這一點同學們可以先記下來
那最後呢我們來看一下送氣音
那送氣音呢在前面我們看到一共是5個
對不對
那有一個很特殊
所以我放到最後去講哈
先來看一下前面的4個送氣音
可以對比發現一下
它和松音之間的區別是什麼呢
先來看一下第一個哈
會發現它是在松音ㄍ的基礎上
加了一橫對不對啊
同樣第二個是什麼
區別是什麼
加了一橫啊
在松音ㄉ的基礎上加了一橫
好第三個區別是什麼呢
其實會發現好像很像
又不太像是不是
其實哈它就是松音ㄉ
往右邊倒過來了
摔了一跤
然後臉都摔歪了
變成了這個樣子哈
有沒有發現
嗯我們在寫的時候呢
可以將這兩豎啊
往中間靠攏一點
也是可以的哈
嗯那最後一個
最後一個還記不記得
這個松音的首寫體是什麼
一橫一折加一點哈
所以說也是同樣
在松音的基礎上
加了一橫在上面啊
加了一橫
然後一橫一折加一點
同樣呢
這上面你可以寫做一個小點
也是完全ok的哈
這兩種方式都是正確的
嗯那我們來看一下
發音上有什麼區別呢
這個松音我們唸作ㄍ
ㄍ那它變成送氣音之後
會有什麼樣的變化
我們說送氣音的話
就是氣流增強
對不對
氣流增強就變成了
ㄎ
來同學們
把它的羅馬音發到公屏上啊
氣流增強啊
一定要感覺到
它們最根本的區別不是發音部位
而是氣流的變化啊
由ㄍ變成了ㄎ
ㄎ
好第二個
由ㄉ變成
ㄊ
第三個
由ㄅ變成
ㄆ
最後一個
由ㄗ變成
ㄘ
大家能發現啊
其實這一排松音和這一排送氣音
它們的發音部位分別都是一樣的
只不過說區別是什麼
氣流對不對
送氣音哈
氣流一定要增強
一定要很用力的去送氣
才能夠發的標準哈
那我有一個方法呢
一個小技巧
可以讓大家進行一個練習
去區分一下松音和送氣音哈
就是呢
拿出一張很薄的餐巾紙
放到嘴巴前面
大概3到5釐米的樣子哈
你去發鬆音的時候
你會發現紙張是不會被吹動的
如果說吹起來了
說明你的氣流就太強了
那如果說你在練習送氣音的時候呢
這個紙張就一定要被吹起來哈
如果說沒有吹起來
說明你的氣流是不夠強不夠重的
好嗎
大家可以課後呢
進行一個多多的練習哈
控制你的氣流
去掌握到這個松音和送氣音之間的區別
好
然後下面呢
有一個松音的略送氣的原則
這個是什麼呢
也就是說啊
你們平常在刷抖音的時候
應該會經常聽到哈
一句臺詞是
你傻不傻
傻是什麼
大家知道嗎
有沒有同學知道
傻是什麼意思呢
可以發到彈幕裏面哈
是傻子的意思對不對
傻子
那麼這個單詞怎麼寫的呢
嗯
是這樣寫的哈
我給同學們寫出來
大家會發現第一個字的輔音是什麼
是我們學過的不對不對
第二個字的輔音同樣也是不
但是大家會發現
第一個字我們念做什麼
我們唸的是啪對不對
第二個唸的是不
同樣都是一樣的輔音
爲什麼第一個唸的是不
第二個唸的是不呢
其實哈
這個地方就存在一個松音的略送氣的原則
那麼這個原則是什麼呢
是作爲辭手的時候才需要略微送氣
大家會發現啊
第一個字對不對
我們叫做辭手
一個單詞的第一個字我們叫做辭手
所以說它需要略微的送氣啊
不能將它唸作原本的不的音
略微的送氣變成一個
不
爲什麼會說略微送氣呢
因爲哈
這個不的音跟我們這個送氣音的不
不的區別還是有的
它只是略微的送氣
並不是很用力的去送氣
一定要感覺到區別
要念作
啪不
而不是
啪不
一定要感覺到它們之間的一個區別哈
那麼如果說這樣的一排四個松音全部
在作爲辭手的時候
會變成一個怎樣的略微送氣的感覺呢
來感受一下哈
首先第一個會變成
可
第二個會變成
可
第三個變成
可
第四個
辭
大家會發現
我在發它作爲辭手啊
作爲一個略微送氣的時候呢
其實和這個送氣音會有一點點像
但是力度是完全不一樣的
它會送氣
但是隻是略微送氣啊
要感覺到這個松音啊作爲辭手和它送氣音的一個區別
嗯這個也是需要進行一個多多的練習才能夠
呃發的標準的哈
大家呢在課後可以用我剛剛教的一個方式去進行一個練習
好那最後還有一個送氣音是什麼呢
大家會發現哎
怎麼寫呢
上面一個R
下面一個圓圈像一個雞蛋哈
我們說二蛋二蛋什麼呀
是不是形象就是這個樣子啊
像我們村裏邊那個傻子的樣子啊
我們說二蛋二蛋傻呵呵哈
所以呢我們就取呵的這個音
同學們可以把這個呵發到公屏上
唸作呵
呵
嗯好的
那麼這樣的一些送氣音大家學會了嗎
學會的話啊可以把這個666發到公屏上
好的最後呢我們進行一下總複習
那麼第一排松音部分
第一個
ㄍ
ㄉ
ㄅ
ㄙ
ㄗ
好第二排緊音
ㄍ
ㄉ
ㄅ
ㄙ
ㄗ
好下一排送氣音
ㄎ
ㄌ
ㄆ
ㄏ
ㄘ
好下一排
第一個
ㄋ
ㄇ
ㄌ
最後一個圈圈不發音啊
作爲輔音是不發音的
那今天的內容大家都學會了嗎
大家理解了嗎
如果說學會的同學
請把學會了發到彈幕裏面啊
那如果說啊想要進行更加系統的學習
想要學習到更加高一些的水平呢
可以在老師的簡介裏面找到我的聯繫方式
進行溝通哦
那今天的課就先到這裏了
我們下次見
拜拜
