Traumatische Kindheit und Reifestop: Auswirkungen auf das Erwachsensein | Erfahrungsmedizin | QS24

herzlich willkommen liebe Zuschauer in unserem gesundheitsfernsehen wir widmen uns heute dem biologischen Heilwissen es ist eine Folgesendung zum Thema revierkonflikt aber auch reifestopp wie wir das in unserer Gesellschaft auch wiederum erkennen können anhand vieler vieler Beispiele und wie wir doch in eine Entwicklung wieder reinkommen um ich sag mal in ein gutes Erwachsenen ich zu kommen das erfahren Sie heute von unseren Gästen freuen sie sich drauf bis gleich [Musik] hallo liebe Sibille hallo liebe Evelyn schön dass ihr beide da seid danke dass wir da sein dürfen hallo bei der letzten wichtigen Sendung da war deine Mutter mit dabei ihr macht ja beide wirklich als Dozentin also du ja auch du bist ja Präventologin und auch Coach und hast auch ein unglaubliches Wissen in dem ganzen biologischen Heilwissen und wir hatten da eine Sendung gemacht das wird sich vielleicht für die Zuschauer lohnen die zuvor noch anzuschauen vielleicht kannst pa Worte dazu sagen für die die sagen ich habe jetzt keine Zeit aber ich möchte kurz wissen um was es geht dass ich mit anknüpfen kann es geht um die revierbereiche das die großen Rinde das sind revierkonflikte drin wir haben auf der rechten Seite die männliche Seite da war das Testosteron gesteuert da haben wir die revierkonflikte also die revierangst betrifft die brönchen den revierverlust betrifft die herzkinzarterien da wäre der Herzinfarkt in der Mitte der also der heilkrise epileptoidenkrise dann haben wir den revierarger das betrifft den Magen lebergallengänge Galle und die Reviermarkierung und auf der weiblichen Seite wird es Östrogen gesteuert also die linke Seite ist die weibliche Seite und da geht's um den schreckangst oder sprechkonflikte ja weil wir mit dem Kehlkopf ja sprechen da haben wir dann wenn die entzündungs Phase später eintritt die Entzündung am Kehlkopf dann den weiblichen revierverlust das wären die herzkranzwenen da haben wir in der epileptoidenkrise die Lungenembolie dann haben wir den Identitätskonflikt da gibt's eine Besonderheit die habe ich da in dem letzten Interview erklärt also das kann ich echt empfehlen wie der Identität die Identität entsteht das ist das Rektum und dann haben wir noch den reviermark ierungskonflikt der Frau die hernaableitenden Wege wieder ja das wären die revierbereiche und ja wie gesagt die Hormonsteuerung auf der linken Seite die das östr ja auf der linken Seite des Östrogen und auf der rechten Seite des Testosteron das heißt wenn ein Konflikt einschlägt auf der linken auf der weiblichen Seite wird das Östrogen reduziert und die Frau wird etwas männlicher ein Mann der ein reduziertes Östrogen hat wird dadurch weil der hat er eh schon das Testosteron höher da wird jetzt das Testosteron nee das Östrogen noch mal senken dann haben wir einen größeren Unterschied und der wird dadurch männlicher er wird also in seiner ganzen Art halt männlicher versorgen wollen wenn die Frau weiblicher wird Östrogen ansteigt wenn der Mann also angenommen ich habe einen oft hat man diese weiblichen Männer mit den männlichen Frauen weiß du sich ja oft irg find der auf der rechten also ein Rechtshänder der auf der rechten Seite seinen ersten Einschlag hat normalerweise ist das Testosteron hoch beim Mann und das Östrogen niedriger wenn der jetzt auf der rechten Seite agiert und da sein Einschlag hat dann geht es Ö das Testosteron nach unten Einschlag könnte bedeuten n Entschuldigung dass der Zuschauer wenn dein Vater sagt du NS oder du bist nichts wert ein revierkonflikt er erleitet einen revierkonflikt die Eltern lassen sich scheiden er verliert seinen Vater oder er verliert seine Mutter ja ja und dann geht Test sein und dann kommt das weibliche genau genau ja Entschuldigung diese ganz kurze Werbeunterbrechung aber bitte abonnieren Sie unseren Youtube-Kanal hier unten denn das hilft nicht nur uns für die Breitung dieser Sendungen sondern wir können damit auch viel viel mehr Menschen erreichen und ihnen Hoffnung damit schenken in diesem Sinne danke ganz herzlich und weiterhin viel Spaß wenn wir jetzt Sibille an diesen Entwicklungsstopp denken wie würdest du den beschreiben weil das hatte ich letztes mal schon versucht aber wir sind dann so abgeschweift in unser Geschichte weil es auch so spannend war aber dass wir das jetzt mal wirklich verstehen weil ich glaub das ist für unsere Gesellschaft unfassbar wichtig ja ich möchte mal dort anfangen wo es beginnt und zwar bei den sogenannten bindungstraumen also ist ein Teil davon wir haben verlernt in unserer Gesellschaft durch mehrere Generation hineinander Weg nicht mehr natürlich auf unsere Mutter oder Eltern sein zu reagieren und so zu meinen Aufgaben ich zähle bin ja Präventologin das heißt ich bin nicht in irg in keinem medizinischen Bereich tätig sondern in der Vorsorge und in der vorausschauenden Lebensgestaltung jetzt mal so so wenn wir uns damit beschäftigen wie wenn was optimal wäre für ein Kind groß zu werden das heißt es würde auf eine der Frank Robert bwski nennt das die private Geburt also auf eine natürliche Art und Weise in ihr in dem abgedunkelten Raum dass das Kind geboren wird dass die Nabelschnur dran bleibt dass das Kind rausschlüpft aus der Mutter und direkt Hautkontakt kommt das hat das allererste Bedürfnis was ein Kind hat Kontakt und zwar nicht über den Strampelanzug sondern Haut das ist das einzigste weil das Kind seine Sicherheit davon bezieht man muss einfach mal bisschen biologisch denken und bzw archetypisch denken wir hatten ja früher kein Strom und woher kam die Sicherheit fühlen von einem warmen Körper das mich schützt ja es hat ja keines Licht in der Höhle angemacht hat geguckt Mama ist noch da also ist das noch in unseren Zellen drin der Körperkontakt und dann geht's halt so Stück für Stück weiter W nennen das die Einstimmung also es wird wenn die Eltern wenn die Mutter genau spüren kann was braucht das Kind jetzt braucht jetzt Nahrung braucht Zuwendung braucht Ruhe braucht vielleicht Unterhaltung was braucht denn jetzt diese Einstimmung haben wir auch verloren es gibt ja unglaubliche Parameter wo man abchecken kann was ein Kind gerade jetzt können muss da ist jegliches Gefühl für die Reife des Kindes gar nicht da dann kommt irgendwann mal der Wunsch nach Autonomie und das wäre halt gut wenn die Eltern dem Wunsch in einem guten Form von Fördern und Fordern äh nachkommt einerseits beschützend ich kann im dreijährigen kein scharfes Messer geben ohne es zu lehren dass es das kann so und wie bringe ich es dahin dass es die Fähigkeit hat ohne es zu einzuschränken das ist eine riesenkunst das so zu machen da gibt's ein Begriff auch wenn man nicht Dinge als Eltern verbieten muss einfach als Schutz für das Kind das Kind aber in der Regulation so hinzubekommen dass es ein gehorchen aus Vertrauen macht und nicht ein gehorchen aus Unterwerfung ist ein riesen Unterschied wenn ich ih beibringe es gehäucht mir weil es mir vertraut dass jetzt das Messer zu gefährlich ist auch wenn das jetzt das begehrlichste Spielobjekt wäre und äh dann aber die Eltern trotzdem das Kind so hinführen dass es dann natürlich irgendwann mal souverän verwenden kann also solche Dinge oder Kletterwände benutzen oder so ja das ist so mein febel den Eltern das so beizubringen dahinzukommen und dann kommt der Wunsch natürlich nach Nähe und so viel Zuwendung zu geen wie das Kind wirklich braucht und dann nabelt sich ja von alleine ab und wenn die Stufen so passieren dann hat das Kind ja kein revierverlust oder kein kein revierkonflikt in irgendeiner Form oder das wäre natürlich der Idealfall das wäre der Idealfall wenn A die ganzen Generationen Folgen vor das alles schon hätten gekonnt konnten s aber nicht ich auch nicht ich musste als Großmutter auch g ganz viel neu dazu lernen was ich nicht ich darf's jetzt mit meinen Enkeln lernen und gleichzeitig musste ich bei meinen Kindern ganz viel Abbitte leisten ich da ja nicht so war nicht so praktisch das ist unfassbar je mehr ich mich mit diesem Thema beschäftige das kommt so eine Mischung aus aus Wut und wie konnte ich eigentlich auf solche Dinge also ja es man kommt da schon so ein so ein Thema rein muss man wirklich sagen also wenn man natürlich sich auch noch damit beschäftigt dass es mit Absicht gemacht wurde das ist ja noch so ein Thema wo ich sag boah ja also das ist ja wirklich um eben dann in diesem ganzen Konflikt nacher eben diese diese entwicklungsstops zu provozieren um nachher irgendwann mal als Mama und Papa stat so KLE ja ja entwicklungsgestörte traumatisierte Erwachsene durchs Leben zu bringen ja genau unterworfene Erwachsene zu haben m genau das ja habe ich die Chance weil jetzt ist ja genau das was du gerade auch gesagt hast da sehe ich mich ja natürlich auch total drin in diesem ganzen Geburt Thema die Möglichkeit jetzt haben wir die Dinge gemacht es ist so wie es ist ja haben wir natürlich ja kann ich da noch mal wirklich auch rauskommen weil es löst ja in mir ein Konflikt auf ich gehe ja in Emotion ich gehe in Wut Ungerechtigkeit also da bin ich jetzt nicht die spirituelle die sagt komm jetzt hier mit meinem roßer päuschchen sondern jetzt würde ich ja am liebsten mal komplett hier durchziehen g also ist ist ja was am laufen also das Programm habe ich mir ausgesucht und das ich glaub die zwei Lager haben wir jetzt auch gell die die das gar nicht mitkriegen also normopathie und den anderen der sagt das gibt's das eigentlich noch ich sehe trotzdem oder dennoch eine sehr große Chance darin weil also wenn ich jetzt noch mal diese revierbereiche anguck also dann ist es ja so wenn ein Konflikt einschlägt also bei der rechtshändigen Frau wird der erste Konflikt auf der rechten Seite auf der weiblichen sein weil sie auf der rechten erstmal arbeitet wir hatten ja in diesem letzten Gespräch das ist Beispiel von dem Mädchen da wo der Opa als sie fünf war gesagt hat ist nicht dann verschließt sich ja diese Seite diese rechte Seite das Östrogen geht nach unten das macht sich jetzt beim fünfjährigen Mädchen natürlich noch nicht so bemerkbar die da ist das Östrogen noch nicht so ausschlaggebend und sie wechselt auf die männliche Seite auf die rechte Seite und wird dadurch bisschen aggressiver wird diese Grenzen setzen können die sie auch braucht also sie entwickelt ihre Fähigkeiten und agiert aus der männlichen Seite und jetzt kam also auch da noch mal um da weiterzugehen bei diesem Mädchen dann im Kindergarten auch schon wie die nächste Situation ein ein mit Kindergartenkind also dreijährige Türkin die noch kein einziges wortür deutsch sprach kam damit rein und hat bestimmt zu die anderen Kinder gesagt gib mir doch bitte mal die Puppe das nützt nur alles nichts wenn es deutsche sind und die sich nicht verstehen und irgendwann lösen die Kinder das eben auf Kinderart und das heißt mit rausreisen und Gewalt weil die will ja irgendwann mit der Puppe spielen da braucht man noch nicht mal irgend Wut gegen das Mädchen haben oder die Eltern die ihr nett Deutsch gelernt haben rechtzeitig das hatt es ja auch unter deutschen ich kann mich auch dran erinnern da gab's Jungs die konnten super sprechen und dann gab's Jungs die waren halt die kognitiven und wenn dann der die Laberbacke kam und den voll gekluppert hat da hat er halt einfach eine gefetzt bekommen im das ist ja da sind wir ja schon wieder beim n Thema Kommunikation Kommunikation und wie die Regeln Kinder das und unsere Kinder dürfen es ja auch die dürfen es ja nicht einmal mehr biologisch Regeln wie würde denn der Wolf das Regeln die das wird kurz ein Kampf und zack einer wird unterworfen aber die dürfen doch in den Kindergärten schon nicht mehr also schlagen tun wir hier nicht ja hallo ja hallo wir brauchen die Hierarchie das ist wichtig fürs Rudel und die dürfen gar nicht mehr dann dann haben sie dann haben sie halt nicht die Hierarchie ausgef dann haben sie halt ein Konflikt mit der erziieren so und jetzt passiert folgendes also gerade bei diese Mädchen dann kam die Türkin die dann geschlagen hat und jetzt hat die den nächsten Revier Ärger also z war sie zum einen Konflikt aktiv mit dem Großvater auf der rechten Gehirnhälfte und jetzt kommt der Kindergarten noch dazu Grenzüberschreitungen im Kindergarten die sind die rivierereger Leber gallengangsthemen und jetzt sind beide Konflikte aktiv und und in dem Moment wo bei die Konflikte aktiv sind sprechen wir von einer Konstellation Konfliktkonstellation und das hat den riesengroßen Vorteil dass das organgeschehen aufhört für diesen gleichgroßen Bereich also wenn sie jetzt z.B rechts hat sie ein Konflikt so groß wie eine Pflaume und links ist der Konflikt so groß wie ein für sich dann haben wir einen kleinen Größenunterschied und somit wird das organgeschehen also rechts wäre ja Identität am Rektum komplett aufhören weil ja die Pflaume ist kleiner als die der pfirsig und das heißt es wird lediglich auf der linken Seite jetzt die lebergallengänge betreffen dass wir hier noch ein Organ geschehen haben in diesem übrigen Bereich was das größer ist als links also das heißt wir haben ein organgeschehenstopp aber gleichzeitig zahen wir das was allerdings fürs Rudel dann wichtiger ist um sich einordnen zu können mit einem entwicklungsreifestoppp das heißt die Emotionalität ist gestoppt das heißt wenn ein Kind so ein konflikteinschlag in der fünf im Alter von fünf hat dann wird es zuerst mal solange der Konflikt aktiv ist emotional fünf Jahre alt bleiben und jetzt kommt halt genau das was die Sibille gerade gesagt hat jetzt bleiben die mental emotional können die ihre Entscheidungen nur aufgrund dieser Reife eines fünfjährigen treffen und das sehen wir dann auch gerne in Konflikten bei also ich ich nehme das oft auch wahr wenn wenn ich manchmal Paare dann da hab dass wenn der richtige Knopf gedrückt wird ganz genau dann siehst du den fünfjahrigen ganz ganz genau weil wir haben ja einerseits der glaubensatz oder du hast es schöne gesagt die Meinung gebildet haben zu einer Situation aber eben im Alter von drei äh was weiß ich mich will keiner ich bin nichts wert irgendwie in dieser Form meistens auch ein sehr rigiden Kind reagiert sehr rigide plus die Emotion der trotz die Wut die Trauer sonst was das bildet so eine verknuppelung eine emotionale Ladung wenn der Knopf über ein Trigger oder eben das entsprechende Wort getrickert wird dann kommt dieser Ausbruch und das können wir also das S ein großen Teil meiner Arbeit diese Dinge zu regulieren also nicht ich sondern ich bin nur einulzgeber ja kann kann jeder nur bei sich selber aber über Körperpunkte halten und zwar damit das tatsächlich aus dem Zellgedächtnis die Ladung rauskommt aber dich sehr viel mit bestimmten Körperpunkten halten und zwar so lange bis das ausreguliert ist diese Emotion wir erarbeiten erst die Situation mhm und auch das neue wo es was wäre eine eine bessere Meinung dazu stattdessen ja ich will keiner vielleicht mich mögen vielleicht doch ganz viele ja das erstmal und das aber über Körperarbeit ins Zellgedächtnis bringen das macht den Weg viel viel leichter und dann hört's auch auf also an auf solche Tricker zu reagieren und zu lernen sich selber dann zu regulieren wir haben nicht gelernt uns selber zu regulieren weil niemand da war der uns also ein Baby braucht eine koregulation weil es noch nicht kann das heißt es bräuchte einil stabiles Nervensystem vom Umwelt dass das Nervensystem das der Mutter dem Kind beibringt wie man sich reguliert das kann es noch nicht spät in der Trotzphase oder was man als Trotzphase bezeichnet kommt's ja raus dann heißt das Kind ist trotzich nein es verzweifelt das es wütend weil es gerade was nicht kann oder nicht verstanden wird was auch immer das ist aber ich würde sagen verzweiflungs kein trotz und wenn dann jemand da ist also ich hat jetzt letzt eine Großmutter da die sagt ich kann es nicht aushalten wenn meine Enkelin weint also wenn sie trotzig ist und dann habe ich ihr beigebracht erstmal ihr Nervensystem zu regulieren und jetzt ist in der Lage diese Enkelin zu korregulieren das heißt ihr Nervensystem bringt der Enkelin jetzt bei wie man das reguliert nämlich einfach nur im sein es geht nicht um was wir tun sondern was wir dann sind in diesem Moment das finde ich ja immer das das spannende Beispiel wenn du früher so erstes Kind weißt so überfordert Kind schreit du selber völlig Schweiß gebadet Milcheinschuss ja und dann kommt irgendeine Freundin und nimmt einfach dieses Kind und das Kind beruhigt sich weil es einfach eben diese weil es diese Qualität hat ganz genau einfach nicht in diesem Drama drin steckt ja ja we die Fähigkeit der koregulation und wenn wir das Lernen dann haben wir das auch beim wenn uns einer blöd überholt oder oder dann können wir selber unser Nervensystem regulieren und das kann man lernen das ist müselig das kann man lernen ich könnte mir vorstellen wenn ich jetzt mich gut beobachte ja also angenommen ist in der Persönlichkeitsentwicklung so weit dass man sagt okay ich komme jetzt in in eine Situation und da gibt's ja Unterschied iche Reaktionsmuster ja wir haben ja Erwachsene die schießen durch die Decke ich habe eher festgestellt ja es gibt aber auch dieses in der Schockstarre kommen ja so das war so mein Thema wo ich dachte e was mache ich denn gerade ja ich konnte nicht antworten und dann wirklich zu reflektieren was passiert hier jetzt gerade eigentlich ja also wer reagiert hier und eben und da war die kleine ich habe was falsch gemacht oder ich bin erwischt worden ich habe also so ja je nachdem was halt das Thema ist genau was es halt gerade ist und wenn es einfach in Anführungszeichen ich gib's einfach mal ein Beispiel von dieser Großmutter die dann auch gelernt hat zu korregulieren sie saß mit ihrer Enkelin in der Sandkiste und da sollten die Pferde an die Tränke in der Sandkiste die Pferde sind aber umgefallen die wollten das nicht so und dann war die aber so so frustriert die hat geschrienen unglaublich und die Großmutter war dann fähig einfach nur da zu sein sie hat auch nicht hat gefragt magst du in Arm genommen werden nein mag ich nicht und das auch zu respektieren ja es gab ja früher mal die haltetherapie halteapie paauma ja ja so zu fragen magst du berü nein okay dann hat die großemutter so lang gewartet und wirklich ihr Herz noch mal aufgemacht natürlich auch alle guten Geist dazu gebeten dass das Kind jetzt in Frust erstmal Abladen darf das heißt die hat wirklich eine Viertelstunde lang geschrienen und das auszuhalten dass man da nicht helfen und und auch nicht selber überreagieren weil man selber äh was angetriggert wird weil man selber das nicht durfte das ist auch ganz ich wollte gerade sagen was schreit denn in mir ganz genau ja das ist die Frage dann in dem Moment und diese Großmutter hat dann gelernt in sich nichts mehr schreien zu lassen sondern empathisches Herz offen zu lassen und irgendwann kam dann der Moment wo sie noch mal gefragt hat magst du das sich dich in Arm nehmen da war's dann auch soweit dann kam sie hat sich trösten lassen und danach sind die alle Pferde alle gut stehene geblieben oder auch nicht aber es war egal mhm ja und danach hat die tiefen entspannt gespielt ich vermute einfach keine Ahnung was im Kindergarten Mors war wie auch immer der Frust den sie schon in der Anspannung mitgebracht hat den sie noch die Enkelin jetzt die noch nicht fähig war das zu regulieren über das ich darf jetzt schreien und werde gehalten also wenn es erstmal nur so war konnst sich das Regulieren das heißt das ist der erste Teil lernt sie ah das ist ein Gefühl das ist unangenehm das ist schlimm aber eine Emotion kommt und geht ja und und die darf auch da sein darf weil es ist ja die Generation die ja nicht schreien durfte also ist klar dass wir natürlich Kinder bekommen die mal zeigen man darf auch schreien ja natürlich und dann kommt der Stress ja in unseren inneren Kindern die dann sagen nein ver Leist genau genau und das ist so meine Arbeit im im Coaching diese inneren Kinder bei den großen so beizubringen zu regulieren dass sie das fähig sind ihren Kindern weiterzugeben und das geht über Körperarbeit also und Bewusstseinsarbeit das ist ein ganz wichtiges Thema die revierkonflikte als Grundlage drunter dann das über Körperarbeit zu zu wenn ich jetzt zuschau unserem Interview wie erkenne ich denn jetzt ob ich gerade einen Konflikt am laufen habe oder nicht oder haben wir generell immer diese Programme am laufen und könnte sie einfach nur versuchen zuzuordnen es gibt ja verschiedene Arten wie ein Konflikt ist wir haben den starken Dauerkonflikt wir haben den abgeschwächten Dauerkonflikt wir haben konfliktwiederholungen wir haben eine hängende Heilung wie erkenne ich es indem ich mich reflektiere und mich selbst wahrnehme und schaue bin ich habe ich kalte Hände kalte Füße also bin ich sympathikoton habe ich kein Appetit was ist denn mit mir wo wo stehe ich gerade also die Selbstreflektion wird sehr wichtig sein und natürlich was immer Sinn macht einen Menschen zu finden mit dem ich mich über diese Themen austauschen kann deshalb so wieder meine Empfehlung Kurse besuchen Kurse besuchen Kurse besuchen nur darüber zu lesen wird nicht so effektiv sein also ich empfehle wirklich die Kurse zu besuchen m jemand zu haben den ich dann fragen kann wie empfindest du mich denn gerade und ganz oft kriege ich ja mit in meine kürse dass dann die Teilnehmer zuinander sagen du bist gerade richtig im Stress was ist denn los dann atmen Sie schon mal und dann äh wird's leichter also das wäre so dieses Thema die kürse die Kontakte halten ja mhm genau vielleicht kannst Du doch noch mal zwei drei Sätze ich habe es jetzt mehrfach angekündigt immer wieder ähm wir haben ja so Schausteller ich sag's jetzt einfach mal die uns irgendwas präsentieren und auch lenken versuchen zu wollen keine Ahnung ich kann es gar nicht ohne satirisch zu werden sagen was ist da passiert also was sehen wir da wenn wir wirklich ähm mal von außen drauf schauen wir sehen die in der Politik als Führungskräfte in den Firmen überall weil wir ja unser Leben viel mehr auf Sicherheit eingerichtet haben als auf Natürlichkeit wir leben ja nicht mehr biologisch deshalb haben wir ja alle unsere revierbereichskonflikte und wie unser System im Moment aufgebaut ist es es schon so dass die Kinder sehr früh konstelliert werden die also diese Konstellation kriegen und ihren Reife stpp haben und ähm wenn ich dann bestimmte Führungspersönlichkeiten nen ich sie mal anschau ja anschaue und sehe dass die noch nicht mal ordentlich sprechen können also das heißt ich nehme jetzt meinen Sohn der war 2 Jahre alt da konnte ziemlich perfekt sprechen außer z.B zu vorsichtig da hat er immer vorsig gesagt oder schokollade also so kleine Sprachfehler oder meine Tochter die hat immer sawette gesagt anstatt Serviette also diese kleine Sprachfehler und wenn wir jetzt solche Führungskräfte vor uns haben und wir kriegen mit dass die kaumen Wort ordentlich aussprechen können dann ist es schon deutlicher Hinweis wenn es ständig passiert dass derjenige seinen Konflikt deinen doppelten konflikteinschlag im Alter von Z bis maximal dre Jahre gekriegt hat und jetzt handeln die auch so und es ist fatal wenn die uns führen weil welche Ethik und Moral hat denn ein dreijähriges oder ein zweijähriges es kann ja noch nicht mal dass ich von einem außen unterscheiden und wenn jetzt ein Politiker oder eine ein Chef einer ein CEO einer Firma aus seinem Bewusstsein handelt weil er halt konstelliert ist und in Wahrheit 3 Jahre alt ist oder wöglich anderthalb oder vielleicht auch fünf dann kommen da Entscheidungen raus die haben überhaupt nichts mit Fristigkeit zu tun und gar nichts mit Empathie allein deswegen lässt sich auch dann nur die lassen sich die Maßnahmen der letzten vier Jahre erklären das müssen Menschen sein die sehr früh eine Konstellation erhalten haben und aus dieser Idee heraus handeln die können sich nicht eindenken und wir das schöne finde ich jetzt auf der Seite ich finde es ganz wunderbar da mal hinzugucken und zu sehen ja wie verhält sich denn einjähriges wie verhält sich ein dreijähriges man kann es auch oft an die Gesichter angcken also ich kann nur empfehlen schaut euch mal die Politiker bewusst an und zwar hinter den Falten wie alt ist denn der Gesichtsausdruck vom Herr Bundeskanzler von der Frau Außenministerin hinter hinen hinten wie alt sind Sie denn welches Alter sehe ich wie sind ihre Handlungen wie sprechen Sie und da kann ich sehen was dahinter steckt und es muss für uns für die Zukunft der ganz klare konklusio sein in unserer zukünftigen Welt werden wir wenn wir eine gute Welt haben wollen schauen müssen wie reif ist die Persönlichkeit die jetzt dieses Amt einnimmt wie reif ist die in ihrer Entwicklung ist es noch ein Kind hat der Erinnerungslücken mhm und damit äh auch kein Problem zu lügen weil er es für vier bis achtjähriger ist Norm erkennt noch keine Lüge das geht gar nicht so dann weiß ich ah mhm und das können wir uns oder andersrum wir dürfen uns Fragen können wir uns Menschen das tatsächlich leisten solche Menschen uns führen zu lassen und ich glaube ich habe mir ganz viele Gedanken drüber gemacht dass M warum sind die Reifen die da sind warum stoppen die das nicht und mich persönlich stoppt oder bremst den Stopp auszusprechen die Empathie wir fühlen viel zu empathisch mit diesen Menschen mit anstatt rechtzeitig Nein zu sagen dann denken man oh Gott wir dürfen denen nicht tun und ich glaube dass da ein wesentlicher Aspekt drin ist das abzulegen und wirklich langfristiger zu denken und klare Regeln zu machen wer uns führt muss reif sein mm ja und die Gesellschaft muss natürlich auch da aus diesem Thema rauskommen ja tatsächlich das ist einer einer der mit Hauptgründe warum es mich so motiviert die fünf Naturgesetze das biologische Heilwissen vorws zu m Bewusstsein die enteht schön vielen Dank euch beiden wir können wieder stundenlang weitermachen das Thema ist so wichtig aber ja man muss es auch irgendwie ein bisschen mit Humor sehen weil ist ja ja vielen vielen Dank und bis hoffentlich bald vielen Dank liebe Zuschauer ich hoffe sie haben auch einige Erklärungen bekommen über gewisse Umstände oder auch Situationen in unserer Gesellschaft immer wieder schön da auch Licht ins Dunkle zu bringen und Wünsche natürlich eine wundervolle Zeit vielen Dank fürs zuschauen bis bald tschüss danke fürs schauen vom Schweizer gesundheitsfernsehen Kurs 24 bitte hier registrieren Sie wie kisana denn damit können Sie alle Sendungen auch ohne werbeunterbrüchen genießen und abonnieren Sie auch hier den YouTube-Kanal das verbreitet diese Sendung noch viel viel besser hier eine Auswahl für Sie zusammengestellt und ich wünsche ih alles Gute bis ein Andes mal Hof miteinand