Estudios: ¿no quiero o no puedo?

Ah, le tenía que dar a un botoncito, emitir en directo. Bueno, esto cuando hayamos hecho todos los que vamos a hacer próximamente, arreglado. Muy buenas tardes a todos, buenas tardes. Aquí veo el chat. Buenas tardes a todos. Bueno, vamos a empezar. Lanzo algunas preguntas. ¿Quién está estudiando? De los que nos estáis viendo, ¿quién está estudiando? ¿Y qué está? ¿Qué estáis estudiando? Y también lanzas una pregunta-reflexión. Lanzo una pregunta-reflexión y es ¿quién estudia? ¿Quién estudia? O sea, de las personas que tú conoces, ¿quién estudia? ¿Por qué motivo estudia? Y aquí nos podemos encontrar, por un lado, formación reglada, ¿verdad? Pues el que hace, que está estudiando en el instituto, el que está haciendo una formación profesional, el que está un bachillerato, el que está estudiando una carrera universitaria. ¡Ey, aquí están! Dice, salúdame, Fénix. Pues venga, saludo, Rubén Darío, venga. Aquí, mira, bachillerato, me dice Sandra. Odontología, toma ya. Pues estamos hablando de estudiantes que están haciendo una formación reglada. Estudiantes de un instituto, de la universidad. Y también hay otro perfil muy importante, muy, muy, muy importante, y es que yo creo que nos vendieron, yo creo que nos vendieron, pero ya últimamente eso ya no funciona de esta forma. Nos vendieron, estudia, acaba los estudios, consigue un trabajo y ya te dedicas a trabajar y te olvidas de estudiar. Eso antes se vendía mucho, ahora ya últimamente no, ¿verdad, Javier? Ahora hay que estar al día. Entonces, también es importante, también es importante para el que quiere progresar laboralmente, el que quiere, el que quiere mejorar profesionalmente. Y no sé si tenemos, estoy aquí pendiente del chat, no sé si alguno de los que nos estáis viendo estáis en esta situación. Mira, aquí me dice Rubén Darío, ingeniería mecánica, toma ya. Derecho, Michelle, estudiando licenciatura en psicología, muy bien. Ana Belén nos dice, en setiembre empieza a estudiar, o sea, que estás ya los últimos días de vacaciones. Mi compañera de clases de matemáticas. Y mira qué curioso esto que nos dice Sandra, dice, muchos de mis primos no estudian porque no saben a qué dedicarse. Ostras, pues, no sé si se han conectado tus primos, pero después le pasas la grabación. Sandra, sí. Pues mira, nos dice Julián, se estudia para tener estabilidad, tener el futuro tanto financieramente como socialmente. Y esto me gusta, esto me gusta, porque cuando estudiamos, cuando adquirimos un conocimiento, se nos abren unas puertas. Y esas puertas, si las sabemos utilizar, que ojo, tampoco sabe todo el mundo, pero si las sabes utilizar, se te abren, pues, también muchas opciones, muchas mejoras financieras. También hay que saber utilizarlo. Dice, no se oye, Javier, espérate, espérate. No, pero es cosa mía, porque tengo que poner captura de entrada de audio, ¿no? Tengo micrófono auxiliar. ¿Cómo, cómo lo hago esto, Javier? Ahí, en directo. Tengo captura de entrada de audio, salida de audio, salida de audio, audio de escritorio, ya está. Ya está, arreglado en directo. Venga, me decís si ahora se escucha Javier. Disculpad, ya me dejo la computación preparada, es que el programa este no... Me había dado siempre problemas, y ayer lo solucioné. Hay que usarlo más a menudo. Vamos a hacer otro directo más esta semana, después os pasaremos algunos enlaces, ¿vale? Mira, y relacionado con lo que nos comentabais, hay personas que no estudian, hay personas que no estudian. No estudian, no pueden estudiar, no quieren estudiar, ¿no? Es el título de este directo, estudiar no poder o no querer. ¿Y qué es lo que me refiero con esto? Pues, hay personas que, ostras, no puedo estudiar, no me veo capacitado, no tengo esas ganas, fui un mal estudiante, tengo malos recuerdos sobre el estudio, o realmente son excusas, que no quieres estudiar y te pones cualquier excusa entremedio. Parece que siempre lo buscamos, siempre no queremos hacer algo, vamos buscando excusas hasta que encontramos una clara y ya nos justificamos. Exacto. Es algo que hacemos, lo hacemos todos, pero es cierto que una mala experiencia estudiando te marca mucho, y luego a lo mejor tienes un profesor o alguien que actúa como revulsivo, te abre los ojos y todo está claro. A mí me pasó con la lectura, yo lo he dicho muchas veces, a mí con la lectura me pasó. No me gustaba leer, pero porque no me gustaban los libros que me daban en el instituto, no me gustaban, me aburrían. Cuando empecé yo a comprar libros, porque a mí me gustaban libros para aprender más allá de las novelas, novelas, me gusta alguna, pero no soy una persona que lea demasiadas novelas. Leo géneros muy concretos y cosas muy concretas, pero me encantan libros con los que aprendo cosas. Nos dice Dani Chacón, procrastinar, pues también es algo que puede pasar, y pasa muchas veces, de hecho pasa muchas veces. Dice Javier, se le oye muy bajito, esto ya es cosa mía, es cosa mía. No, pero debe ser cosa mía. No sé, subo el volumen, a ver. Vale, y vamos a soñar, ¿no?, vamos a ver, soñadores, y digo, me gustaría conseguir el qué, ¿qué te gustaría conseguir?, soñemos. Contadnos, dejádnoslo aquí en el chat, contadnos qué queréis conseguir, dónde os gustaría llegar. Volumen bajo como de lejos, esto es para, tirón de orejas para mí, tirón de orejas para mí, a ver el control del audio, bueno, a ver, hola, hola, hola, sí, y a ti Javier, pues se te escucha, pero más bajo. Pues esto, venga, a ver, quién me comenta aquí, ahora sí se escucha más a Javier, genial, lo hemos arreglado en directo, perfecto. Trabajamos bien bajo presión. Hombre, estamos entrenados. Pues, muchas veces los estudios lo vemos como un medio para conseguir algo, y qué, o sea, soñemos, ¿qué te gustaría conseguir?, ya dejando ahora de lado los estudios, ¿qué te gustaría conseguir?, pues tal vez te gustaría conseguir un trabajo que te guste, y no olvidemos que si nos pasamos 8 horas al día o más en el trabajo, pues, qué menos que sea algo que te guste, un tercio de tu vida, prácticamente, pues oye, que sea algo que te guste. Te gustaría conseguir ese trabajo, te gustaría conseguir un trabajo en el que tengas mejor sueldo, te gustaría conseguir una casa, te gustaría conseguir un coche, y tampoco hace falta que sea siempre algo material, ¿no?, porque cuando decimos me gustaría conseguir, parece siempre que tenga que ser algo material, pero, la satisfacción cuando aprendes algo, cuando lo puedes aplicar, cuando, con ese aprendizaje, puedes ayudar a más personas. Si aprendiera este material, ser un experto en algo concreto, en aquello que te apasiona. Eso, leí un artículo precisamente esta mañana, lo he leído, mientras desayunaba, que decía que el principal, la sed, el principal elemento que vamos a valorar en los próximos años, en que no es ya el dinero, no es tanto el dinero, sino el disponer de tiempo, y el aprender y hacer cosas que realmente nos gusta. El vivir experiencias. El vivir experiencias. Nos comenta por Facebook, ya empieza a haber actividad por Facebook, Yamal, creo que pone, creo que lo estoy leyendo en el móvil. ¿Cuál es la mejor forma de entrenar la mente? ¿Leyendo o memorizando? Pregunta bastante amplia. Aquí es una parecida también. Pregunta para mejorar la mente. Así en general. Vale, hay muchas formas. Hay muchas formas que se resumen en dos. Tener técnica, tener una buena técnica, y entrenar, entrenar la mente. Claro, porque todo depende también de en qué quieras especializar tu cerebro. Tu cerebro piensa que es un ordenador. Un ordenador lo puedes utilizar para componer música, lo puedes utilizar para jugar, lo puedes utilizar para mil cosas, y es así. Entonces, tu cerebro es igual. Tienes que ver en qué lo quieres especializar también, independientemente de que vaya más rápido, más despacio. Y si vamos a... Vale, has entrenado tu cerebro, estás preparado para adquirir conocimiento muy rápidamente, entre otras cosas que puedes conseguir, y quiero que pienses, vale, ese sueño que tengo, ¿no lo he conseguido por qué? Y uno de los principales peros, una de las principales objeciones, y aquí lo estoy leyendo que lo pone Darío, es, me falta tiempo. Me falta tiempo. No conozco a nadie que diga, voy sobrado de tiempo. Yo llevo todo el día corriendo, de hecho. ¿De qué se trata? Mira, aquí tenemos una limitación física, que es, los días tienen 24 horas, todos los días, cada día tienes ese tiempo disponible. Y además, dentro de ese tiempo, pues hay una parte en la que tienes que dormir, necesariamente. Hay una parte en la que tienes que comer, hay una parte, pues, recomendada de hacer algo de deporte, tenés que pasar tiempo con la familia, etcétera. ¿Cómo hago para tener más tiempo? O sea, Emanuel me dice una frase desmonedora, a mí me sobra el tiempo, pero me faltan las ganas. Pues, Emanuel, tienes que tener sueños y luchar por los sueños. Si te sobra demasiado tiempo, tienes que marcarte un objetivo. Ahí entramos en la procrastinación, también. Sí, pero bueno, procrastinas cuando sabes que tienes que hacer algo y no lo haces, pero si no sabes qué tienes que hacer... Sí, pero es una forma de procrastinar también. Es una forma de procrastinar el sueño, ¿no? Es, oye, ¿qué quiero hacer? Siempre hay un objetivo, aunque esté latente. Yo siempre creo que todos tenemos un objetivo. Siempre hay algo que nos apasiona, algo que nos gustaría hacer, y por miedo, por inseguridad, no lo hacemos. Entonces, es una forma de procrastinar. Como no lo puedo hacer, pues, simplemente no hago nada o invierto el tiempo en, como digo yo, en vivir por... Y has dicho una palabra, Javier, que es como no lo puedo hacer, y entonces aquí, aquí quiero que hagamos la reflexión. ¿No puedo hacerlo o no quiero hacerlo? Y en estos momentos en los que dudas, hay veces que dudamos, ¿no? Oye, dudo de mis propias capacidades, dudo de mí, oye, ¿y yo seré capaz de hacer eso? Y aquí hay una cosa que me gusta y es pensar en qué cosas has conseguido previamente. ¿Qué has conseguido en tu vida? Pues seguro que has conseguido algo que te llena. Mira, y Rubén dice, miren, creo que me falta una técnica de estudio. Pues, ahí vamos a llegar, ahí vamos a llegar, ahora vamos a llegar hacia ahí. ¿Qué cosas has conseguido? O sea, quiero que previamente pensemos, ¿qué cosas has conseguido en tu vida? Si miras hacia atrás, algo con lo que dijiste, o sea, me siento orgulloso, conseguí hacer ese reto, algo que no todo el mundo consigue. Piénsalo, cada uno de nosotros tiene algo en lo que se siente orgulloso. Y una vez que miramos hacia atrás, entonces vamos a mirar hacia adelante otra vez, y dices, ostras, lucha por tus sueños. O sea, aquí lo que quiero es, vale, mira tus sueños y ahora deja de procrastinar, lucha por tus sueños. Es importante, y aquí hay una, como diría, parece un poco contradictorio, porque por un lado es importante ser muy realista y tener una buena técnica, pero por otro lado hay que ser un poquito ingenuo y decir, ¿y por qué no? Si otro lo ha conseguido, ¿por qué yo no? O sea, también hay que jugar con eso. Es la cosa que digo yo del libro este, del famoso libro del secreto, el famoso, que la cosa está de no hago nada y pasan cosas. No, o sea, es el matiz. Tienes que ser ingenuo para creer que puedes hacerlas, pero, como dice mi madre, que lo he oído toda la vida, Dios rogando y con el mazo dando, que decía, que decía ella en su pueblo. Está bien soñar y tener aspiraciones y creer que es posible, somos capaces de mucho más de lo que queremos, pero hay que currar. Las cosas no nos las tenemos. Exacto, exacto. Y mira, he dejado aquí marcado un comentario, porque Fénix dice, tienes razón, pero es mejor estudiar algo que me gusta o algo que es rentable para mi sociedad, país, etcétera. O aprovecho las oportunidades de elegir la carrera estudio que me da más oportunidades. Aquí, mira, reflexiona sobre lo que te voy a decir. Se puede vivir de cualquier cosa, de cualquier cosa. Ahora, fíjate que nosotros, pues, vamos a vivir de la memorización, de las técnicas de estudio y demás. Se puede vivir de cualquier cosa, pero hay profesiones realmente extrañas y realmente curiosas, ¿no? Y hay profesiones nuevas que antes no existían, o sea, te gusta el Facebook, puedes vivir gracias a Facebook, oye, puedes vivir haciendo publicaciones en páginas, haciendo promociones en Facebook, etcétera, etcétera, ¿vale? O sea, hay muchas, hay muchísimas oportunidades. Entonces, yo entiendo que si hablas esto, pues, muchas veces con los profesores, lo que te dicen es, bueno, de esta profesión se necesita muy poca gente, de esta se necesita muy poca gente, yo te recomiendo que vayas a la que se necesita mucha gente. Pero, estamos hablando de el promedio, de la mayor parte de gente. Eso, para la mayor parte de gente está bien. Y ahora, aquí entra tu voluntad. ¿Te quieres diferenciar del resto? ¿Vas a hacer lo que hace la mayoría? O dices, aquí, en este trabajo, en esta profesión, esto que me apasiona, hay menos gente. Pero, los buenos viven bien. Y si tú quieres vivir de eso que te gusta, ¿qué tienes que hacer? Estar entre los mejores. Así de fácil o así de difícil. Según lo veas. Yo amplío eso. Y te lanzo una pregunta. ¿Cómo de bueno puede ser en algo que no te gusta? ¿Cómo de bueno puede llegar a ser? Porque piensa que en cualquier trabajo, hay momentos en los que hay que apretar muchísimo. Bueno, tú y yo lo sabemos ahora mismo, José. Ahora mismo estamos en una época de muchísimo trabajo aquí en la Escuela de la Memoria. Y trabajando sábados, domingos, prácticamente sin descanso, porque nos apasiona. Exacto, eso lo iba a decir yo. Porque nos apasiona. Los que nos ven de afuera, los que nos ven, los amigos, la familia, nuestras parejas, piensan que estamos locos, al menos en mi caso. Igual no les falta razón, también. Igual algo hay. Pero es cierto que disfrutamos de ese trabajo. Yo soy ingeniero informático, como José. Y cuando he trabajado como ingeniero, que he trabajado durante años, estuve esto porque me apasionaba la informática. Pero el trabajo de ingeniero informático, como tal, no me gustaba. Y para mí era una tortura. Al estar todos los días en la oficina y demás, se me hacía muy pesado. Yo no estaba pensando a ver cómo podía ser mejor en mi trabajo. Estaba pensando cuánto queda para el viernes para irme de aquí y no volver en dos días. Entonces, sí, entiendo el buscar algo que tenga cierta salida. No irte a perseguir unicornios, como digo yo. Pero es cierto que estamos en el mejor momento para vivir de muchas cosas. Una licencia muy rápida, José. Yo soy un catálogo de trabajo raro en estos últimos diez años. Yo he sido bloguero profesional, escribiendo para blogs desde casa. Soy youtuber. He programado juegos para portales de juegos, que me los vendía. He autopublicado libros, he vendido libros. Ahora trabajo y vivo de YouTube y de la memorización. Y he hecho bastantes más cosas. O sea, se puede. Al final, estoy viviendo de todas esas cosas que me apasionaban. Y le pongo también un pequeño matiz. Has dicho alguna cosa, Javier, que es el trabajo de ingeniero informático no me apasionaba. Pero es que también lo que estamos haciendo, pues también hay una parte de ingeniería informática. El trabajo estándar. Exacto, exacto. Entonces, mira, es que me va muy bien para lo que estamos hablando en este directo. Aquí lo que te preguntaría y lo que pregunto a todos en general es, piensa, ¿cuáles son tus sueños y qué aprendizaje te falta para conseguir estos sueños? ¿De dónde puedes sacar ese aprendizaje? ¿Tienes las fuentes, la fuente de conocimiento para conseguirlo? Y cuando decidimos hacer algo, está muy bien que nos preguntemos ¿por qué y para qué? ¿Es lo que deseas? ¿Es lo que quieres realmente? Y piensa que solo vivimos una vez. Seguramente solo vivimos una vez. Entonces, no es esto como que, bueno, cuando vuelva a empezar, pues ya probaré otra cosa. No, no. Es que o lo pruebas o ya no vas a tener más oportunidades. Y además, pues también hay una frase que me gusta mucho, y es, nos arrepentimos, nos arrepentimos de lo que no hicimos. Pocas veces te arrepientes de lo que sí que hiciste. Y otra, bueno, ya casi acabamos, ¿no? Pero, ¿qué harías si no tuvieras miedo? ¿Qué harías si no tuvieras miedo? Yo lo pienso muchas veces, yo lo comparo. Aparte, como buen informático y como hablaba antes con José, como buen amante de los videojuegos, no se nos ocurriría en un videojuego no divertirnos, no arriesgar. Siempre arriesgas, no tienes miedo a caerte, no tienes miedo, metafóricamente hablando, no hablo físicamente de hacer barbaridades, ¿eh? Pero me refiero, a nivel de experiencias, hay pocas cosas, laboralmente, que no tengan arreglo, que no tengan arreglo. Si el trabajo no es peligroso para nuestra integridad física, que algunos pueden llegar a serlo, pero bueno, es lo normal, siempre puedes encontrar otro trabajo, siempre puedes encontrar otra forma de ganarte la vida, siempre puedes volver a empezar, laboralmente, en tus estudios, puedes empezar otra carrera. Siempre estamos a tiempo, al final hay que disfrutar del camino y atreverse a jugar. Exacto. Bueno, estamos preparando, estamos preparando un entrenamiento, van a ser cuatro, van a ser cuatro vídeos, bueno, y lo estamos preparando muy, muy, muy a conciencia. Entonces, bueno, todas las horas que comentaba Javier que estamos dedicando, pues lo estamos dedicando porque nos apasiona y queremos ofrecer, pues lo mejor, algo que nadie más pueda, que no puedan ofrecer otras empresas, otras personas. Y estamos trabajando muchísimo y os quiero compartir aquí el enlace para aquellas personas que queráis venir, que os queráis apuntar gratuitamente a este lanzamiento, ¿vale? Os paso aquí el enlace en el chat en YouTube y en Facebook, también ahora os pondremos el enlace, podéis venir, pues eso, sin ningún compromiso y ya os digo, os aseguro que lo estamos trabajando muchísimo, ¿vale? Muy bien, pues iremos acabando aquí. Si nos ha quedado alguna cosa por responder, porque veo que hay muchas preguntas, si nos ha quedado alguna cosa por responder, sabéis que en EscuelaDeLaMemoria.com tenéis un formulario de contacto y si nos escribís, pues yo me encargo, bueno, hay otras personas que me están ayudando, pero bueno, os respondemos muy rápidamente, ¿vale? Un apunte que veo aquí, que se está animando la gente en Facebook, de Inma Caldés, que dice si es importante la edad. Yo te diría que no, cualquier momento es bueno para empezar, tanto a estudiar como para dedicarte a un trabajo nuevo. La edad no es un impedimento, ni para estudiar, ni para memorizar, ni para empezar una nueva aventura. Y tenemos muchos casos, ¿eh? Tenemos muchos casos de estudiantes mayores que, vamos, están obteniendo muy buenos resultados. Eso sí, con técnica, Rubén lo comentaba, el tener técnica... Hombre, Manuel, la cueva está por aquí, muy buenas, Manuel. Y, a ver, Rubén también pregunta que hace años... ¿Cómo hacer cuando el miedo te consume? Pues bueno, oye, pregúntate esto, ¿qué harías si no tuvieras miedo? Y a veces tenemos miedo porque nos sentimos incapaces, entonces hay algo muy bonito que es empoderarse, que es, oye, una vez que tengas buenas técnicas, una vez que tengas las mejores técnicas para estudiar, entonces, ¿qué? ¿Vas a seguir teniendo miedo? Una vez que vayas cosechando los éxitos, ¿vas a seguir teniendo miedo? Bueno, aquí me está comentando Rubén que, vamos, que está haciendo dos asignaturas, que tiene que hacer ecuaciones diferenciales, que me está costando... Bueno, buena técnica de estudio, tener una buena técnica de estudio, que no sea necesario... Hay una ecuación muy sencilla, ¿no? Y es, oye, pongo más tiempo, obtengo mejores resultados. Pero obviamos, muchas veces, que además del tiempo hay más factores, que multiplican. El tener una buena técnica de estudio, acelera. Quiero hacer un apunte también, lo que decías del miedo, que lo había preguntado... Rubén Darío. Rubén Darío, ilustre en nombre, además. Sobre el tema del miedo, hay una cosa, en un libro que edito gusta mucho, y a mí también, que es de los 7 hábitos de la gente altamente efectiva, creo que lo leí ahí, que comentaba sobre el miedo y sobre otro tipo de temas, y te planteaba, aunque suene un poco macabro, te planteaba el autor que pensaras en tu propio funeral, o sea, en tu propio velatorio. Sí, sí, sí. Y te decía cómo te gustaría que hablase la gente de ti, y de qué cosas quizá te arrepentirías. Porque ni siquiera hace falta eso, yo pienso en ir unos años para atrás, a mi época del instituto, y pensar en cosas que para mí eran un mundo, que era lo mejor, desde hablar con la chica que te gustaba, hasta apuntarte a una actividad extraescolar que porque no dijeran no sé qué no te apuntaba, o veces que he hecho el ridículo, y que decía, mi vida se ha acabado, el mundo es la típica cosa de adolescente hormonado, y ahora lo piensas y dices, no tiene la más mínima importancia, no se acuerda a nadie, es una tontería. Entonces, el miedo nos ocurre, y es muy curioso, en el momento es terrible, pero yo ya me he llegado a plantear que, lo que decías tú antes, José, si no trabajo en una cosa, buscaré otro trabajo, siempre va a haber oportunidades, con ganas de trabajar, con ganas de aprender, siempre hay, con buena voluntad las cosas salen, las cosas salen, entonces es una cuestión más muchas veces de actitud que de capacidad. Si tienes la actitud adecuada, las cosas van a salir, te vas a tropezar por el camino, seguro, el problema es no estar dispuesto a empezar, el pensar que no, es que me tiene que salir el camino perfecto, porque si me tropiezo una vez, es que ya he fracasado, no, no, en el camino hacia el éxito te vas a dar muchas leches como nos damos todos, es ensayo horror al final, entonces hay que intentar no darle tanta importancia al miedo. Muy bien, pues oye, lo dejamos aquí, perfecto, pues oye, lo dicho, cualquier cosa que haya podido quedar pendiente, nos escribís en Facebook o en la página web, tenéis el formulario de contacto, y ahí estaremos. Curiosamente se está animando al Facebook, que hay más gente que al principio, qué lástima. Bueno, haremos otro directo, haremos otro directo esta semana, seguramente, bueno, a ver cuándo, seguramente el jueves, ¿vale? Muy bien, pues un abrazo a todos, muchas gracias por haber asistido, y el jueves hacemos otro, bueno, os lo confirmamos, un abrazo. Que paséis una buena semana, chicos.