從零開始學炒股：新手必知的炒股必修課 股票基礎：一般股民為何炒股？

風險提示 1.本套課程所列舉的案例均爲歷史本家走勢 數據來源於網絡,不構成任何投資便宜 2.本套課程所講授的方法來自於經典書籍和個人經驗,不保證任何投資收益 3.股市有風險,投資需謹慎 好,大家晚上好 今天我們繼續聊聊零基礎股票課程的內容 首先我們要講一下今天的主題 今天我們講的是第三講 爲什麼有人炒股會賠錢 我們前面兩節課講的內容 一個是爲什麼要投資股票 因爲股票它賺錢 收益率是最高的資產 股票是怎麼賺錢的呢 我們上節課就講了股票賺錢的三個要素 既然股票是這麼賺錢 然後掌握這些賺錢要素就可以賺錢 那爲什麼有人炒股會賠錢 這是一個自然而然的道理 對不對 這麼一個賺錢的資產 有人炒股 他爲什麼會賠錢呢 那我們來看看 那第一部分的是 一般股民爲何炒股 我們會從投資者 或者說從這個股民 他去炒股的出發點開始進行研究 那第二部分呢 我們要解析這個問題 就是想賺大錢有問題嗎 那第三個部分是成功投資者的貢獻 我們通過這個內容的話來闡述一下 我們今天的這個主題啊 我們首先來看一下呢 第一部分的這個內容 叫一般股民爲何炒股 在我在敞開這個問題之前的話呢 我們看已經有這個學員呢 把我們這個幾個月以前啊 講的相同主題的課程當中的內容 拿出來了啊 炒股賠錢很正常啊 721魔咒 今天我們不是講這個內容 我們來看一下啊 那我們今天講的一般股民爲何會炒股呢 我們先給大家看幾個真實的案例 那案例一呢 是一個啊 剛剛接觸我們的一個學員 那麼他呢 是這個在這個微信上呢 啊 給客服進行提問 他問了這麼一個問題 他說呢 啊 這個課程如果學了的話 能夠達到每個月都盈利嗎 就是他問啊 學完這個課程 能不能實現每個月都盈利啊 注意啊 我們要研究啊 他的這個 這個這個對話背後的出發點 就是他爲什麼要炒股的問題吧 那每個月我們的回答 每個月顯然這個週期太短了 你要實現每個月的賺錢 這個啊 很難或者說辦不到 那如果把時間拉長一點 每一年的話呢 還是可行的 然後呢 他就問那平均每年的收益能達到多少呢 那我們說呢 A股的年化收益呢 在10%左右啊 這個內容的話呢 是有據可考的對吧 因爲我們在講那個股票投資的 這個股票的這個投資原理的時候 我們分析過 那這個上升指數的30年時間的話 大概是年化12%左右的這麼一個收益 然後呢 這個創業板子的話呢 這個十年啊 從2010到2020對吧 這十年的話呢 他的年化收益大概是10.16% 這個樣子 那這個互生三百啊 大概有十六七年的時間的話呢 他的這個整個的啊 他的年化呢 也是在10%出頭 所以呢 A股的年化收益呢 總體上來說 就在10%左右這麼一個情況 然後他說有點低 那我們通過這個判斷的話呢 顯然就是一個新股民或者說 做股票時間不是很長 那我們說呢 投資者的個體呢 會有差異學習呢 也分學的好跟壞的問題 他說也對 最後這句話呀 這個讓我們比較驚訝 對吧 叫什麼呢 叫我要求比較高 啊 這個話說的很含蓄 對吧 實際上就是說 我希望賺更多錢唄 是不是這樣的情況 那誰不願意賺更多錢呢 對不對 哎 這個這個問題啊 這個這個這個對話呀 就充分的顯示了啊 作爲這個 啊 一個剛剛進入市場的人 啊 剛剛去炒股的人 他的一個想法 怎麼樣 我們想在股市當中賺更多錢 啊 只不過呢 這種說法呢 很含蓄 對吧 我要求比較高 就是我希望什麼呀 通過學習 我能賺更多的錢 那麼好 這是一個剛剛接觸的學員 我們來看看我們一個已經怎麼樣 上過課的一個學員問的問題說 老師在講完了這個入門課以後啊 這個課程當中說啊 還是賺不到大錢 對吧 老師在課程當中講什麼呀 這個你把入門課學完了 也是賺不了大錢的 那那學那爲什麼還要學呢 就是那學了是爲了幹嘛呢 老師他問的這個問題了吧 然後我們說呢 學完義務教育也不能保證什麼呀 每個學生能夠找到賺大錢的工作 對不對 但是呢 你學完了這個義務教育以後 他提供了你工作所需要的基本知識 我覺得這個比喻呢 是比較貼切的 對吧 大家呢 去這個上學的道理也是一樣的 你上完九年義務教育的話呢 只能給你提供一個基礎的知識 啊 以使你能夠啊 繼續再再深造呀 或者是啊 做一些技能性的工作呀 他需要有個基礎 那我們這個入門的課程 其實也是這樣的 至於要不要學更高級的課程 那你看你的興趣 對吧 那你興趣上面是不是要更進一步去研究 那這是一個已經上了課的學員 那麼他的問題呢 也是啊 也是停留在什麼呀 那我能不能賺大錢的這個問題上來啊 那既然是學員就比較直接了 那再來講第三個案例 那這個案例的話呢 是發生在什麼呀 籃球場的一則有意思的對話啊 自我個人親身經歷的啊 我有一個這個就剛過去的這個週末的話呢 我去這個球場啊 然後碰到一個球友是吧 那麼他看到我過來以後呢 他就問了這個問題 他說啊 你是做什麼工作的啊 這個我們也比較熟了 但是他不知道我做什麼工作的 我就說現場教育吧 那他就進一步追問 他說這個現場教育是做什麼 現場教育的 我說是做投資理財這個教育培訓的啊 那他這時候眼睛放光了 就開始因爲投資理財了 他很感興趣 他說理財應該怎麼理呢 那我手上有些閒錢對吧 然後呢 都能賺錢嗎 哎 這是他問的問題比較迫切 那我們說呢 啊 那要看你的預期收益了 對吧 你想賺錢的話 那你的預期收益是什麼樣的 他說那肯定是越高越好了 那賺錢誰誰還嫌少啊 肯定是越多越好 對不對 然後我繼續問 我說那能承擔多大的風險呢 也就是說你最多能虧多少呢 他說那肯定不能虧啊 對吧 不虧的情況下 賺的越多越好 因爲他我我通過這個對話的話 我可以判斷他肯定還沒有做股票 對吧 啊 對於這個資本市場的瞭解呢 是比較少的 因爲但凡學習過呢 都應該清楚啊 在股市當中有收益就會有風險 對吧 啊 不可能是沒有風險啊 只有收益 沒有這樣的資產 是不是這樣的情況 ok 那我們通過這個三則案例 我們能夠看出什麼呢 就是對於資本市場瞭解越少的人 通常來說呢 對於股市當中 或者說資本市場當中的收益風險 他們之間的關係呢 瞭解的就不是很多 而且每一個人的出發點呢 似乎都很單純 很純粹 就是我想賺更多錢 對吧 我想賺大錢 對不對 好 那麼我們今天這節課呢 就從這個問題開始出發 我們說 想賺大錢有問題嗎