【德語教程】精華版教程60集 P46 - L5-06 命令式 2

Hallo zusammen, ihr Gates! 各位同學,大家好! 歡迎大家來到新球晶德語初級一,Lektion 5,第五課的學習。 我是你們的Livia老師。 在上節課中,我們學習了imperative,德語當中的命令式。 在德語當中,一共有三個第二人稱,分別是孫稱Z, 第二人稱單數du,以及第二人稱的複數你們,ir。 因為這三個第二人稱呀,他們的近在時動詞變位都不同, 所以呢,他們的命令式也不同。 但德語的命令式有一個統一的特徵,就是動詞要放在第一位。 在Z的命令式當中,我們要保留主語Z, 我們用的動詞是動詞原型, 所以Z的命令式是動詞原型加上主語大寫的Z,再加上句子的其他成分。 而命令式如果是以ir為主語,也就是以你們為主語的話, 只需要去掉主語ir,動詞繼續按照主語ir進行變位, 其他句子成分保持不變。 而du的命令式要稍微複雜一些, 同樣和ir一樣,在du的命令式當中不需要加上主語du, 動詞按照主語du來變位,但是呢,要去掉詞尾的st, 句子的其他成分保持不變。 接下來就請同學們完成以下練習,請大家填入合適的動詞形式。 我們一起來看一下這道練習。 首先第一句, 因為我們從第一句就可以看出來, 這一句呢,是對du來說的,所以是以du為主語的命令式。 那du如果動詞變位的話, 那此時我們要把詞尾的st給去掉,所以這句話就填 我們來看第二句。 我們來看一下,這句話的命令式是Z的命令式。 Z的命令式只需要把動詞原型放在第一位即可。 我們來看第三句。 來看一下,這句話是對payton和susie兩個人說的, 明顯是以ir做主語的命令式, 所以此處我們只要把common變成ir的動詞變位, 也就是comt,就可以了。 我們來看一下第四句。 r說,已經十點鐘了,我必須要走了。 b說,哎呀,你就再待一會兒嘛。 看一下,這句話呢,是一個du做命令式的句子, 所以du的話,bliben原來是blibst, 此處只需要把st給去掉,所以此處填的是blib。 那在上節課的最後我們提到, du的命令式其實還有一種特殊的情況。 在說這種特殊的情況之前呢, 我們接下來看一下以下的這三個動詞。 它們在du的現在式變位的時候呢, 它們都要發生變音。 首先是lesen它要變成list, a要變成ea, 而另外一個動詞呢, 在du的時候是sprist, a變成了e。 那最後還有一個動詞叫faren, 在du的時候變成了fast, a要變成邊緣音a。 我們來看一下前面兩個動詞lesen和sprist, 如果在命令式當中, 我們只需要把st去掉即可。 當然啦,lesen這個詞呢,比較特殊, 它在du的命令式當中去掉的不是st, 而是隻有一個t, 因為呢,它的詞幹是以s結尾的, 所以這個s啊,我們要給它保留。 那我們再看一下faren這個動詞, faren在du的現在式變位時, 它的原音發生了變音, a變成了邊緣音。 對於這一類的動詞, 也就是在du的現在式當中要變音, 並且是變成邊緣音的這些動詞, 我們在du的命令式當中, 請大家不要變音。 比方說,這句話, 你去上班吧。 那如果說這句話變成命令式, 這句話就應該是 我們在這句話當中, fast它除了去掉st, 它這個邊緣音a也變成了動詞原型的a。 我們再來看下一個例句, 你不要跑得這麼快。 如果變成命令式的話, 這句話應該是 我們看一下laufen這個詞, 它在du的命令式當中, 也是去掉st, 同時這個a不變成邊緣音, 依舊保持動詞原型的a。 接下來,我們就來做一道練習。 請大家把以下的兩個詞組, 分別變成z,ear和du的命令式。 我們一起來看一下答案吧。 首先是第一個詞組, 那我們看一下,如果是z的命令式, 那麼我們要保留主語z, 動詞用動詞原型, 如果是ear的命令式, 請大家用動詞ear的變位, 也就是詞尾加上一個t, 如果是du的命令式, 那麼我們就不需要變音, 只需要去掉詞尾的st就可以了, 所以這句話應該是 我們來看一下第二個詞組, 如果是z的命令式, 那我們用動詞原型, 然後保留主語z, 請您明天早上跑一個小時。 那如果是ear的命令句, 那請大家注意一下, 如果是ear的動詞變位就是 那ear不要出現在命令式當中, 所以這句話應該是 那如果是du的命令式呢, 我們只需要去掉詞尾加的st, 也就是保留詞幹部分就可以了, 所以是 那除了du的命令式當中 有特殊的情況之外呢, 實際上在德語當中, 還有一個動詞的命令式非常的特殊, 也就是 我們一起來看一下, 如果是z的命令式的話, 不能用zint, 還是要用 請大家注意一下, 不僅要用zine的動詞原型, 還要把詞尾的n變成an, 請您聲音輕一些, 也就是 那如果是ear的命令式, 實際上我們就用ear的 zine的動詞變位, 也就是 雖然在現在式變位當中, zine在讀的情況下的 現在式變位應該是 但此處我們要用 它的動詞詞幹, 也就是單獨的 這種特殊情況呢, 請大家一定要好好記住哦! 那講完了語法, 接下來我們就來學習一些 新的關於時間的詞彙, 今天我們學習的是 關於星期的詞彙, 星期在德語當中叫做 woche woche呢,它是一個 音性名詞, 而複數呢, 在它的詞尾加上一個n 就可以了,所以 一週呢,一共有七天, 而每一天呢, 都是陽氣名詞, 因為天這個詞, 這個詞呢,本身就是陽氣名詞, 我們一起來看一下, 一個星期從 星期天到星期六, 星期天叫做 星期一 我們看一下, 星期天和星期一, 其實一個是太陽的日子, 一個是月亮的日子, 德語當中呀, 太陽叫做 你要注意一下哦, 在德語當中,太陽是陰性的, 月亮呢,反倒是陽性的, 大家可以這樣來 記憶,因為太陽是月亮的 媽媽,媽媽呢, 因為是女性的角色, 所以呢,是陰性的, 所以呢,太陽是陰性的, 而月亮,反過來, 就是陽性的, 所以,星期天是太陽的日子, 所以叫 星期一呢,是月亮的日子, 所以叫 我們看一下,星期二, 星期二叫做 週三呢,這個詞呢,比較特殊, 大家還記得,我們如果是在一天當中, 中午叫什麼嗎? 中午叫做 因為是一天當中的一半, 所以叫 在德語當中, 是中間的意思, 那一天當中的一半就是 中午,所以一週當中的 一半,中間的日子 就是週三,所以 週三叫做 請大家注意一下, 這個沒有詞為 雖然是一週的 一半,不叫 而是叫 而且 這個詞,同樣也是一個 陽性名詞,我們 再來看一下,週四叫做 週五叫做 週六呢,叫 但是請大家注意一下, 德語當中,週六除了 叫 在德國的北部和中部, 很多人也把 稱作是 所以,週六呢,叫 太陽的傍晚, 週日呢,叫 太陽之日,那 接下來就請各位同學跟著 麗威老師我一起來念一下 這些星期的說法 那接下來我們就來看一下 如果說表示 在星期幾,我應該用 什麼樣的介詞搭配 大家還記得在早上,在 中午,在晚上我們用什麼介詞搭配嗎 我們用的是 這個介詞 而在德語當中,如果表示 在某一個日子,那 在這一個日子,我們也用的是 這個介詞 同樣的在此處 因為 他們全都是陽性名詞 所以他們的定慣詞 也要變成第三個 合在一起就是 所以在哪一天,我們可以說是 那接下來我們來取個例子 如果你要和別人說 我下星期的時間安排 我下星期要做些什麼 你可以說 在週三晚上 我去游泳 在週四 我晚上六點 和Gaby一起吃飯 在週六的下午 我打網球 在週日的時候 我拜佛 大家有沒有注意到 在這些句子當中呢 我基本上把這些表示日期的 時間狀語都放在了 句子的首位 而在這些時間狀語當中呢 還有一些複合詞 這些複合詞呢 首先是我們今天學習的 然後呢 是我們上一節課學習的 在一天當中的時間段 比方說 此處要請大家注意到的是 如果說 我需要表示在星期幾的 某一個時間段 我完全可以把這兩個詞 給合併成一個名詞 比如說 那變成複合詞之後 它的詞性呢 實際上是跟著複合詞當中 後面的那個詞 來更換的 那如果我們要用介詞詞組 來表示時間狀語 比如說在週一的早上 我就可以說是 同樣的還是用 但是如果是在週六的晚上 那我就要用 因為本身 我就要用 來表示在夜裡 那我們還知道一個詞 也是我們前兩節課中 學到過的一個詞 它是一個中性名詞 那如果在週末 我們同樣要用 這個結構 因為如果用介詞 那麼 合在一起就是 所以我們在週末 一般稱作為 那如果不是在週末 而是在工作日當中呢 在工作日也就是週一到週五 我們有一個詞組叫做 請大家來看一下 因為是音性名詞 音性名詞它在變成 第三格的時候 而此處這個介詞 後面也加上的是 第三格名詞 所以在工作日我們稱作 但如果我說 我在一個星期當中 或者是在這個星期當中 我們用的介詞是 那接下來我們回頭來看一下 我們在週一在週二 實際上呢還有另外一種表示形式 那我們之前說的是 介詞詞組 那接下來呢我們就要說的是 副詞 大家還記得我們說 這些表示一天的時間段時 我們也說過 副詞的形式嗎 我們只要把這些名詞小寫 並且在它的詞尾後面 加上s就表示副詞 但是這一類的副詞 還有一種特殊的意義 就是它可以表示重複性 它可以表示每天早上 每天中午每天上午 那這裡同樣也是 如果說我把 變成副詞 那我的意思除了表示 在週日 還可以表示在每個週日 而也是一樣的 可以變成 接下來我們來看幾個例子 每個週一 我都會去上日語課 在週一我學習日語 這裡的montag 實際上和 有著相同的含義 表示重複性 我們看下面一個例句 有時候我會在週二 去圖書館 但並不是每個週二 我們看一下這裡有個詞 de bibliotheque 是圖書館的意思 去圖書館我們叫做in de bibliotheque 因為bibliotheque 是個封閉的空間 所以我們藉此要用in去一個空間裡 這裡dienstag 也是有表示重複性的 時間狀語 但是它並沒有 jeden dienstag語氣來得這麼強烈 接下來我們看一下 第三句 每週三你都會去游泳嗎 週三我經常去游泳 但不是總是 我們來看一下這裡有個詞 nicht immer immer是一直總是的意思 那nicht immer就是 不是總是 不是一直 那mittwochs和jeden mittwoch 其實有著差不多的含義 也是表示重複性 但是jeden mittwoch 更加表示的是每一個週三 而mittwochs 語氣並沒有jeden mittwoch 這麼的強烈 只是表示一個普通的重複性 我們來看一下下一句 每週日我都沒有課 所以在這週日 我要去拜訪我的祖父母 Zontag 和Amzontag的區別就在於 Zontag這個時間狀語 更加表示的是重複性 而Amzontag 它表示的是在這個週日 所以表示重複性的時間狀語呢 我們可以用這些名詞的 副詞形式 Morgens,Vormittags,Mittags, Nachmittags,Abends, Nachts, Montags,Dienstags, Mittwochs,Donnerstags, Freitags,Samstags, Zontags 但是要請大家注意到的一點是 如果說我這兩種副詞 疊加使用 它就不表示重複性 它只是表示一次性的時間 就是進去到某一個時間點 那比如說 Zontags habe ich keine Unterricht 在週日我一般都沒有課 在上午我一般都沒有課 但如果說我這兩個副詞連用 這句話的意思並不是說 在週日上午我總是沒有課 這句話的意思是 在這週日的上午 我沒有課 它只是表示這一個精確的時間 並不表示重複性 所以如果用 這兩個副詞連用的話 實際上我們就可以用介詞詞組來替代 可以直接變成 在這週日的上午我沒有課 但如果你想要表示 在每週日的上午我都沒有課呢 那我可以 把這兩個名詞連用 然後在它的詞尾後面 加上一個s 變成副詞 比方說 注意一下 用一個完整的詞 而不能用兩個副詞疊加 此處我們依舊還是有重複性的含義 每週日的上午我沒有課 這句話我還可以 加強語氣 說成是 那今天我們的課就上到這裡 我們下節課再見啦 Auf Wiedersehen