Augmenter ses résultats en français - Méthode - Français - Les Bons Profs

[Musique] vous venez d'entrée en première vous avez toujours eu des résultats convenables en français mais cette année vous voulez passer l'étape suivante et vous voulez augmenter vos résultats parce que vous savez qu'à la fin de l'année vous attend le bac le bac de français alors je vais vous donner un certain nombre de conseils pour pouvoir progresser de manière régulière et et suivi premier conseil pour mieux mémoriser puisque souvent vous avez une difficulté qui est de fixer vos connaissances vous savez les utiliser juste après les avoir vu en cours mais elles vont s'évanouir très vite ensuite alors pour mieux mémoriser peut-être le faites-vous déjà mais je vous encourage à continuer et à commencer si pas déjà fait à faire des fiches et utiliser des couleurs pour ça alors pourquoi les couleurs en fait c'est ça le point de mon conseil c'est que lorsque vous faites des fiches pour réviser ce qui est important c'est que vous preniez plaisir à faire la fiche elle-même euh qui a une démion ludique dans le choix des couleurs le type de feutre euh ou de CR de couleur ou le le voilà le type de média le papier aussi que qu'il a un papier qui vous plaise euh tout ça pour que il y a une dimension presque créative ludique euh là-dedans et que le visuel final vous vous vous conviennent vous vous donneent envie de regarder cette fiche euh vous avez une possibilité qui est celle de faire du mind mapping alors vous connaissez peut-être pas encore cette manière de mémoriser regardez sur Internet vous allez voir ça assez simple je vous montre vous faites en fait une fiche avec des ronds comme ça et vous hiérarchisez des informations par exemple si vous faites le chapitre sur la poésie vous allez faire ensuite des petits ronds en fonction des différentes choses que vous allez vu dans le cours avec par exemple tel auteur on dirait le peu importe et puis ensuite ces poèmes puis après en fonction de ces poèmes qu'est-ce que vous avez vu sur tel poème voilà et vous allez spatialiser c'est inscrire dans l'espace vos connaissances et vous allez beaucoup mieux les mémoriser alors le MAN mapping on pourrait développer beaucoup de choses dessus donc je m'arrêterai là mais sachez que c'est une possibilité si vous avez une mémoire visuelle c'estàd que si vous ancrez bien facilement les images et ça va vous permettre de structurer et de hiérarchiser les informations c'estàdire de différencier ce qui est important le plus important de ce qui est moins important ce qui va être au bout de la chaîne et puis de structurer pour savoir euh qu'est-ce qui sera tâche à quoi parce que dans un cours c'est linéaire vous allez voir plein de choses et il va falloir que vous sachiez à quel moment on parle de quoi est-ce que quand on fait une analyse d'un texte ça se raccroche plus à tel auteur ou à tel thème que à tel autre auteur ou à tel autre thème donc ça c'est mon conseil pour mieux mémoriser autre conseil cette fois-ci pour mieux comprendre ce que vous apprenez parce que pour mémoriser et pour savoir utiliser vos connaissances il faut aussi comprendre de l'intérieur ce que vous apprenez ce que vous étudier alors pour mieux comprendre je vous propose deux choses d'abord rattacher vos connaissances à une expérience à l'air un peu abstrait et un petit peu sec ce ce cette ce conseil là qu'est-ce que ça veut dire ça veut dire que si vous étudiez le théâtre ben tout simplement essayez de faire du théâtre alors je vous demande pas de vous inscrire en cours des théâtres je vous demande pas d'aller voir toutes les pièces de théâtrre qui se donnent autour de chez vous mais juste prenez un après-midi puis d-vous c'est le théâtre le mot théâtre vous fait peur dites-vous cinéma et vous prenez avec votre bande d'amis un sujet Vous écrivez une petite histoire et vous tournez et vous allez voir ce que ça veut dire de de d'apprendre un rôle de le réciter de l'interpréter euh essayez de faire plusieurs interprétations du même rôle ou alors prenez un texte que vous avez déjà fait en cours un texte de théâtre et puis essayez de le jouer entre vous et de le filmer et regardez-vous et ça va vous divertir vous donner une exppérience inédite et puis vous faire mieux comprendre le texte en fait l'air de rien sans trop vous vous efforcez intellectuellement ça va aller très vite euh autre conseil constituez-vous un lexque alors là c'est un peu plus laborieux vous vous acheter un petit répertoire et dès qu'il y a un mot que vous ne comprenez pas lors du cours vous le notez vous nêtes pas obligé de trouver définition tout de suite euh mais vous prenez un temps dans la semaine où vous allez chercher les définitions des mots que vous avez pas compris et puis après vous pouvez vous efforcer de placer ce mot dans la conversation même parfois une conversation qui a rien à voir vous dites ce soir lors du dîner je vais placer le mot machin et puis vous allez voir que ça va être assez rigolo vous pouvez vous lancer des défis entre entre élèves aussi en vous disant euh bon bah la cantine je vais je vais sortir ce mot-là et si je le fais qu'est-ce que tu qu'est-ce qu'on parie alors faites pas des paris trop trop audacieux mais sachez que c'est un jeu que font les les gens qui sont en grande écoles par exemple donc eux ils le font pendant des euros un peu compliqué donc il y a plus d'enjeux mais je vous conseille juste de le faire entre vous déjà ce sera bien et pour ça acheter un dictionnaire tout simplement parce que c'est bien de regarder sur internet mais vous aurez pas la le plaisir de prendre de chercher et trouver un dictionnaire qui vous plaît aussi visuellement vous allez dans une librairie euh vous regardez les différents dictionnaires euh ils sont pas tous très chers il y en a des chers il y en a des moins cher et puis regardez celui qui vous plaît de la couverture la manière dont c'est écrit la police de caractère et puis une fois qu'il y en a un qui vous plaît et bien achetez-le ou faites-le vous offrir mais ça va devenir un outil important pour progresser en français et puis dernier conseil pour mieux s'exprimer euh deux conseils par rapport à au difficultés que vous pouvez rencontrer chercheer des synonymes souvent votre vocabulaire bon il est là mais il va il est pas toujours très très très riche euh donc efforcez-vous au quotidien même que vous soyez en train d'écrire un devoir ou en train de parler de chercher des synonymes de pas utiliser toujours les mêmes termes parce que finalement ça va être très redondant sachez que ce qu'on distingue la manière dont on distingue les la littérature d de gare c'est-à-dire les livres les plus faciles à lire des autres livres un peu plus élaborés c'est le nombre de mots qui vont être utilisés par exemple pour les romans Harlequin on demande au au aux auteurs sur commmande de utiliser que 200 mots donc sachez vous avoir plus que 200 mots je pense que vous en avez plus euh et euh utiliser des synonymes en chercher en apprendre et puis trouver aussi le mot juste au quotidien si vous êtes en train de parler et que vous êtes près d'un canapé ne dites pas que c'est un fauteuil par exemple ça a l'air tout bête mais à force de faire attention à ces distinctions vous allez faire pour l'abstraction ce que vous faites pour le concret c'estàdire que une fois que vous allez parler de d'intimité ou d'intériorité vous allez comprendre que c'est pas la même chose et vous allez vous demander quel est le vrai mot que je veux utiliser tout ça va vous permettre d'être plus précis d'être plus riche et plus développé dans votre pensée et dans votre écriture euh et cela va vous permettre de passer le cap de niveau un peu fluctuant des fois des bonnes notes des fois des mauvaises notes à vraiment des résultats consolidés et constants