不要替孩子吃苦，不然他永遠無法獨立

不是這些孩子真的吃不了什麼什麼的苦 而是我們家長總是在他吃苦的時候 家長先受不了了 其實家長的壓力很大 哪怕我們不考慮孩子出現的這些問題 家長本身壓力也非常大 所有的教育機構都在給家長講接納 不是因爲家長錯了 我們拿這個去評價和糾正家長 是因爲接納這個工作 在孩子成長的過程中 這個態度本來就非常重要 所以鋪天蓋地的去說家長的不是 其實我一直是強調 家長也是非常需要得到理解的 因爲很多的工作就是通過我們去理解了家長 家長獲得了被理解 被接納 被包容的這樣的體驗之後 他才能把這樣的態度提供給孩子 但是這個家長他會感慨說 家長到底做錯了什麼 如果我們不能幫家長從很簡單的 好壞對錯這樣的評價跳出來 家長也很難不用這樣的視角去看孩子 他也會很簡單地用好壞對錯 非黑即白去評價自己的孩子 這個就出現了後面優劣的對比 人類的優劣其實很多時候是我們定義的 什麼叫優 有社會地位 掙得多 工作好 權力大 等等這些是優 那反之可能很普通的工作掙得少 我們會把這些定義爲是劣 如果我們順着這個世俗的眼光下看優和劣 那是不是劣勢的人群 是不是他們就沒有人生的幸福和快樂 他們就沒有有優勢的地方 他們就沒有好的地方 他們過着這樣生活的人的內心就沒有幸福 然後相反很優勢的人群 他們就一定過得很幸福 我覺得不是的 這東西他就不這麼看 一個人的自尊自信幸福感這是發自內心的 不是靠別人的評價 別人說我是這樣我纔是這樣的 是我瞭解我自己 我也知道我的快樂在哪裏 我也清楚我要什麼 我知道我怎麼給自己提供安全感和幸福感 我有讓自己快樂的能力 這個就不是絕對的 如果一個人僅僅被一個概念就輕易地框住了 我到底是優還是劣 那大概很難趟過生活中真正的困難 但是當我進入了劣勢的群體 我這一輩子可能就是個失敗的人 吃不了學習的苦又吃不了社會的苦 這個是個很融合的想法 不是這些孩子真的吃不了什麼什麼的苦 而是我們家長總是在他吃苦的時候 家長先受不了了 我管他吃得了不吃得了這個苦 這個是屬於他的苦 給他自己去拼 我就不摻和在其中 那我的孩子可能會被遇到的這些苦 折騰得七混八素的 是的確實是會的 但是這個是他要走的路 如果他就遇到了很自然的發生了 最好交給他讓他自己去走 好多家長見不得孩子不高興 見不得孩子痛苦孩子崩潰 但這些難道不是人正常的情緒嗎 這些情緒也是孩子應該學習和鍛鍊 怎麼樣去與之相處的 我們原來講過十幾歲的孩子了 中午飯不吃 晚上的飯如果再不吃媽媽就急了 他一頓飯能不吃 他兩頓飯還能不吃嗎 缺少這些營養他對身體得有多大的損傷啊 你看孩子在家長的眼裏催夢成什麼樣子 餓兩頓天就已經塌了 你想想這孩子如果去受苦 家長能受得了 到那個時候就是 我能爲他做什麼都行 只要他別不高興 只要他不要這麼痛苦 那人這一輩子痛苦的事太多了呀 將來他長大了談個戀愛 失戀了他也痛苦 他工作上他沒競爭過別人 他這職位沒升上去他也痛苦啊 他將來接了他還有可能 再因爲各種原因離了呢 他還是痛苦啊 人這一生好壞慘爛 不是因爲世界很殘酷 經濟下行殘酷 我們才活得這麼痛苦 而是痛苦其實也是人生的主旋律 本來存在的東西 我們代替不了孩子痛苦 我們也沒有權利剝奪孩子的痛苦 看我們怎麼看待 如果家長就覺得世界太殘酷 我的生活太痛苦 人除了痛苦的活着 什麼也沒有 我們也會這樣要求孩子啊 就是世界就這麼殘酷 生活就這麼痛苦 人就這麼活着 你應該接受 那有的家長就會很好玩 孩子說你掙多少錢 你掙多少錢 我現在要跟你平分了你的工資 你花一部分我花一部分 咱倆相安無事 然後這份家產以後都是我的 足夠我這一輩子生活得很好 有的孩子甚至連家長的退休金都算進去了 家長就不覺得 我作爲父母我要吃這份苦 家長會問憑什麼 錢是我掙的 你現在要分我的工資 你倒是想得美呢 我不願意呀 你惦記這份家產 我不保證這份家產最後能平安地交到你手裏 沒準我自己就造光了 我幹嘛非得要吃這份苦 成全你 然後我的退休金 我退休金我自己還沒看見呢 你還惦記上了跟你有什麼關係 有的家長就不覺得我要受這份苦 你一邊說着孩子不行孩子不做 然後另一邊你又在替他揹着 他應該承擔的責任 他應該吃的苦 那這又是何苦