20, #新概念英語第四冊 , #李延隆 , Lesson5(2) , #語言學習 , #新東方 , #英語學習 , #語言 , #教育, #新概念, #英語
在看完了生死短語之後
咱們一塊來看看課文部分
首先先看一下第一段的第一句
People are always talking about the problem of youth
他上來先提出了一般人的一個常見的看法
什麼呢
很多人認爲年輕人出問題了
這裏出現了一個be always doing something
就是令人煩的老是做某事
這個表達非常重要
這是我們在《新概念三冊》就講過的一個
它本身帶感情色彩的表達
就是總是做某事 真煩
那麼我們通過這個感情色彩
就能判斷後面文章的邏輯走向了
今天作者說
人們老是談論年輕人的問題
這討厭
作者是表示他同意還是不同意這種看法呢
顯然是不同意的
否則一般不會用這種貶義的表達了
對吧
你比如說
他老是跟別人吵嘴
真煩這個人
He's always having arguments with people
他跟別人總是吵嘴
誰跟他也處不來
老做某事
這個用法早在《新概念三冊》第二課就出現過
咱們複習一下
就第二課三冊十八頁的第一行
A wrecker is always raising money for one cause or another
我們的牧師總是爲了各種各樣的理由來籌款
昨天剛要錢
今天又到我們家要錢來了
老是做某事
Be always doing something
這個結構非常高頻出現
當然也是考試青睞的一個考點
我們聽一道聽力真題
What does the man mean?
我們再聽一遍
好ABCD
給幾秒鐘看看選哪一個
好了時間到
正確答案是A選項
The woman would understand if she did Mary's job
如果她要是做了瑪麗的工作
這女人就理解了
那毫無疑問A選項出現了虛擬語氣了
事實上她沒有做瑪麗的工作
也不曾用一般過去是主句用物的加動詞原型
爲什麼選A
咱們看着原文再聽一遍
好開始
好上來這女的先說
Mary is always complaining about her job
complain about是抱怨
就瑪麗這個女的成天總抱怨她的工作
是真煩這個
第二男的替瑪麗解釋了
他說
Maybe if you try typing letters every day
you'd see what it's like
如果也許
如果你試試每天你都打字的話
那說明這個Mary is a typist
她是個打字員
對吧
You'd see what it's like
你就會知道這是一種什麼樣的工作了
什麼意思呢
就表示你要是打字員
你可能也會抱怨
這工作太無聊了
對不對
所以咱們得設身處地替他人着想
這抱怨說明有道理
那男的什麼意思呢
說明這個女人
如果她做了瑪麗的工作
她就會理解了
就不會說人總抱怨了
好
這是be always doing
當然令人討厭的老做某事
這個表達特別的豐富
咱們先看跟他類似的結構
比如說be forever doing something
把always換成forever意思一樣
也是令人煩的老做某事
這個在三冊41課咱們出現過
192頁第八行
He's forever talking about the friendly people
the clean atmosphere
the closeness to nature
and the gentle pace of living
這個人令人煩的老是說什麼
農村的那些友好的人
乾淨的空氣
跟大自然的親近
還有悠閒的生活步調等等
那你說農村好
爲什麼你住在城裏呢
享受着城市的種種方便快捷
卻成天說農村好
這不虛僞嗎
說明作者不同意他的看法
對吧
所以我們通過這感情色彩
就能知道大致意思是什麼
當然第一個
對我們做閱讀理解真題
做出正確的判斷和選擇
當然有幫助
另外一個
我們寫作中表達你的意思
就不會讓讀者鬧誤會了
用的準確嗎
對吧
這是老做某事真煩
還有
我們可以把中心的副詞再替換
我們讀一下這倆副詞
constantly
continually
把它用在進行時
be constantly doing something
or be continually doing something
意思都一樣
也是令人煩的老做某事
咱們也看看《絕望的主婦》中
有這麼一個片段
先聽一聽
Your behavior reflects on me
and I can't do my job
if you're constantly humiliating me
constantly
aside from today
give me one example
咱們大概聽了以後看說什麼了
他說
Your behavior reflects on me
and I can't do my job
you're constantly humiliating me
他說你的行爲對我可有負面影響了
這兩個人當時正在談戀愛
這個男的要競選一個重要的職位
他說你這個女人在外面名聲不好
是有點輕浮
所以你的行爲對我競選
如果我女朋友是這樣的人
他說物以類聚
你這人也好不了
不投我票了就
這裏面出現搭配叫reflect on
相當於have a negative impact on
或者是have a negative influence on
對某人有負面影響
and I can't do my job
我沒法做我工作怎麼樣
if you're constantly humiliating me
如果你老是來侮辱我的話
我就沒法做工作了
humiliate叫侮辱某人對
然後這女的當然被說了以後
都不服不高興
constantly aside from today
give me one example
老是這樣嗎
是今天我做這事
那可能算我缺德了對吧
但是你說老這樣我不服
除了今天你給我再舉個例子
怎麼能說老是打起來了對吧
把這片段咱們再聽一遍
看第二次能不能聽得更清楚
開始
your behavior reflects on me
and I can't do my job
if you're constantly humiliating me
constantly aside from today
give me one example
我們看這四個副詞用在進行式
都有這個含義
難道非得用進行式嗎
當然不一定
你換一個搭配就不用了
比如說keep doing something
或者keep on doing something
它既可以表示持續性的做某事
但有的時候也可以表達
令人討厭的總做某事
令人煩的老做某事
這個用法在29課
咱們三冊出現過
138頁第13行
他說from the moment he arrived there
從他到那時候開始
he kept on pestering his doctor
to tell him when he would be able to go home
他就不停的老是纏着醫生
非讓大夫告訴他他什麼時候能回家
大夫你告訴我不想住院
大夫說你怎麼跟祥林嫂一樣
怎麼這麼煩呢
老是纏着大夫
讓大夫跟他說什麼時候能回家
就是keep on doing something
沒有on也行
同一課書中
三冊138頁第二行就出現沒有on了
in the process
he enjoyed himself thoroughly
and kept telling everybody
how much he hated hospitals
就在這個過程之中
書中代言就是聚會參加派對去了
他過得特別開心
並且不停的老是告訴每一個人
他有多麼的恨醫院
再也不想回醫院去了
大家都躲着他特別煩
這人碎嘴的對吧
勞作模式
或者我們用一些副詞
副詞短語來表達也行
就用do something後面可以加all the time
或者do something time and time again
或者do something with monotonous regularity
這個表達更正式
就是老是做模式
或者do something來自於一個拉丁文的表達
叫ad nauseum
都可以表示老是做模式
我們把這幾個表達越到後面越正式的
我們大聲讀一遍
all the time
time and time again
with monotonous regularity
好最後一個ad nauseum
都可以
我們看一個例子
三冊第五十課
就是新年的決心那棵樹
三冊228頁第二行
the same old favorites recur year in year out
with monotonous regularity
就是我們總是那些最喜歡許下的決心
年復一年的老是不停的重複出現
今年要減肥沒成功
明年又要減肥沒成功
後年又要減肥
老是不停的重複
老是
我們同樣也再做一道聽力真題
看看是不是這個考點非常高頻
我們先仔細聽一遍
number 26
I thought the doctor said
you should stay off your foot
until the swelling goes down
she did
it just makes me uncomfortable
to ask my friends to wait on me all the time
what does the man mean
咱們仔細再聽一遍
number 26
I thought the doctor said
you should stay off your foot
until the swelling goes down
she did
it just makes me uncomfortable
to ask my friends to wait on me all the time
what does the man mean
好 咱們看看選哪一個
好了 正確答案應該選擇D選項
He doesn't like to bother people
他不喜歡去麻煩別人去
爲什麼選D 看着原文
咱們再聽一遍
好 準備好 開始
number 26
I thought the doctor said
you should stay off your foot
until the swelling goes down
she did
it just makes me uncomfortable
to ask my friends to wait on me all the time
what does the man mean
這是一個兩個人對話
第一個女的說
I thought the doctor said
you should stay off your foot
until the swelling goes down
就是我原以爲醫生以前跟你說過
你應該臥牀休息
直到休腫
現在不能下地
這個裏面出現固定搭配了
就stay off one's foot
表示臥牀休息
就是腳不能下地這個意思
直到swelling就是腫
它的動詞不是swell嗎
名詞腫塊就是swelling
goes down很形象就下去
休腫了
然後男的是she did
這說明是個女大夫
她確實說過
it just makes me uncomfortable
to ask my friends to wait on me all the time
那爲什麼不聽大夫囑咐
還要下地
it是形式主語
說這個讓我覺得特別的不舒服
哪個事to do是真正主語的
就讓我的朋友
老是讓朋友麻煩他們來伺候我
我就讓我覺得不舒服
所以我自己去看
當然wait on
不能翻譯成等待某人
如果等
藉此搭配是跟for的
hi wait for me加for
但wait on是伺候某人
爲某人服務
所以服務員才能叫waiter
waiter不是等你那個人
是給你服務的人
對吧
all the time就是令人煩的老做某事
正確答案是
he doesn't like to bother people
他不想麻煩別人
好再回到本文中
本文中說人們
老是在談論所謂年輕人的問題
但這個youth
它既可以表示青年時期
青年時代
也可以泛指年輕人
就是young people in general
泛指所有的年輕人
如果它泛指年輕人的時候
這個含義它是不可數的
所以在這就是problem of youth就好了
那麼上面先提出了
人們的一個普遍性的看法
那麼下面作者給出了自己的一個response
作者給出了一個反應
就是對此有什麼看法呢
咱們看屏幕
前面那個if there is one
當然是條件狀與從具
它說如果真有這樣的一個問題的話
這個one
當然就指的上文中的problem of youth
一個年輕人的問題對吧
那兩個破折號之間
咱們可以看作插入語的結構
就順便說一句
which I take leave to doubt
這個形式上是一個非現代性定義從具
which修飾前面那個if從具
就如果真有這個問題的話
我對此請允許我對它表示懷疑
這個which
定義從具裏面做doubt的這個瀕語
這個take leave to do something
咱們聲詞中講了
就是請允許我對此表示怎麼樣
很抱歉
但是我還是要做某事
就是這個意思
是一個比較客氣的委婉的表達
請允許我對此表示懷疑
對什麼呢
就是有年輕人問題
這個事表示懷疑
then那麼
這個then經常跟if從具搭配着使用
如果那麼怎麼樣
這是副詞
It is older people who create it
not the young themselves
那麼也是老年人
就是年紀更大的人
他們製造出的問題
而根本不是年輕人本身他有問題
當然有同學說
那older people爲什麼用it is
因爲是強調句型
不是別人正是這些更年長的人
或者強調句it is
或者it was
被強調的成分完了之後
如果是人的話可以用who
當然也可以把who換成that都行
標準強調句型
後面這個是這些人
而不是這個not
並不是年輕人他們自己
這個the young可以泛指年輕人
就相當於第一句話中的哪個字
youth
明顯是同一詞替換
這句話首先我們先記住
這個it is或者it was
後面再加that再加who都行
就是被強調的如果是人的話
加that加who都可以
如果被強調的成分不是人的話
我們通通都用that
這是強調句型
是這個不是別的
它如何如何固定搭配
本輪中我們可以把這個句型
進一步更復雜一些
我們說如果真有這麼一個東西的話
我們同樣可以用一個插入語的
非線的既定語從句
請允許我對此表示懷疑
然後主句中加個then
這個then跟這個if從句是固定搭配
但then不一定是必須有的成分
我沒有這個-then直接寫主句
當然沒有任何問題
這then是可選的
這個加上then有什麼好處呢
尤其是這個then跟這個if從句
離得比較遠的時候
那麼更強調它跟if從句
有這麼一個邏輯上的關係
你看本文中就是if從句和主句中間
隔着一個插入語的成分
它離得比較遠了
它爲了表明後面的主句
是跟if一貫下來的這麼一個邏輯
所以它加了一個-then
有這麼個用法
那麼也是某人某物怎麼怎麼樣的
而不是什麼什麼
這句型蠻管用的
咱們不妨造個句子試試看
比如說如果真的有天堂的話
請允許我對此表示懷疑
有沒有我可不確定
那麼也是有錢有勢的人
他們去的地兒
有錢有勢的人
咱們三冊二十一課講過
叫做the rich and powerful
剛纔那個的一樣
不是泛指年輕人嗎
形容詞前加定格詞的代表是一類人
rich是有錢的
powerful是有權力的
有勢力的
前面加定格詞的就是有錢有勢的
可不能用the rich and powerful
如果兩個都加定格詞的
那就兩種人了
有錢的人和有勢力的人
在這是有錢有勢的
兩個特徵都有
在前面加一個定格詞的
這個注意
而不是窮人自己可以去的地方
往往是窮生奸詐
富長良心
有錢人他經常捐款捐物
有閒暇做禱告做祈禱
窮人自個能不能去真難說
當然這個話的邏輯是不是成立
咱們先不管
咱們看英語怎麼表達出來
天堂可以用heaven對吧
好我們一起來
我們先說如果真有天堂的話
If there is heaven
破刀號
which I
背一遍
take leave to doubt
破刀號
那麼
then
是這個不是那個
It is the rich and powerful
who can enter
not
窮人自己
the poor themselves
所以我們把這個句子結構
完全喫透之後
我們再照貓畫虎
照葫蘆畫瓢
這句子不是既寫得快速
又比較穩妥
保證精彩漂亮
對吧
好
這是作者對於人們普遍看法的一個反應
作者的反應是不同意
當然你光說這麼一句
是沒有任何信服力的
憑什麼
你理由
你例子
下面作者開始講道理了
首先他給了這麼一個理由
他說我們先從最基本的事實來看
咱們看第三句
首先
當然這個句子可以看作由第二行開頭的
這個end引導的一個並列句
第一句話先說
Let us get down to fundamentals
就讓我們首先
先來看一些最基本的事實
fundamentals
咱們生辭中講過了
and agree that
並且我們都要承認
agree
注意是多譯詞
在這不是同意
是承認
咱們一會兒會說
當然這前面省掉了
Let us agree
因爲這兩個句子並列
前面那個let
就不用再說一遍了
承認什麼
後面大家引導到句末
當然是根據從句
承認說
The young are after all human beings
after all是畢竟
說是年輕人
畢竟也是人
後面再加個破招號
什麼人
People just like their elders
都是兩條腿
一個腦袋
都是人
這一點跟他們的長輩們
這沒有區別
一樣的人
後面這個people
just like their elders
可以看做前面那個human beings
它這個同位語
好
這是我們說
老年人和年輕人都是人
它並不是兩不同
對不對
這句話中有不少表達
需要咱們好好看一看
首先就是get down to something
這個固定搭配
大家記住
這get down to something
或者get down to doing something
它的意思就是開始
認真嚴肅的來做某事
意思就是start doing something seriously
開始認真嚴肅的做某事
你比如說
Let's get down to business
咱們下面開始談正事吧
這個business不見得是商業
或者是生意買賣
可以表示咱們要做的正經事
可以當不可署名詞來用
也就是兩個人的見面
當然不能說上來來談生意
兩個人可以先寒暄寒暄的
最近怎麼樣啊
令堂可好啊
令尊可好啊
令愛可好啊
等等
就囉囉嗦半天
最後
Let's get down to business
下面咱們言歸正傳吧
開始認真嚴肅的談今天的正事
就這個意思
再比如說
Let's get down to discussing the details
下面讓咱們認真嚴肅的來討論一些細節問題吧
雙方大面上同意了
下面開始討論細節
是不是這麼樣用呢
而且經常跟這個let一塊用
在書面也就經常不用縮寫
換成let us就好了
好
這是這個get down to
還有一個
並且我們雙方都要承認
年輕人他也是人的
對不對
承認大家注意agree是多意思
在這兒的意思不是同意
而是accept接受admit
acknowledge
recognize或者concede
都是承認
連英文解釋帶我們常見的替換都有了
我們看例子
比如說
All these countries recognize
或者concede that there is only one China
所有這些國家都承認世界上只有一箇中國
這是承認
我們看到這個
當然這裏也可以換成agree
注意這個翻譯
好
他說年輕人跟老年人都是人
這是最基本的一個fundamentals
最基本的原理了
當然作者沒有把話說得太絕
難道是年輕人是跟他的長輩們都一樣嗎
但順便說一下後面那個
their elders
這個elder這個詞是名詞
常用複述
後面加複述之後
表示某人的長者或者是長輩
在這其實就代替前面出現過那個older people
就更年長的人們
記住elders就是長輩的意思
跟他們長輩們一樣的人
下面作者說了
當然有區別
但區別不大
什麼區別呢
咱們看第四句看屏幕
他說there is only one difference
between an old man and a young one
他說在一個老年人和一個年輕人之間
只有唯一的這麼一個區別
這個什麼區別呢
當然這冒號之後
可以看作就是帶下劃線的黃色的字
可以看作前面one difference
它的同輩語
就解釋這個區別是什麼
the young man has a glorious future before him
這個年輕人在面前有一個光輝的未來
這是加定文詞
你剛纔不是用了一個um
一個年輕人和一個老年人之間
那我就可以說這個年輕人
對吧
你前面出現過了就可以特指了
and the old one
而那位老年人
has a splendid future behind him
老年人在身後
他曾經有過一個燦爛的未來
這光輝的未來
燦爛的未來
其實意思一樣
這是一個同義詞的替換
對吧
而且這是用了一個像對對連一樣
這對比的修辭
因爲一個字對一個字
對賬還很公正
and引出並列句
and maybe that is where the rub is
大家這句型還記得嗎
我們在生詞中講過了
這是這個rub
表示問題困境常見的搭配翻譯成
這就是問題所在
就爲什麼年輕人老年人出現了問題
老年人瞧不慣年輕人呢
主要這個根源就在這
這就是問題所在
好
我們先看裏面的一些詞法的一些用法
比如說我們就說只有一個區別
這用的是only one difference
用了一個only
當然我們可以換成其他的詞
我們在口語中或者書面語中表達
僅僅有什麼什麼
好多表達可以選擇
除了only之外可以用just
just one difference
或者merely也是only的意思
one difference
或者用固定習語搭配
no more than
no more than在這不要翻譯成不多餘
在這的意思當習語來用就是only
僅僅有
there is no more than
one difference
只有一個區別
這麼用也行
或者我們直接用形容詞限定這個difference
there is a single difference
或者there is a solitary difference
只有唯一的區別
這也行吧
這個single或者solitary
直接限定名詞就是唯一的
對吧
我們是不是在
Math for Man第三課中剛剛講過
they had a single aim
a solitary goal
the top
他們的目的唯一的只有一個就是山頂
對吧
這裏等於是複習了
好後面說這個年輕人
他在他面前有一個光輝的未來
這個老年人在身後曾經擁有過一個燦爛的未來
就是時間段的不同
當然在這我們看到明顯是這兩個句子
結構相同
語意相對
這非常像中文中那個對聯
而且他避免了重複
這個glorious換成了splendid
這個同一詞替換
我們剛纔在生辭中講過了
這個當然你可以把它換成什麼rosy future
或者magnificent future
但不太好
爲什麼呢
因爲你讀起來就不對賬了
你看splendid
還有這個glorious
這單詞量一量都一邊長
音節數也相仿
讀起來呢
剛好是上下文搭配更妥貼更對賬
你要一個用rosy
一個用magnificent
這兩個讀起來音節數就不一樣了
儘管都是一個字
所以本文中這個替換的
咱們可以學習
這種結構一樣
但意思剛好相對
或者相反的這麼兩個句子
這是用了一種結構修辭法
咱們叫antithesis
中文中可以翻譯成對比
其實或者咱們叫對賬也行
就是上下文的語意相對相反
結構用同一個結構
我們看一個例子
你比如說
when poverty comes in at a door
love leaps out at a window
你看這兩個帶下壞性的部分
剛好是結構相同
語意相對
當貧困從大門進來的時候
愛情從窗戶蹦出去了
comes後面加一個副詞in
leap剛好加一個副詞out
這個come和leap都是動詞對
in和out都是副詞對
語意相反對吧
在大門這在窗戶這
剛好字數都一邊多
這是對比
當然這種對比和對賬
中文中更擅長了
中文中漢字是一個字一個字的
每個字都是單音節
那對賬起來比英語先天性就有優勢
你看這句話咱們翻譯成中文更對賬
貧困跨門而入
愛情破窗而出
是不是比英語對賬的更漂亮
就諷刺了那種只能同甘而不能共苦的
情侶或者夫妻
這老公這一破產了
炒股失敗
倆人散活了這種
好 我們再來看一個例子
你比如說
A mother takes 20 years to make a man of her boy
and another woman takes 20 minutes to make a fool of him
說的也蠻有趣
一個母親含辛茹苦用了20年時間
把她的男孩子變成一個男子漢
另一個女的花了20分鐘的時間
就把這男子漢變成大傻子了
這當然說的是the power of love
愛情的力量
神魂顛倒了
IC卡 IQ卡全都給你
全都密碼都給你了
這個剛好是一個對賬
當然這種對賬我們說了
在中文中比英語中其實常見的多
因爲中文方塊字單音節
它天生就有對賬
比英語有優勢
古文中在當代漢語中都有
你看咱們一些老話
千受益滿招損
這是很明顯的一個對賬
對吧
還有你看我們在古詩詞中
人有悲歡離合
月有陰晴圓缺
對吧
還有在現代詩歌也有
像北島的詩
卑鄙是卑鄙者的通行證
高尚是高尚者的目之名
這不也是antipathies對吧
當然這還是上下文的含義是相對的
咱們中文的這方面比英語趣味性其實更強
中文中這方面的文字上的小遊戲比英語更多
你比如在中文中有一種對字叫無情對
什麼叫無情對呢
就上下對賬很工整
但其實上聯跟下聯
或上一句和下一句之間完全沒關係
它只是文字遊戲
你比如一種植物
文竹
這是一種咱們觀賞植物對吧
下聯配武松
武松是井陽崗上打虎英雄
水不涼山好漢
這倆都不挨着
但你看對賬多好
文對武
竹對松
松竹沒碎寒三友
對的太巧妙了
當然這種對字字越多難度越高
上聯
孫行者
孫猴
下聯配祖沖之
這個配的好
孫對祖剛好相對
行對沖都是動詞
一個行一個往前衝
知對者
這個者對知
這都是虛詞對
知乎者也
這不是虛詞對嗎
一個字對一個字特別工整
字再多點
上聯
三星白藍地
下聯配五月黃梅天
你看着不挨着
但字對的好
三對五
星對月
白對黃
都是顏色
藍對梅
地對天
三星白藍地
五月黃梅天
太巧妙了
還有像一品天清代
一品大元上朝的代
一品天清代
下聯配六味地黃丸
配一副中藥
爲什麼呢
一對六都是數字
品味同義詞
天對地
青對黃
剛好倆顏色
代對丸
名詞對
代字是長的
丸是圓的
配的太好了
所以這個語言本身
它也充滿了趣味性
好
再回到本文中
它說
And maybe that is where the rub is
我們經常說一下
That's where
這就是某個東西所在
經常用
你比如說
That's where you and I differ
什麼意思
這就是我們兩個人的不同之處
That's where you and I differ
你看
這就是咱們兩個人的區別
還有像固定的
經常考慮習語
That's where I draw the line
字面詞
這就是我要畫一趟線的地方
表示這種事
我堅決不能做
什麼
這是我的底線
我畫一趟線
你做的事情越線了
我堅決不接受
That's where I draw the line
都是用
That's where
本文中
That's where the rub is
這就是問題所在
作者分析年輕人老年人
爲什麼雙方有矛盾
尤其老年人看不慣年輕人
問題就在這
好
當然
作者上面講了理論的分析
在第二段
作者開始進一步的分析和舉例子了
咱們第一段
跟老師先看到這

