（語法）課程，從0基礎到法語C1！ P5 - 法語動詞變位是什麼？

動詞變位第一句話很大 如同英語裏面的B動詞一樣 根據每個動詞 翻譯中間的每一個動詞都根據 人稱、時態、語態的不同 有着不同的形式 這樣一種變化叫做動詞變位 你就回憶一下英語的B動詞吧 小時候咱們學B動詞 I am 我是 You are 你有見過I be you be he be 沒見過對吧 I am You are He is she is 這些東西是吧 法語裏面每個動詞都幹這事 包括除了人稱之外還有時態 I was You were 對吧 還有時態 還跟着時態來對 法語裏面每個動詞都幹這事 每個動詞都幹這事 之前講語音的時候 是不是跟大家講過了 法語有規則嘛 法語動詞變位它是這麼分的 分爲第一組規則變位動詞 以惡愛和結尾 大家記得來評音告訴我 惡愛和單詞結尾讀什麼音嗎 惡愛和結尾發什麼音啊 惡愛和結尾發什麼音 發什麼音啊 發A的音對不對 這是我們講的那個 發音變化的原因 第一個 內結裏邊的第一個 我說那些比較難記 但是這個你一定要記住 爲什麼 法語裏面有60%動詞 都是這樣結尾的 動詞惡愛和結尾 你得這麼念 讀A的音 然後它們佔到了60%加 這麼個程度 它是有規格的 然後除了它之外 我們還有第二組規則變位動詞 它是以惡愛和結尾的 發出異和的音 這類動詞 也佔到了30%多 也佔了30%多 也就是剩下來不到10%的動詞 當然你別看不到10% 數量也不小 不到10%的動詞 它屬於什麼呢 叫做我們 也可以叫做第三組變位動詞 就不能加規則兩字了 第三組變位動詞 或者是不規則變位動詞 還是這麼個東西 好 那麼首先我們不說變位不變位 我們首先得搞清楚一個事 動詞變位 它是跟着人稱 時代語態來變的 那我們今天才學第一課 不可能帶你學時代 學語態 這麼高端複雜的東西 對吧 我們先學人稱 你先得把人稱 法語裏面有哪幾個人稱 把它給認全了 你纔好說時代語態 對吧 好 那麼來往前翻譯 第九頁的最下面 講義第九頁的最下面 我們看一下 記一下這個 法語中間的主語人稱代詞 主語人稱代詞不用我多說 顧名思義 就是這些人稱代詞 只能拿來做主語 什麼 有同學說我愛你 我愛你是 那個T加一撇 我問他是什麼 他說是 不是 這個 是隻能用來做主語的 聽到嗎 只能用來做主語的 OK 好來看一下 我們今天課文裏面都學了 我叫做 你叫做 然後男他是 女他是 這是今天課文裏面都有 這一系列 對吧 好來回過頭來 v 可以表示你們和您的意思 然後咱們有個nu 我們之前講過yes yes we can we nu部分 這個nu 我們 我們你們 一個是nu 一個是v 好再往下 他們 男的他們叫 e了 女的他們叫 l了 跟男他和女他是一樣的讀音 只是寫法上多加了一個s s的結尾 怎麼樣不發音 跟他輔助線一樣 不發音 好 那我們觀察 把這個寫完 寫完了以後 我們發現他跟英語 有倆不一樣的地方 第一個不一樣的地方 就在哪呢 就在v這個詞 您這個詞 您 他多了一個您這個詞 英語裏面不具備的 英語裏面就u 這倆詞都是u 是吧 你也是u 你們也是u 更不要談您了 法語裏面區分了一個您 u這塊 那麼同學們自然會說 什麼時候要用您呢 有些老師喜歡給些特別死板的一些技法 死板的技法一般跟你說什麼 上級要用您 長輩要用您 然後對老師要用您 陌生人要用您 一般就這四種 上級長輩老師陌生人 其實我給大家一個比較活泛的技法 這個活泛的技法叫什麼呢 叫做就是我們中文 我們中文有一句話叫給個面子 你需要給個面子的人 你需要那個時刻 你需要給個面子 體現一下尊重 給個面子的人 你對他稱您 是吧 所以這就解釋了所有的事情 你比如說 你比如說對陌生人 對陌生人 陌生人裏面 你只有對成年人 稱您 你對小孩不稱您 你看半大小孩七八歲 你跟他稱您 不合適 你不用給他什麼面子 就是說我不是不尊重他 但是七八歲的小孩 我跟他談不上啥 我跟他談不上啥面子 對不對 你沒有啥 你不去談面子的事 對吧 給個面子 對陌生人 你再比如說 對那個啥 你比如說對公司上級 對上級 上級多了去 你如果是一基層小職員的話 你會發現上級多了去了 你有一小領導 手裏就管着七八個 跟你一樣的基層小職員 你說你見着他 天天叫您 他自己都不好意思 我就一小領導 管七八個人 居委會大媽管的人都比你多 居委會大媽 管着一個小區的人做核酸的 你管不了個啥 你七八個人 你還對他稱您 對他稱您 這種領導 你不用對他稱 他也不會對你 你不會對他 這相互之間沒有面子 不用談面子 這裏說也相處比較融洽 相處比較融洽 但是一天忽然突然 你們公司大老闆下來視察 你要不要稱稱個您 那還是需要的 這叫給個面子 對吧 後面的例子我就不細述了 你對長輩不是也一樣嗎 你對你自己爸媽稱您 他也會感覺 你是不是連花錢都花完了 你對我稱您了 日子是不是過不下去了 我要跟我爸稱個您 我爸肯定 我爸肯定說 怎麼的 我們老兩口是要賣房 那麼 男她女她 沒有動物她 動物她的功能被男她女她分擔了 這是爲什麼 大家思考一下 發育的名字 是不是都有它的陰陽性 有的名字是陰性的 有的名字是陽性的 對吧 我們比如說單詞表裏我們看到 名字 姓名 名字 弄和配弄 是不是都n點m點 陽性的吧 對吧 比如說我今天跟你說 我的名字 這是我的名字 他是我爺爺給起的 他我用哪個他 我用哪個他 他是我爺爺給起的 這是我的名字 他是我爺爺給起的 我用哪個他 對 我用異了這個他 對不對 因爲弄這個詞是什麼性呢 弄這個詞是什麼性呢 是陽性的 對吧 是陽性的 OK 你比如換個陰性的名詞 但就女她了 比如這張椅子 椅子是個陰性名詞 她是我在宜家買的 她 艾倫 能理解嗎 所以這個在法語裏邊 大家記住 你別記 別加s 單字 在法語裏邊 咱所有的東西 這樣一種簡單說法 世間萬物不僅有生命 而且有性別 世間萬物不僅有生命 而且有性別 對吧 這叫什麼家 這叫佛家 萬物皆有靈 好 來往後往後 下一步 那我除了他呢 我們還要說到一個他們的問題 當然大家知道 他們肯定也會遵照這樣的 對吧 就是男的他們 女的他們 好 那這個時候 因爲是負數 有同學會問了 那一堆東西在一起 或者一堆人在一起 又有男又有女 我們用哪個他呢 比如說這一個班的學生 有男有女 說他們去 他們去春遊 哪個他呢 我告訴大家 既然有男 有一個男的 就用男的他們 就用這個義了 這跟性別 性別歧視沒有關係 這是一種統一 是吧 大多數語言裏面 都會有男的 男性的 或者男性的來統一 對吧 如果有一個男的 就是義了 只有在什麼情況下 用艾了 也就是說 只有什麼情況下 用艾了 加s那個艾了 全是女的 或全陰性的東西 用艾了 聽懂了吧 好來 這個主語人稱代詞 咱們記住了 我相信這個詞 也不用你專門去背 爲什麼 接下來我們要學的 叫動詞變位 動詞變位 你帶着動詞變位 就把這個 把它給記下來 來同學們回顧一下 我們現在學一個 我們現在學一個什麼呢 學一個不規則動詞的動詞變位 我們先一開始 別管規則 不學規則的 我們學不規則的 咱學不規則的 來把我們的講義 我請大家把講義翻到第79頁 講義往後翻79頁 看看是不是 79頁別弄錯了 我記得79頁有個附錄 不是79 對不起 P 說錯了 81頁有個附錄 附錄的第二行 有一個 就是動詞變位表 看到沒有 第二行有一個at 看到了嗎 81頁第二行at 找着沒 找着給我打個1 朋友們找着給我打個1 at 81頁第二行 好at 我們來準備記它動詞變位 你們先別慌寫 我們先看一遍 然後一起寫 at 我們回憶一下 at是是的意思 我們今天課文裏面出現了很多是 我是怎麼說的 是是有沒有 有吧 你是怎麼說的 朋友們找找 你是 別寫 我是就不用寫了 我知道你們都會了 你是找找 今天課文裏面有沒有 你是 嗯 各位找到了 咱們第四段課文裏面就有 叫什麼 叫duet 是吧 大家知道我爲什麼 我爲什麼選擇這麼一個順序 先學單詞 再學課文 再學語法 學單詞 讓你能夠聽課文 你有基本詞彙基礎 去聽這篇課文 聽課文 讀課文了以後 你帶着 你帶着在課文裏面 學到的東西 來在語法裏面 進行總結和歸納 這樣你記憶更好 對不對 我們學過你是什麼 學過duet 學過男他是對不對 男他是 我們在講單詞的時候 也有講是吧 Ele 帶上連音 Ele 很好 女他是 書上也有女他是 第三段的最後一句話 他是法國人 Ele 找着沒 Ele 帶上一個連音 好 這你們先別抄 來往後 我們是這個 大家不會 叫做nusome nusome 詞末的es怎麼着 詞末的es不發音 詞末的es跟e一樣 不發音 nusome 往下 你們是 不會 但是我們書裏面有出現 您是 您就是你們 那麼您是 就是你們是 來 您是 對嗎 找找 您是 OK 好很好 很好 跟這個at和長得很像 對不對 長得很像 它不一樣 它叫做vz vz 有一個啥 有一個連誦 當然 有額上面有帽子 然後有一連誦 vz 好 很棒 然後男的 他們是 nusome 女的 他們是 nusome 好 那這就是我們要記的動詞變位 但是記之前 我們再觀察一下 能不能省略 能不能記少一點 可以記少 你們會發現 男他是 女他是 都用的同一個是 男的 他們是 女的 他們是 用的是同一個是 對吧 法語裏邊 不管男 就是法語裏邊 在做動詞變位的時候 不管男女 這個動詞變位都是這樣 只要是第三人稱單數 都是同一個動詞變位 你不管是男的還是女的 只要是第三人稱複數 也都是同一個動詞變位 你不管是男的他們還是女的他們 明白嗎 好 所以動詞變位 咱們不用記八個人稱 雖然我們學了八個人稱 八個主語人稱代詞 我們 但我們不用記八個人稱 我們記六個人稱就可以了 記住 愛和的動詞變位 就是英語的什麼 英語的B動詞 你什麼時候能做到四秒鐘之內 我現在應該是兩秒 你什麼時候能做到四秒鐘之內 要求嚴格一點 三秒鐘之內 你把它讀出來 你會發現你就會背了 你就會背了 而且特別的熟練 特別的能夠運用 因爲那個節奏 是印在你腦子裏邊的 你做過這個兩分鐘的練習 每天不多就兩分鐘 兩分鐘 你們感覺兩分鐘挺難熬的 你們會感覺那兩分鐘挺難熬的 我自己做 我感覺是什麼 那兩分鐘就好像做 就好像做氣血 你別看我這小胳膊 小胳膊腿 我也去 我也去健身房做過氣血 曾經做過 不經常做 經常做不能瘦掉 做過氣血 就是你感覺 你感覺你從旁邊看 你覺得哎呀 這扯個這塊 這能有多難 是吧 你上來扯 怎麼不上來 兩分鐘就是這感覺 跟你說 那兩分鐘就是這感覺 對吧 做完以後 特別通透 一身爆汗 你不會讀這個東西讀的一身爆汗了 但是你在兩分鐘 那個裏邊 我跟你說 你做到第一分鐘的時候 你想死 你會時不時看你的手機 咋還沒完呢 我刷個手機 這都已經過了不少的兩分鐘了 可是我今天讀這個 怎麼時間過得這麼慢 這就是一種練習方法 不插聊 跟你說心流河一了 就是這樣 at 動詞評論交給大家 兩分鐘時間去練習它