【全400集】198小時講完的法語入門學習教程 P12 - 【發音】發音總複習第2課

歡迎來到言趣教育的法語課堂 今天呢是語音總複習課的第二課 我是主講老師蘇蘇 那麼今天呢我們會一起復習原音音素 那第二個呢是複習輔音音素 首先我們來看到第一個部分 它呢發音是比較複雜的 在很多情況下都會發a這個音 那麼之前呢我們是通過字母去學習發音 今天呢老師把語音音素a整體整理在了這裏 首先第一個 那麼我們看到例詞 首先第一個 第二個 第三個 那麼第二種情況呢是er和oz在詞位的時候 er呢通常會出現在動詞的詞位 第一個 第二個 第三個 第三種評寫方式 在少數單音節詞中 那麼這些少數的單音節詞呢 其實是具有語法意義的 比如說我們第一個是定貫詞複數形式 第二個呢是不分貫詞或者是不定貫詞的複數形式 第三個呢是主要形容詞的複數形式 那麼至於這些詞的名稱呢 我們現在還不用去搞清楚 那麼我們只需要知道它怎麼發音就可以了 首先第一個 第二個 第三個 下面第四種評寫方式 是re這個組合在動詞或者是其他的少數詞中的時候 比如說我們這裏又出現了聲音符號 我們之前提到過聲音符號呢 是爲了將前面一個帶有語法意義的單音節詞的 最後一個原因字母給省略掉 因爲後面的開頭的字母呢也是原因 那麼兩個原因呢不會放在一起 比如說這個讀作 第二個呢是 第三個是 第五種情況呢是 不發音的 前面的時候 第二個 那麼最後是在 或者是 或者 那麼又或者是 的時候 那麼我們只要注意的是這裏的 在這裏也會發這個音 因爲它在字母 第二個單詞 第三個單詞 第四個單詞 那麼要注意的是這裏是re組合要發a這個音 那麼第二個原因因素呢是我們開口度更大的這個 那麼首先第一種情況呢就是 在詞首或者是詞中的時候 第二個單詞 它有兩個o並且讀音是不一樣的 那麼我們看到這裏的 它是發f這個音 這裏的o呢它是發o這個音 因爲從這裏的d斷開 前面呢是開音節 那麼後面呢是詞末的開音節 它是從屬於o這個發音的 我們來看到第二個情況 第二個情況呢是 o這個字母在b音節中的時候 那麼在z這個音前面的時候除外 我們之前學到過 哪一個單詞裏面出現的是 那麼我們在後面的這個因素o的時候呢 還會複習到的 首先第一個 第二個 第三個 那麼第三個情況呢是進行補充的 我們之前學到過oe組合呢 它會發wa這個音 但是呢它在個別詞中 它是需要發o這個音的 例如這裏的單詞 第四個情況 前面及少數詞中的時候 會發o這個音 oha 第四個部分是ae組合在 這個音前面 以及少數詞中的時候 我們來看到第一個 第二個 那麼我們要注意的是 ae組合呢 剛剛我們提到過 在某一些動詞變位的後面 它會發a這個音 大家要注意了 第三個單詞 最後一個情況呢是 在詞末的時候會發 當然了 這個單詞 是除外的 是香水的意思 首先第一個單詞 第二個單詞 第三個單詞 然後我們再來看到 原因因素 最典型的是這個 長音符o 它會在單詞裏發o這個音 第一個單詞 第二個單詞 那麼第二個呢 是在詞末開音節的時候 這三個單詞呢 最後都有一個 輔音字母結尾 但是呢這些輔音字母 都是不發音的 所以說呢 去劃分因素的時候 還是一個開音節 第三種情況呢 作爲一個補充 首先 會發o這個音 也發o這個音 第一個單詞 第二個單詞 最後一個情況 這個輔音因素前面的時候 袖子 那麼我們來進入到 第二個部分 輔音因素的學習 輔音因素的t和d 這呢也是一個 輕輔音和拙輔音一對 輔音因素t 常見的拼寫方式呢 就有以下兩種 首先第一個呢是字母 d在少數詞末的時候 會發t這個音 那麼又因爲這裏的字母 d需要發音呢 所以說這樣是一個 弊音節 這裏的o呢會發i的音 第二個單詞 這裏的kt是要發音的 所以說這裏的o呢 它會是一個弊音節 同樣呢也發i這個音 第二種呢就是 兩個d 同樣也發t這個音 那麼我們在記 dars的時候呢 可以瞭解的是 ars這個音本身呢 它是不會發出來的 那麼只需要發t這個音就行了 首先第一個單詞 第二個單詞 第三個單詞 這裏的開音符 o呢發i的音 我們再來複習一下 這裏的s 爲什麼會發z這個音 因爲前面呢是o 後面呢也是o 兩個原音字母呢 把這個s加在中間 所以說呢它會發z這個音 那麼我們再來看到 輔音因素 首先第一個呢 就是一個d 或者是兩個d的時候呢 會發d的音 第一個單詞 第三個單詞 第二種情況呢 同樣也是由 ars不發音來衍生出來的 那麼dars呢 在少數詞中的時候 會發t這個音 比如說這個單詞 那麼這裏的b音符 o呢發a的音 or呢結尾也發a的音 第三個 d這個字母 在少數詞的詞尾的時候 會發d這個音 那麼我們給出了兩個 例詞啊 那麼這兩個例詞呢 就是作爲少數詞 的特例 給記下來就可以了 然後第一個單詞 那麼需要注意的是 大家要保持好 於這個因素的嘴型 第二個單詞 那麼輔音部分呢 就結束了 我們再來看一看 新的語音小知識 之前呢 也提到過連音和連送 這個概念 首先我們來看連音 前一個單詞詞幕 原本就發音的輔音字母 與後一個 以原音開頭的單詞 的第一個音節 在語流中形成 自然的連讀 那麼什麼叫語流呢 其實就是你在讀 這句話的時候組成的 比如說這樣的一句話 那麼後面這個怎麼讀呢 那麼我們這裏的 最後一個輔音因素 本身就是要發音的 所以說會跟這裏的動詞 進行連音 這裏 那麼就是rn 會發on的音 最後一個s呢 不發音 那麼這個單詞呢 很簡單了 最後一個單詞 不發音 那麼這裏呢 只需要發ü 這個原音就可以了 當然了這個發音 相對來說 會比較複雜一點 那麼整句話呢 連接在一起 就是 就是他在大街上的意思 那麼我們再來看一下 連送現象 連送現象呢 同樣也是在一個節奏組中 前一個詞的詞幕 如果是原本不發音的 輔音字母 而後面一個詞呢 也是以原音開始的 那麼前一個輔音呢 就應該發音 以後面的原音組合成一個音節 首先我們剛剛已經學到了 連音現象 那麼這一句話裏面呢 其實有兩個現象 一個是連音 一個是連送 首先我們來看連音 那麼這裏的 這裏的rn 本身就是要發音的 和後面的a 會發生連音現象 但是呢 這個單詞a 它的最後一個d 是不發音的 後面呢 是藉詞 表示在某處 或者是在某個時間點 那麼這裏呢 它後面是隻有一個 原音字母組成的單詞 也是要進行連送現象的 那它會怎麼讀呢 就是 那麼這裏的不發音的d呢 就和後面的a 組合成了一個音節 那麼這一節複習課呢 內容就到這裏爲止了 我們在複習這節課的時候呢 有些內容也有原來的知識 那麼俗話說 我們在複習的時候呢 要一遍一遍的去總結 從而得到一些新的 之前沒有發現的點 那麼這節課呢 就到這裏結束了 我是朱家老師叔叔