思考框架: 像麥肯錫顧問一樣思考 - 系統思考 大膽假設 小心求證 P2 - 2.01 三層次模型，結構思考力的核心理念

大家好,我是李中秋 歡迎來到我的結構思考力課堂 那這一講呢 跟大家探討一下結構思考力的核心理念 結構思考力的核心理念是什麼呢 這樣來 我先邀請你來看一下屏幕上這張圖 那問你個問題啊 在這張圖裏面你看到了什麼 我先聲明一下 這不是個腦筋急轉彎啊 你看到什麼就是什麼 當然有的人可能跟我說 看到了一個女人一個男人 有的人說看到女人在哭泣 如果你覺得她在哭泣的話 你覺得她爲什麼哭呢 有人可能想到說 哎呀生活落魄比較傷心 還是想到說 哎裏面的男生可能是喝多了 或者生病了 還是想到他死掉了 等等等等的 所以大家發現個問題沒有 這件事的事實有幾個呢 實際上事實只有一個 當我們每個人看在同一張圖片的時候 或多或少會不太一樣 那我希望跟大家傳遞一個理念 什麼呢 你發現思考存在某種結構 它決定了一個人看待問題的角度和視角 這種思考結構呢 可以幫我們快速找到答案的同時 有的時候可能也會禁錮一個人的思維和想法 爲什麼這麼講呢 我再給大家舉個例子 比如說你思考這樣一個小問題啊 說一個正方形 我們想把它分成四等份的話 你有什麼方法 沒錯啊 我現在很多人會想到說很直接 說一橫一豎 對角線或三橫還有三豎 所以可以說幾乎所有人可以不加思考的 從這四個方面輕鬆把問題搞定 但我的問題是還有沒有別的方法 比如說三角形可不可以 再比如說曲線可不可以 四方形可不可以 所以你發現沒有 實際上這個方法有無數個 那就想給大家講剛纔的那個理念啊 就有的時候 由於我們做某件事情經驗特別豐富 做件事情上手就可以搞定 但隨着事物的變化 外部環境的變化 我們在那個當下 審視那個問題的視角和角度 未必是一個客觀全面的 那結構思考力可以解決什麼問題呢 就當大家面臨紛繁複雜問題的時候 我們可以從結構的角度 把問題看清看全 從而有效的應於我們的思考 表達解決問題 甚至是商業創新 當然這句話說的有點拗口啊 我拿一個最簡單的例子來給大家體會下 怎麼來去運用結構思考力啊 好你思考這樣的問題啊 同樣這也是個問題 不是腦筋急轉彎啊 如果有200毫升的水 如何能裝到100毫升的杯子裏 那我相信很多人會有很多種方法 比如你想到說換一個大杯子 換個兩個杯子 他人一定會想到一種方法叫凍成冰 比如把凍成一個冰柱 沒錯啊 這些方法都可以解決問題 以凍成冰爲例 比如說凍成一個冰柱對吧 300毫升也可以放到下 那今天這樣啊 除了關注答案以外 特別想跟大家一起來關注下答案得來的過程 爲什麼標準答案叫知識 知識重不重要呢 那我們讀了這麼多年書 你發現知識改變命運非常重要 但你工作久了以後 尤其你帶團隊久了以後 你發現在工作當中比知識更重要的是基於知識的實際問題分析和解決的能力 換句話思考過程也非常重要 好那我們看這樣一個小問題的思考過程是什麼樣的 首先呢 我們分一下原因 水到杯子裏邊 水爲什麼會流出去呢 有哪些原因造成的呢 其實無外乎這麼三個方面 第一杯子小裝不下 第二呢 水是液態會流動 第三呢 叫有重力 那什麼叫結構啊 當我們嘗試着從這三個方面來去審視這麼個小問題的時候 本身呢 就找到了這個問題的一個結構 叫杯子水和外部環境 而有了這個結構以後 你發現啊 在三個方面我們都有可能會找到問題的解決方案 比如說從杯的角度 換大杯 換兩個杯 上次還跟我說換個像氣球一樣的杯 我什麼意思呢 他說倒水可以變得越來越大 但到底是不是能夠解決不知道 但所有的解決方案都圍繞着容積問題 那從外部環境有什麼方法呢 大家想 比如說沒有重力的環境 到太空當中 一個水球 一個杯子 怎麼也算承得下 就是去到太空成本得高 那從第三個方面說水是液態 它總流動 我不讓它流 有什麼辦法呢 沒錯 凍成冰 當然你還可以嘗試有其他的方式 所以大家感受一下 當沒有結構的時候 我們每個人會用自己零星的經驗 得出一些答案來 這些答案可能對 可能不對 但呢 我們也不敢保證這事兒 有沒有想清 有沒有想全 那有了結構以後呢 我們可以非常自信的跟任何人說 有這件事情可以從以下三個方面去考慮 每個方面有幾個解決方案 既清晰又全面 表達出來以後會非常的準確 有說服力 所以呢 這種思考問題的方式叫結構化 當然大家可以稍微跟我回一下 剛纔咱們整個解決這個問題的思考過程是什麼樣的 其實呢 它包含了這麼三個核心環節 哪三個環節呢 我們叫理解 重構 呈現 還有點抽象啊 來理解 首先呢 我們要覺察到現有思考結構的存在 比如說我們在審視那個問題的時候 倒水的問題 到底是從幾個角度來看這個問題 叫理解 那理解完以後呢 如果你覺得你的現有的思考結構是不清晰 不客觀 不符合邏輯 不完整 那第二步呢 我們對它進行重構 所以呢 剛纔我們嘗試了從三個方面來去找到問題的解決方案 分爲水杯環境 那第三步呢 我們叫呈現 所以這是結構思考的三個步驟 也是三個層級 那這樣一個完整的結構思考過程呢 每一步和每一層都有一個核心的目標 理解的目標 我們叫隱性思維顯性化 重構的目標叫顯性思維結構化 呈現的目標叫結構思維形象化 還是有點抽象 最通俗點解釋一下 我們要提高思考 首先呢 你要能看到它 隱性思維顯性化 然後呢 說我們看到的思維 如果你覺得不清晰 顯性思維結構化 結構化完了以後 還想把信息存儲 還要傳遞出去 有個比較好的選擇 叫形象化 所以呢 結構思考力的最核心的原則 就是這個三層次模型 叫理解重構呈現 隱性思維顯性化 顯性思維結構化 結構思維形象化 當然啊 你聽到這可能還覺得非常抽象 沒關係啊 我們在後面的課程當中呢 就會基於這樣一個三層次模型 把每一個層級都會詳細的去展開 來跟大家分享 它的方式 方法是什麼 以及在日常工作當中 到底有哪些作用和價值 所以這一章 這一堂課 我們最核心的 就這麼三個層次 理解重構呈現 隱性思維顯性化 顯性思維結構化 結構思維形象化 那這一節呢 我們先講到這裏 下一節我們繼續結構思考力