156， #現代西班牙語課程, #第一冊 第16課 2 語法 , #張帆, #西班牙語

那今天咱們首先要講解的 那是不是就是動詞如何能夠變成過去分詞 首先咱們要講就是規則的變化 因為只要涉及到動詞變化 大家是不是已經習慣這件事了 對吧 肯定會有規則的也會有不規則的 那規則的大部分來說它是怎麼變的 那動詞咱們在學的時候 是不是會看到它會有什麼結尾的 R結尾的 還會有R結尾的 還會有ER結尾的 對不對 那它們變到過去分詞也是分了組的 那像這個第一組呢 就是以什麼結尾的 R結尾的 那以R結尾的那是不是就會把R去掉 然後給它換成什麼呢 ADO 然後再接著以ERER結尾的 那給它看成一組 那以ERER結尾的 就會把ERER去掉 給它加上什麼樣 EDO 那比如說給大家舉幾個例子 那你看給大家舉這六個例子當中 是不是分別有兩個是以R為結尾的 兩個是以ER結尾的 還有兩個是以ER結尾的 那比如說像這個第一個詞 DOMINAR 掌握 掌控 對不對 這是上幾課新學的一個詞 那它變到過去分詞應該怎麼變 剛才說以R結尾是要把什麼去掉啊 R去掉然後再加誰 ADO 那所以說DOMINAR 那是不是它的過去分詞就應該是什麼 DOMINADO 對不對 好 然後再接著下一個這個BLENDER 那BLENDER這個詞 是不是也上幾課新學的提出對吧 那它的過去分詞 是不是很快把R去掉給它換ADO 那就應該是什麼呢 是不是這個BLENDEADO 然後再接著看下這個DEVER DEVER這是不是應該這個詞 然後像這個DEVER 這是不是以R結尾的 那是不是就是把R去掉 給它加什麼呢 加IDO 對不對 所以說它的過去分詞就應該是DEVIDO 然後再接著向下的這個AGRADECER AGRADECER 這是不是感謝這個意思 對嗎 那它的過去分詞 是不是也是把R去掉給它換成誰 IDO 所以說它的過去分詞就應該是AGRADECIDO 然後再接著下這個AGRADECER 這是不是添加這個意思 對嗎 那它的過去分詞 是不是要把IR去掉 還是給它加誰啊 IDO 所以那它就應該是AGRADECIDO 然後再接著最後一個AGRADECIDO 這是不是有混淆這個意思 那是不是也是要把IR去掉 給它加成一個IDO 那它就應該是AGRADECIDO 那所以說這個過去分詞變起來很快 你只要記住以R結尾的 把R去掉給它加ADO IR結尾的要把IR去掉 給它加上什麼呀 IDO 這是不是就行了 那再接著像這個規則這一部分 雖然說它簡單 但是還是有兩點 注意是像要提醒一下大家 哪一種 那有的過去分詞 它是從字符動詞變來的 那從字符動詞變來 那是不是就是動詞加上C 它才會構成一個字符動詞 對不對 那它變到過去分詞以後 有同學就會猶豫 說這個C那它怎麼辦呢 那像這個C的話 那如果變到過去分詞 它就不考慮了 它就不要了 那所以讓大家註意的第一點 那就是什麼呢 如果要過去分詞 字符動詞變到的過去分詞 不加C不要C 比如說 LEVANTARSE 這是不是有起牀的意思 那它變到過去分詞 這個C呢 咱們就不考慮對不對 那這個動詞 咱們就會看到直接就是誰呀 LEVANTAR 那是不是就要把R去掉 給它加上誰 ADO 所以說它的過去分詞 是不是就是LEVANTADO 那當時我們講 是不是起牀了的 這樣的意思 那再比如再給大家舉一個例子 DENDERSE 那DENDERSE 念在一個C對不對 那是不是也是要幹嘛 要把這個C去掉 那你一看這個動詞 這是以什麼結尾的 ER結尾的 所以說它的過去分詞 就應該是什麼呢 DENDIDO 這是不是就行了 就不要了 那再比如再來一個 那這個BESTIRSE 那BESTIRSE 那是不是也是C不考慮對不對 那你再一看這個動詞 以什麼結尾的 ER結尾的 所以說它的過去分詞 就應該是什麼呢 BESTIDO 這是不是就可以了 好 這是讓大家所註意的第一點 然後再還有 那還有讓大家註意什麼 大家就盯一下 這三個過去分詞就好了 LEVANTADO DENDIDO BESTIDO 那像過去分詞當中 那這個單詞的重音都在哪 比如說你看第一個LEVANTADO 那這個詞的重音應該在誰身上 ADO 這個A上對不對 那再接著看下頭第二個詞 DENDIDO 那DENDIDO 這個重音在哪 是不是D 這個D上 E上 那再接著最後一個BESTIDO 那這個單詞重音呢 是不是又在誰身上 E上 那你會發現 無論是以AR結尾的 ER結尾的 它變完過去分詞以後 那是不是ADO EDO 重音都會落在誰身上 A上或者E上 那有沒有時候 會有涉及到跑調的這種情況呢 一定是有的 那比如說給大家舉一個例子 像LEER這個詞 那它要變到過去分詞的話 這是不是要把ER去掉 給它加誰啊 加EDO 對嗎 那是不是這個單詞 就會寫成這樣 那可是這個單詞 如果說要是寫成這樣的話 那你會怎麼讀呢 那以原音結尾 重音在倒數第二音節 對不對 那AE呢 又是一個什麼東西 二重原音 那有強原音 是不是會更強 那所以說重音就落在誰上 A上 那我讀一下這個單詞 是不是就成了什麼 LEDO 那還有過去分詞這種節奏嗎 什麼BESTIDO 對吧 DENDIDO 是不是它就沒有這種節奏了 我就不好聽出來 它是一個過去分詞 那我應該怎麼辦呢 那是不是還有一個東西 可以幫助大家 對吧 那是不是就這個重音符號 那你在這個E上 加重音符號就好了 那有同學就會想 我的天 那我到底什麼時候 要加這個重音符號 這個東西呢 那你想 那這個單詞 肯定是以什麼結尾的 才會需要加上過去分詞 APPOY 這個單詞 重覽啊剛才 那大家就會想 那這個單詞 是以什麼為結尾的 才會有可能會加重音符號 變成過去分詞以後 那如果要是以AR結尾的 有可能嗎 是不是這個可能性 它是沒有的 為什麼呢 因為AR 它本身就是一個什麼樣 強韻音 那它是ARDO 那重音一定會落在誰上 AR上 所以說 那也就是過去分詞 變到什麼的時候 EDO的時候 那有可能會加重音符號 對不對 那也就是說 反過來說 那這個單詞 是不是就是以什麼為結尾的 ER結尾的 或者是IR結尾的 那難道也ER結尾的 IR結尾的 那變完過去分詞以後 都要加重音符號嗎 那你看這個DENDEDO 它就沒有加 對吧 BESTEDO也沒有加 那什麼時候呢 是不是E前頭 還是一個什麼音 遠音 同時它一定是一個強韻音 還是弱韻音 是不是強韻音 因為E是弱韻音 你要不加重音符號 它是不是就跑掉了 那有同學說 老師要是弱韻音呢 那比如說給大家舉一個例子 那你像UYIR這個詞 那它要變到過去分詞的話 那應該是什麼 是不是要把IR去掉 給它加上誰啊 IDO 是不是變成這樣 UYIDO 那有同學說 那這個重音我落在哪 這是不是有兩個弱韻音構成的 二重韻音 我重音落在哪個上都行 那我就按照怎麼著 是不是習慣的這種表達來 那我是不是就可以默認 它就落在E上了 所以說如果前頭是一個弱韻音 是不是也不成問題 那只有什麼時候 是不是以ER結尾的 同時這個前邊 解挨著它的這個字母 還是一個什麼音 強韻音 是不是這時候一定要加重音符號 所以說讓大家要註意第二點 就是什麼呢 以ER結尾 同時ER前頭 這個字母是一個強韻音 一定要加 要不肯定跑掉 那剛才給大家舉過了 LEIR這個例子 對不對 LEIDO 那再比如說給大家舉個UYIR 那你像這個詞的話 那本身它動詞原型都要加重音符號 對嗎 因為你動詞原型 如果要是不加重音符號的話 是不是成UYIR 那重音是不是落在U上了 聽到它也不是個動詞 動詞氣勢何在 對嗎 那它變到過去分詞以後 那是不是把IR去掉加UYIR 那如果說我要是不加重音符號的話 那這個單詞 它現在這個重音應該在哪呢 是不是UYIR 重音就落在了誰上 U上 那不行 我又聽不出來過去分詞了 是不是要加上重音符號 這是不是出來了 那再比如說 再給大家舉個例子 像GAER這個詞 那像GAER這個詞的話 這是不是以ER結尾的 同時呢 倒數第三個字母 又是一個強音音 對嗎 那它變過去分詞 是不是把ER去掉 給它加誰 是不是加UYIR 那如果要直接傻了吧唧 這麼一寫 那這個單詞你會怎麼讀呢 是不是GAER 那是不是過去分詞 那個感覺又沒有了 那所以要怎麼辦呢 在E上加重音符號 那是不是就是GAER 所以說 那規則變化 這兩點註意事項 要提示給大家 你別看它簡單 然後第一個 是不是字符動詞變到的過去分詞 那字符代詞還要嗎 不要了 對嗎 那第二點 如果這個動詞呢 是以ER結尾的 同時這個單詞倒數第三個字母 也就是僅挨著ER 這兩個後綴的之前的一個字母 是一個強音音的話 那你這個UYIR要幹嘛呀 加重音符號 好 那到這兒 這個過去分詞的規則變化 就給大家講完了 那剛才我說 大家已經習慣有規則 就有不規則的 對不對 那不規則都有什麼 這個地方大家一定要記好 實話實說 那動詞變到的過去分詞 它不規則的還不少 那我是呢 給大家分了三組 那三組 第一組就是變完了以後 以都為結尾的 那比如說像這個ESCRIVID 那它的過去分詞就是什麼 ESCRIDO 這個你就只能記了 沒有辦法了 ESCRIDO 那有同學說老師 那我能不能說是ESCRIVID 不可能 聽不懂 因為不存在這樣的形式 它的過去分詞默認 就只能是什麼呀 ESCRIDO 然後還有誰 比如說ABRIR 打開對不對 那它的過去分詞是誰呢 ABIERTO 你也只能記 一邊聽一邊記住 然後再接著像這個MORIR 那它的過去分詞 這是不是死了的 對吧 那是不是就是MUERTO 然後再接著像這個PONER PONER這種放置 那麼它的過去分詞呢 是PUESTO 那再接著下邊這個VOLVER 它的過去分詞呢 是VUELTO 然後GUBRIR 覆蓋 那它的過去分詞是GUBIERTO 然後再接著這個VER 這是不是看見 那它的過去分詞呢 是VISTO 然後再接著RESOLVER 它的過去分詞是RESUELTO 然後還有一個是ROMBER ROMBER它有打碎這樣的意思 然後它的過去分詞 ROTO 碎的 壞的 這樣的意思 那所以說 這是給大家找了 九個詞 是以DO為結尾的 對嗎 那咱們再記一遍 那像這些詞 大家在課下的話 一定要給它記清楚 然後再接著 這是第一組的話 除了第一組 還有第二組 有兩個單詞 兩個動詞 它變完過去分詞以後 是以CHO為結尾的 同時呢 這兩個動詞 它也是 你口語當中 經常會出現 使用頻率非常高的 因為你看 這兩個詞 對不對 HACER 那它的過去分詞是H DECIR 它的過去分詞呢 是DICHO 一定要記住 最後還有一個 以SO為結尾的 那以SO為結尾 是哪個詞呢 IMPRENIR 那它的過去分詞是 IMPRESO 好 那這個IMPRENIR 它是什麼意思呢 它有 比如說印刷 然後或者是什麼 留下痕跡 這樣的意思 然後它的過去分詞是 IMPRESO 所以說 還有兩個以CHO為結尾 一個以SO為結尾的 那整個的呢 是給大家講了 12個不規則的過去分詞 大家一定要把這些 給它記得準準的 你再用的話 千萬不要用錯 那這個過去分詞 給大家講完了以後 這是它的構成形式 那接下來 咱們是不是要講什麼呀 過去分詞的用法 那像這個過去分詞用法 跟英語它是一樣的 那你英語裡頭 過去分詞會怎麼用 那是不是首先第一個 它可以構成各種完成時態 那比如說現在完成時 陳述是現在完成時 對吧 那陳述是將來完成時 虛擬是現在完成時 虛擬是過去完成時 然後等等等這些 只要是完成時態 是不是你英語當中 都需要一個助動詞 是不是需要一個HAVE 然後再加上什麼呀 過去分詞 那西語當中呢 也會有這樣的時態 也會需要過去分詞 來構成這種完成時態 複合時態 像這個東西呢 咱們會在下一個級別當中 會涉及到 所以大家也注意到了 這幾個語法裡頭 過去分詞只是講1 對吧 肯定還會有2 好 那像這個構成完成時態 大家作為瞭解就好 那第二個呢 你英語當中再想一想 過去分詞除了可以構成 各種完成時態 它還可以幹嘛 是不是給它看作是一個形容詞 對嗎 那你要給它看作是一個形容詞的話 那是不是就是幹嘛的 修飾名詞的 那你這個形容詞怎麼用 是不是過去分詞它就怎麼用 那西班牙語當中 它也是一樣的 而且大家再想想 那你像這個過去分詞 它的語態是怎樣的 是不是給人感覺 總是完成了的 或者是被動的 指的是一種狀態的形式來存在的 所以說 你要知道過去分詞 它的語態的話 那你在用的時候 你就會很舒服 那你想比如說 volver 它的過去分詞是vuelto 那就是什麼呢 回來了的 那像romber 它是打碎 對不對 剛才講它的過去分詞是 那就是什麼 碎了的 那是不是就是完成的 或者被動 它指的是一個狀態 而不強調這個動作 那你要知道這種語態的話 然後再接著 你又知道過去分詞 咱們是給它看作什麼詞來用 是不是給它看作形容詞來用 那是不是這個用法 其實你就會了 那大家琢磨琢磨 形容詞 你在學的過程當中 它會有哪些用法 那是不是咱們在想的話 你學過的 是不是就是這三個 那麼第一個呢 它可以直接修飾名詞 對吧 然後還可以構成什麼樣 細表結構 那你這個ser estar後邊 是不是可以加形容詞 然後呢 你也一定可以加什麼樣 過去分詞對吧 然後它是不是還可以構成一些 動詞的固定搭配 一樣的 原來加形容詞的地兒可以 現在我加過去分詞 依然可以 只不過從動詞 變到這個過去分詞以後 它指的是完成了的 或者是被怎麼樣了的 一種狀態 那比如說給大家舉個例子 你看這個 那你看這個 是不是今天咱們將要復習 是不是這些課 然後 你一看這個詞 就知道是誰變過來的 過去分詞 是不是就是 那studiar 這是不是學習的意思 對嗎 那它的過去分詞就應該是啥 是不是 現在咱們過去分詞 給它看作什麼詞 是不是給它看作形容詞 那是不是在這 是不是直接修飾名詞 是不是要跟形容詞怎麼用 它還怎麼用 剛才說的 姓述保持一致 這是最最基本的一個東西 對吧 因為它修飾是lektionis 這是一個音性附屬的名詞 所以它最終體現這個形式 就是什麼 那剛才又說 它的語態是怎樣的 是不是完成的被動的 是不是學過了的課 是不是今天咱們將要復習 學完的這些課 對不對 好 那再比如說看第二個 bocas tiendas están abiertas 那是不是說 我認為在這個時間點 對吧 bocas tiendas 是不是沒有什麼商店 están abiertas 這是哪個詞變過來 過去分詞 是不是咱們剛剛學完的 這個不規則的abrid 它是不是有打開的 這樣的意思 對吧 那你想打開 那abierto 這個過去分詞 那你就會怎麼想 是不是就是打開的 那你看 它修飾的又是哪個名詞 tiendas 音性的附屬的名詞 所以它是不是一定要保持什麼 是不是性數保持一致 所以它最後的顯示就是什麼 是不是abiertas 那是不是就是說 我認為在這個點 沒有什麼商店是開著的 處於一種開的狀態 對吧 是開門的 那再有在這兒 是不是estar 加上過去分詞 那是不是構成的是一個 什麼樣 細表結構 對吧 好 然後再接著看下一個 Ernesto y Susana ya llevan cuatro años casados 是不是說這兩個人 一會兒咱們會來講 這個固定搭配 llevar cuatro años 花了四年 是不是已經處於四年 處於一種什麼狀態呢 casados 這是哪個詞變過來的 過去分詞 那是不是casarse 那這個詞是什麼意思 結婚已婚 對不對 所以說casado 是不是就結婚了的 這種語態 那在這兒它又修飾是誰 是不是這倆人 所以它用的什麼形式 陽性的附屬的 那這就是說 這兩個人已經結婚四年了 這構成的是一個動詞的搭配 所以說 我給大家舉的這三個例子 那是不是分別對應的 咱們學過的形容詞 這些用法 給出來的大家的這三個例子 那你是不是就會更加明確 形容詞是怎麼用 過去分詞你還怎麼用 而且同時要註意什麼 姓數保持一致 這就是這個過去分詞用法 所以說說白了 知道它的語態是完成的 被動的 指的是一種狀態 再有 按照形容詞用法 去用過去分詞 該直接修飾名詞 修飾名詞 該構成細表結構 構成細表結構 該構成動詞的固定搭配 你就構成動詞的這個固定搭配 這是不是就好了 那當然 大家是不是在看最後一個例句的時候 你可能稍微有一丟丟困難 那是不是用到了一個 yevar 後頭加了一個什麼樣 時間 再加上過去分詞 那就是一會兒 接下來 咱們第二點語法 就會專門給大家 再講這個動詞短語 一會兒再說 那在這個過去分詞的最後 還要帶著大家重溫一下 之前給大家講過一個 動詞的無人稱形式 那之前在講副動詞的時候 是不是就跟大家提過 動詞一共是有三種無人稱形式 對不對 那一個就是什麼樣 動詞原型 咱們給它看成什麼 陽性單數名詞 再有一個是不是副動詞 咱們給它看成什麼樣 副詞 那過去分詞 是不是給它看成什麼樣 形容詞 那其中 像這個副動詞和過去分詞 基本上 咱們是不是都已經講得差不多了 對吧 那在這兒 再再給大家來一個對比 那像這個副動詞 剛才說的是給它看的一個副詞 那所以說 在性數變化這一方面 那副動詞 它是有性數變化的嗎 一定沒有 因為副詞 是不是沒有性數變化 那麼過去分詞 咱們給它看作形容詞 只要它是一個形容詞 它就一定是修飾名詞的 是不是就是你要跟所修飾名詞 保持什麼樣性數一致 所以說 過去分詞有沒有性數變化 一定是有的 所以這是第一點的對比 然後再有第二點對比 就是從語態上來講 那像這個過去分詞 咱們剛講完 這是一種什麼樣 完成的 或者被動的語態 它強調的是啥 狀態 對不對 那你像這個副動詞 之前咱們學過 estar加上副動詞 還有yevar加時間加上副動詞 表示花多長時間做什麼事 它是不是強調的是什麼 動作 而且它這個語態是怎樣的 主動的 所以說 你什麼時候用副動詞 什麼時候用過去分詞 這一定是可以考慮得清楚的 那是不是性數變化 一個有一個沒有 那再接著語態上 一個是狀態 一個是動作 所以說 那你在考慮的時候 用哪個 是非常清楚的一件事 你不要糊塗 好 那到這兒 這個過去分詞 才真正的給大家講完了