Signes&Vous Leçon N°1: approche de la Langue des Signes Française

Bonjour à tous et à toutes ! Pour communiquer avec les sourds par la langue des signes, il ne suffit pas de connaître l'équivalent en signe des mots du texte que l'on souhaite traduire, puis d'aligner ces différents signes dans l'ordre où ils apparaissent dans la phrase en français ! Si on fait ça, on ne pratiquera pas la langue des signes mais on fera simplement du français signé c'est-à-dire qu'on va utiliser les signes que le sourd connaît mais avec la syntaxe du français et de ce fait, le sourd aura beaucoup de mal à comprendre parce que, nous l'avons vu, la langue des signes va se pratiquer avec le respect d'une syntaxe bien précise. Il est indispensable, dès le départ, lorsqu'on apprend la langue des signes, de s'affranchir du réflexe qui consiste à traduire systématiquement un mot par son équivalent en signe. Prenons pour exemple la phrase suivante : Quand on début dans la langue des signes, on va ouvrir son dictionnaire, on va découvrir que le marin, c'est ce signe : le pompon du marin, le marin. On va chercher ensuite le verbe "prendre" on va le trouver : [prendre] "la mer", là aussi on va trouver le mot [la mer] les vagues Et puis, tout fier, on va s'adresser à notre collègue sourd et on va dire [le marin] [prend] [la mer] et notre collègue va ouvrir de grands yeux parce qu'il va se demander "mais comment c'est possible ? La mer, ça ne peut pas se prendre !" Eh oui, parce qu'en langue des signes, le verbe "prendre" s'utilise uniquement pour désigner "je prends un stylo", "je prends une tasse de café", mais la mer ça ne se prend pas ! C'est une expression typiquement entendante et dans la pratique, il faut traduire ça tout à fait autrement Il faut interpréter cette phrase tout à fait autrement. Il va falloir transformer cette phrase en image. On va commencer par s'imaginer déjà la scène planter le décor. Dans le décor, il y a la mer il y a, en principe, un bateau parce que le marin va partir, pas à la nage, donc on imagine qu'il y a un bateau ! et puis, il y a un marin. Et muni de ces 3 signes-là, on va pouvoir exprimer l'idée, et ça va donner ça : [la mer] [le bateau] [le marin] [monte dans le bateau] [part] Donc on va avoir vraiment transformé en image cette phrase "le marin prend la mer". On peut prendre aussi un autre exemple où si on traduit mot pour mot, ça va prêter à confusion. Lorsqu'on a la nausée, souvent on va dire "j'ai mal au coeur". Si on traduit ça mot pour mot avec des signes qu'on va trouver dans le dictionnaire [j'ai mal au coeur] le sourd va comprendre tout à fait autre chose que ce que je veux dire parce qu'en réalité, lui va comprendre que j'ai une douleur au coeur ! Il va peut-être même s'inquiéter, il va penser que je fais un malaise cardiaque ! Donc en réalité, on part d'une phrase avec des mots français mais là il va falloir interpréter ça tout-à-fait autrement Qu'est-ce qu'on veut dire, finalement ? Qu'on a envie de vomir. [j'ai envie de] [vomir] C'est encore là un exemple. Il y a aussi un tas d'expressions qui sont intraduisibles telles quelles mot pour mot en langue des signes. Par exemple "mettre en boîte" On va dire "j'ai mis mon collègue en boite" On se comprend, ça veut dire qu'on l'a taquiné, on l'a un peu charrié Si on le traduit mot pour mot "mettre en boite", le sourd va s'affoler parce qu'on met en boite des sardines, mais on met pas en boite un collègue ! Voilà, je vous remercie beaucoup de m'avoir suivi pour cette 1ère leçon de langue des signes et nous allons nous retrouver très prochainement, pour une 2ème leçon. A très bientôt, au revoir !