10 ans après, l’esprit Charlie est-il toujours présent ?

[Musique] [Musique] merci de nous rejoindre sur mosaïque cristal une émission spéciale pour un jour spécial il y a 10 ans jour pour jour la rédaction du journal satirique Charlie Hebdo a été attaqué de terroristes ont pris d'assaut les locaux à Paris aujourd'hui on pense aux 12 personnes abatttues les dessinateurs Kabu Charb honoré tinus et volanski la psychanalyste els ka les omiste Bernard Maris le correcteur Mustapha Ourad les policiers Franck brin Solaro et Michel Renaud et Ahmed Merabet gardien de la paix après cet attentat la foule s'est mobilisée je suis Charlie c'était le message affiché partout en France et même au-delà alors est-ce que cet esprit Charlie est toujours d'actualité aujourd'hui quel regard sur la caricature pour en parler j'ai à mes côté deux invités tout d'abord Claude mer alias Claude bonjour alors vous êtes un ancien rédacteur pour flu gassial notamment ou encore la grosse Berta vous étiez au côté de Cabu et j'ai aussi à mes côtéés pierre Oswald vous êtes professeur d'histoire géographie mais également directeur du festive actu des ateliers d'éducation au médias et l'information pour les jeunes merci beaucoup à vous deux d'être présent pour cette émission particulière aujourd'hui alors Claude merou Claude plus plutôt vous avez côtoyé longtemps plusieurs membres de la rédaction de Charlie Hebdo quel est votre sentiment aujourd'hui sur ce triste annivers aire c'est surtout un sentiment de tristesse choses veaines voilà de colère un peu frustration et puis surtout ouais triste est-ce que vous vous souvenez de ce 7 janvier 2015 comment vous aviez appris la nouvelle ououi ben je travaillais pas le jour-là donc j'étais chez moi et ça a commencé par des des SMS d'amis dessinateurs qui disait il se passe un truc à Charlier BDO voilà au début on rigole on se dit bon c'est pas grave c'est pas puis au fur de la au fur à mesure de la matinée qui se déroulait on a compris que c'était justement très grave et voilà et j'ai passé je me rappelle j'ai passé toute la matinée debout devant la télé h mais c'était un moment particulier bah c'était ouais c'était [Musique] assez incompréhension on se demandait voilà on disait bon c'est peut-être pas s le premier truc j'ai dit bon était peut-être pas là il était au ski voilà alors bon c'est surtout US que je connaissais voilà j'ai fréquenté un peu Cabu comme ça on s'est croisé mais tinus ça faisait des années que je le connaissais et et vous pierre oseval est-ce que vous vous souvenez vous aussi de ce de ce jour comment vous aviez appris ce qui ce qui s'était passé je me souvens que c'était un mercredi c un mercredi et et bon alors j'ai cours moi le mercredi matin et et j'apprends ça vers midi et et c'est vrai que les informations nous parviennent par par brib au fur à mesure de la journée l'avantage entre guillemets pour nous c'était de préparer en une après-midi ce qui allait se passer le lendemain parce que dans ces cas-là on bah on s'attend à des réactions d'élèves qui sont qui qui qui sont ce qu'elles doivent être c'est-à-dire certainement de l'abattement de la tristesse et puis et puis rester le point d'interrogation de ce qui allait des des des des réactions qui allent qui qui allaient être être partager et euh on savait pas trop quoi à quoi s'attendre on va dire là-dessus en dehors de ça oui je pense qu'on a tous une partie de nous qui qui qui a été qui a été touché je veux dire moi j'ai je suis un lecteur de Charlie depuis depuis que je suis étudiant enfin donc oui évidemment c'est c'est c'est c'est c'est une partie de nous qui qui a été touché euh forcément ouais et quelles étaient les premières réactions de de vos élèves justement ben le le lendemain bah les réactions é celle de de deune sorte de d'abattement je dirais hein ça c'est c'est vraiment le ce qui ce qu'il faut ce qu'il faut se dire euh évidemment on en parle beaucoup dans les familles au collège on est dans une sorte de réceptacle de des émotions qui qui peuvent se s'échanger dans dans les familles et donc on reçoit ça le jeudi matin et on doit faire face à ça d'une manière ou d'une autre et donc on a tous été là d'abord à écouter donc les élèves et on s'est rendu compte d'un certain nombre de choses hein c'est déjà que le contexte bah on l' on l'IT pas forcément vu venir c'est-à-dire on en parlait mais mais on l'avait pas forcément vu venir et et et et et et je me souviens une des premières réactions c'était de voir que les élèves étaient étaient énormément dans un relais de désinformation qui pouvait lire sur sur Internet et on s'est on s'est très vite aperçu entre collègues qu'il fallait faire quelque chose euh dans ce domaine en tout cas contrecarré ce phénomène de désinformation on en parlait mais c'est ça nous a un peu sauté à la figure à ce moment-là ouais ou il y a eu aussi beaucoup de de réactions de de la population on se souvient notamment du grand rassemblement du 11 janvier qui a réuni notamment plus de 1,5 million de personnes à Paris et au total 4 millions dans toute la France notamment à saralb un jour qui a marqué les esprits dans notre territoire aussi des rassemblements ont été organisés dans les jours qui ont suivi l'attentat direction Beach saralb sargemine et forbac avec nos reportages sortie des archives après une allocution de Jean-Claude Picard directeur de radio Studio 1 et organisateur de ce rassemblement Gérard Ambert maire de BCH a pris la parole pour appeler à ce que je cite l'endoctrinement la bêtise l'ignorance et l'aveuglement stupide ne grandissent et ne grandrainent notre société pour faire de ce rassemblement un moment républicain la communauté franco-turque s'est également jointe à ce moment solennel c'est important parce que en tant que communauté turque on voulait montrer que on était contre ces actes terroristes en d'autres lieux et d'autres circonstances la vere de grê qui s'est abattu sur saralbe dimanche en aurait sans doute découragé plus d'un cette fois-ci sous les parapluies cela a au contraire soudé un peu plus la foule venu rendre hommage aux victimes des terroristes journalistes policier agent d'entretien ou otage sur le parvis de la mairie c'est tout d'abord Pierre Jean Didot qui prend la parole face au rassemblement de plus de 400 personnes il fait sien les mots de la lettre de françois Barouin adressé au maire de France c'est une véritable chaîne humaine nationale que nous formons toute génération confondu au-delà des divergences d'opinion le jour d'après l'effroid a fait place au recueillement place Aristide Brant à forbac ils sont 600 d'après les renseignements généraux l'appel au rassemblement a été lancé des mercredi après-midi sur les réseaux sociaux par des membres du Parti de gauche il a été relayé par la presse et par le bouch il n'y aura pas de prise de parole il y a pas de on veut pas politiser cette affaire donc l'idée c'est juste d'être ensemble de trouver un moment comme ça où on se sert les coudes voilà on sert les coudes face à la barbarie un regroupement silencieux le contraste est saisissant il y a 15 jours seulement la zone piétonne était encore habitée par l'esprit des fêtes de fin d'année mais ce jeudi soir à sargemine l'ambiance est au recueillement de à 300 personnes se sont regroupé sur la place sacroix pour manifester leur indignation et dire non à la barbarie des armes dans un pays libre j'ai pris l'initiative de distribuer des stickers totalement c'est une initiative que j'ai pris toute seule parce que je trouvais que c'était important avec les moyens qu'on a de faire une petite action tous ensemble les manifestants ont observé une minute de silence et ont chanté la Marseillaise à plusieurs reprises cont [Musique] euh pierre est-ce que vous aviez participé à l'un de ces rassemblements oui moi je me souviens que j'étais à j'étais à la manifestation de MESS euh ouais on était allé en famille euh je me souviens d'une manifestation très conviviale très respectueuse euh j'y avais croisé beaucoup de beaucoup de collègues enfin et les gens les gens ils venaient euh euh vraiment je je je je trouve pour la même raison enfin peu importe l'opinion peu importe euh ouais le le l'opinion qu'on pouvait avoir de Charlie enfin il y avait vraiment cette question de ça ne peut pas se passer quoi voilà ouais et vous cl vous avez aussi participé euh oui moi j'ai pas le chagrin grégire mais bon je me suis dit je vais quand même y aller aller à messe ça me paraissait un peu loin donc je suis allé à saintavol où j'habite et pour me donner une contenance j'avais pris un appareil photo comme ça j'ai ça me permettait d'avoir un peu de recul parce que je sais pas à quoi je m'attendais et en fin de compte ou c'était très fraternel très enfin convivial pas le mot juste mais mais il y avait un partage voilà il y avait une solidarité a il y avait voilà il y avait une osmose entre les gens communion ou ouais voilà une communion ouais et ça j'étais cétait quand même sensible à ça oui cétait assez inédit finalement commeemblement les gens parlaient entre eux on a fini sur la place de la mairie il y avait il pleuvait tout d'un coup il y a eu un arc-en-ciel je sais pas comment les services de la mairie ont fait ça c'était balaise mais voilà il y avait ça faisait du bien h et donc je je l'ai dit tout à l'heure en introduction et on l'a vu dans les images je suis Charlie c'était vraiment le message qu'on voyait partout dans les manifestations sur les réseaux sociaux euh qu'est-ce qui représentait à ce moment-là pour pour vous je suis Charlie c'est pas enfin c'est c'est c'est c'est avant tout le le le le le le le côté accepter j'allais dire le le le le patrimoine qu'est déjà Charlie hebbdo et derrière Charlie hebbdo à rakiri c'est-à-dire le fait que la caricature la satire fait partie de l'histoire de la presse française et que oui ça c'est je derrière je suis Charlie c'est c'est ça c'est c'est un bout de de l'histoire aussi médiatique française et le le rappeler ça ça nous paraissait je pense à tous important lecteur ou pas lecteur ENF Charlie c'est c'est cette histoire là ce patrimoine qu'on partage tous et on a beau être d'accord ou pas d'accord avec des dessins avec et cetera je pense qu'il y avait cette cette comment dire cette ce ce cri qui est de dire on ne tue pas pour des dessins je pense avant tout c'était ça ouais je suis Charlie c'est c'est avant tout ça est-ce qu'il a encore un sens aujourd'hui ce je suis Charlie selon vous oui il aura toujours un sens faut faut être la liberté de la presse pour le droit de le droit au blasphème le droit à choquer les gens presque bon pas les insulter mais bon on peut être voilà professeur churon disait un bon dessin de presse c'est un coup de PO dans la gueule oui c'est ça oui c'est ça c'est c'est c'est c'est en fait c'est interpellé c'est c'est c'est interpell le citoyen qu'on qu'on est et qui est amené à débattre de tous les sujets et euh être re d'accord ou pas d'accord en tout cas recevoir cette cette cette cette ce point de vue tranchant quelque part et ouais c'est c'est je pense que il y a il y a ça derrière le slogan je suis Charlie c'est ça ouais puis la liberté de la presse en général c'est pas et puis ce ce slogan a même traversé les les frontières on se plonge à nouveau en 2015 de l'autre côté de la frontière nos voisins allemands en SAR sétait aussi mobilisé regardez [Musique] banderol sono et discours d'un côté file silencieuse et hommage ému de l'autre la ludwiig plat ne raisonne pas toujours d'une seule et même voix ce samedi après la minute de silence observée par l'Assemblée les discours politiques se sont imposés là où certains espérai un consensus dépourvu des faitsez préféré un rassemblement silencieux ce matin que des manifestations politiques oui en effet j'aurais préféré et c'est ce que j'attendais oui mais si certains se montrent critiqu chacun ici respecte la liberté de parole et l'hommage aux victimes des attentats s'exprime coûte que cûte pour moi Charlie Hebdo c'est l'un des l'un des journaux qui permettait d'élever le débat et notamment l'un des morts des des personnes assassiné Bernard Maris était une des personnes que j'ai écouté le plus notamment à France interre et et je l'ai pleuré mercredi jeudi des rassemblements on aussi été organisés à mess le soir même des person sétait déjà réuni puis les jours qui ont suivi des milliers de personnes étaient dans les rues voici des images tournées en janvier 2015 un rassemblement qui marquera l'histoire 45000 citoyens se sont déplacés dimanche à messe pour défendre les fondements de la République la liberté de la presse et la liberté de penser répondant à l'appel des instances religieuses des partis politiques et autres associations se retrouvant dans les valeurs du rassemblement le cortège silencieux a pris son départ de la place Maelle pour finir son parcours place de la Rép publ la mine grave crayon affichette et une de l'bdomadaire en main place de la République Yan Lindingre rédacteur en chef de flux glacial qui collabore avec le journal satirique a pris la parole il a raconté cette journée tragique du 7 janvier en tant qu'observateur son magazine est voisin de charliedo dans le 11e arrondissement de Paris après l'énumération des noms des victimes la foule a observé une minute de silence puis dans un élan spontané à entoné nationale al c'est aussi la liberté d'expression qui a été touché par cette attentat Claude donc vous vous avez travaillé pour notamment flu glacial ou encore la grosse Berta est-ce que cet événement a changer des choses dans votre manière de travailler et là oui et là i parce qu'on en tient compte on se dit bon ça ça va faire réagir ça retourne maintenant avec Internet voà il suffit que on dis je vais pas sortir l'éternel on peut plus rien dire parce que déjà avant on pouvait rien dire mais voilà il suffit qu'on quelqu'un sente blesser sans t'attaquer et puis c'est tout de suite un déferlement de choses infames donc ça je pense qu'il y a beaucoup de dessinateurs même de journalistes qui en tiennent compte vous vous censurez vous-même un petit peu parfois pas vraiment censuré mais bon dire bon je vais pas aller sur le terrain là voilà pas mettre les pieds euh bon après il y a toujours l'attrait d'un bon gag et là des fois je suaip m pour faire un bon gag alors mais bon c'est un peu ça il faut continuer à rigoler il faut voilà c'est pas et et concernant la la liberté d'expression donc pierre Roswald vous vous êtes très proche de de la jeunesse euh comment vous abordez justement cette question de la liberté d'expression avec eux bah je je je crois que si on doit rendre hommage à à si je fais un parallèle he à Samuel Patti euh aujourd'hui euh c'est avant tout le fait de dire que il a bien fait son métier euh un premièrement parce que il a enseigné l'éducation média et l'information et donc la place de la caricature dans la presse aujourd'hui et surtout qu'il l' fait avec méthode c'estàd que on ne on ne pour sensibiliser les jeunes de collège ou de lycées ou d'école primaire à la caricature il y a une façon de faire on ne peut pas euh comme ça euh choquer euh euh euh de de façon on va dire trop rapide ou trop euh voilà il y a y a il y a vraiment une façon de faire je pense que euh quand quand on le fait en collège et en lycée on convoque l'histoire on convoque la géographie on convoque la sociologie on explique euh les l'histoire justement de la presse en France on va euh prendre des cartes pour montrer l'état de la liberté d'expression dans le monde et on va aussi se rendre compte à quel point on est dans un pays euh libre euh et que c'est une c'est quelque chose de de de précieux euh qu'il faut euh qui qu'il faut qu'il faut protéger et je pense que les élèfes sont assez conscients de ça enfin quand on quand on en parle et quand on commence par ce biais-là euh à se rendre compte de ça ça passe beaucoup mieux parce que on se dit ah oui euh mince je je j'ai j'ai le droit j'ai j'ai le droit de de de de regarder euh des dessins de de de de d'avoir une presse qui est très diverse finalement euh et j'ai la chance de d'être d'appartenir pays qui protège cette liberté d'expression ouais et et vous évoquez régulièrement avec eux ce qui s'est passé à Charlie abdo ou encore Samuel Paty alors régulièrement ça fait partie on va dire des des questions qui peuvent se poser dans des cours d'éducation média à l'information vous savez l'éducation média l'information est devenue centrale presque prioritaire à un moment donné aux alentours des années après les attentats justement il il y a vraiment une prise de conscience dans l'éducation nationale qu'il faut et élargir le concept d'éducation Médale et l'information donc oui il y a il y a différentes façons on va dire de mener ces ces cours là ça passe par des cours théoriques ça passe par des ateliers ça passe par de des des des des pratiques pédagogiques qui se font parfois hors temps scolaire à l'intérieur des classes tout dépend mais y a il y a différentes façons de faire le MI se fait très souvent en histoire géographie en enseignement moral et civique peut se faire aussi au CDI mais aujourd'hui je pense que elle peut se faire dans dans quasiment toutes les disciplinesf et donc vous êtes enseignant au collège est-ce que les jeunes comprennent ce que représent justement ces ces attentats oui dans la très grande majorité oui enfin je veux dire il y a il y a globalement il y a une incompréhension sur sur le fait de dire bon ben on pourquoi tu es finalement pour des dessins ou pour euh une expression quelle qu'elle soit pourquoi tu es pour ça euh surtout en considérant le fait que notre boussole étant la loi ces journalistes ces dessinateurs restent dans dans le cadre de la loi donc pourquoi une telle violence finalement pour des gens qui ne font que s'exprimer donc la la très très grande majorité des élèves comprennent ça après on est on n jamais comment dire on néchappe pas à ces convictions j'allais dire euh la laent en soi va en dehors de ça à n'a pas forcément le même filtre que l'adulte et donc il va falloir amener les choses et puis expliquer faire de la pédagogie et et et pour lui faire comprendre que ça fait partie de notre de de notre moyen de de de débattre aussi hein donc on est ici dans dans l'apprentissage de la citoyenneté et nous avons aussi donné la parole aux habitants du du territoire qu'ont-ils ressenti il y a 10 ans que reste il de cet esprit Charlie selon eux on les écoute vous qu'est-ce que vous avez ressenti il y a 10 ans lors de l'attentat contre la rédaction de Charlie Hebdo j'étais pas ça m'a fait mal hein c'est pas ma conception de la liberté quelque chose inimaginable impossible une attaque contre la liberté de la presse contre la liberté tout court dans notre pays une grande tristesse pour tous ces morts les journalistes les policiers qui étaient là pour les protéger et beaucoup de questions sur qu'est-ce qui peut se passer dans notre pays on était choqué attristé la sensation ben de ne plus avoir la possibilité de s'exprimer librement voilà nous on a on a réagi de notre côté justement on nétait pas abonné et justement suite à ça on s'est abonné on voulait montrer qu'on qu'on soutenait à notre manière Charlie Hebdo et qu'on soutenait la liberté d'expression de chacun c'est c'est atro c'est inadmissible c'est incompréhensible c'est dramatique brutal brutal très violent bah c'est catastrophe quand on a appris ce qui s'était passé à à Paris c'était vraiment le le comble et et pour vous qu'est-ce qui reste de l'esprit Charlier aujourd'hui je pense que les gens sont devenus prudents il y a quand même une retenue ce n'est plus aussi libre qu'avant c'est beaucoup de méfiance ou les gens se contrôlent s'autocontrôle s'autocensure alors ce qu'il en reste je n'en sais rien ce qu'il doit en rester c'est l'exigence de la citoyenneté du vivre ensemble des trois mot de notre République la liberté l'égalité la fraternité la fraternité républicaine on se respecte et on respecte les opinions des autres les religions des autres moi je pense plutôt que malheureusement le le soufflet est un peu retombé il y a eu des manifestations mais aujourd'hui il y a pas vraiment de grandes avancé en matière de liberté d'expression je crois même que c'est de de pire en pire malheureusement par exemple les on voit les humoristes qui ont peine à s'exprimer on voit des émissions de télé qui avaient lieu il y a quelques 10 20 qui aujourd'hui ne passerait plus c'est pas à cause de des attentats des assassinats qu'il faut baisser la garde premièrement et de tout laisser tomber il faut montrer à ces assassinsin à ces terroristes que on est plus fort que alors le journal satirique Charlie Hebdo est connu aussi voir surtout pour ses caricatures selon vous est-ce que on peut rire de tout finalement ah oui je suis formel on peut rire de tout bon comme disaent des ProGES pas forcément avec n'importe qui comme un autre disait pas avec de la semoule dans la bouche mais on peut rire de tout il y a rien de sacré il y a pas de sujet où faut être un peu plus bah après il y a des sujets qui sont tchis qu'on évite voilà qu'il faut prendre avec des pincettes mais voilà moi je suis bon mes deux grands maîtres c'est churon et Cavana puis Gotlib aussi dans un autre voilà c'est il y a rien de sacré on peut rire des handicapés avec les handicapés on peut rire des religions avec les religieux çaempêche pas voilà je vois pas où est où ça pose problème tant qu'on ninsulte pas les gens tant qu'on reste dans les limites de la loi qu'on reste correct voilà on peut on peut rire de tout et et vous travaillez ben encore aujourd'hui parfois avec des des dessinateurs des caricaturistes est-ce que eux au fur à mesure des années après ce qui s'est passé se sont aussi mis un peu des limites où ont repensé un petit peu leur manière de de travailler oui et non je pense que bon moi je travaille surtout avec le frais de Touron au canard bon enfin je travaille c'est un grand mot je passe quelques idées de temps en temps quand j'ai une bonne idée puis faudrait pas que ça se perde voilà mais je pense pas qu'il ait changé fondamentalement sa manière de travailler bon il a jamais été dans le dans les leçons de donner des leçons ou de lui il est plutôt dans le GAC dans l'humour donc il a pas tellement changé sa façon de travailler après chez Charlie bon il y a des fois j'ai l'impression qu' pousse un peu le turceur la provoque c'est peut-êtreune impression voilà mais je pense pas que fondamentalement il y a des gens qui a vraiment beaucoup changé le leur façon voilà il se méfient ils font font attention comme disait un monsieur dans le reportage avant c'est plus du contrôle que de la censure voilà mais il y a quand même quelque chose qui a changé finalement oui bah forcément c'est comme après le 11 septembre c'est des trucs c'est tellement choquant c'est tellement que il y a un avant il y a un après pierre selon vous on peut rire de de tout euh c'est une bonne question non mais moi je pense qu'il faut ouais mais moi je peux ça dépend à qui non moi je pense qu'il faut oui euh oui évidemment et puis je pense qu'il faut revenir sur le rôle du rire dans la société aussi hein je veux dire avant tout c'est s'amuser enfin il faut savoir faut savoir relâcher aussi s'amuser euh je repensais ce matin j'ai dit mais en fait le dessin en soi est un geste très naturel dès l'enfance enfin on a tous fait on voit tous des enfants la première chose qu'ils font lorsqu'ils ont une table et puis et puis des des des des des des feuilles et puis des des crayons bah ils dessinent donc c'est c'est un geste éminemment je pense humain euh et et et et je pense que Charlie à travers les les le dessin de presse puisquil peut se faire par ailleurs c'est c'est c'est c'est la continuité de ce geste naturel donc oui c'est c'est ça fait partie de nous j'allais dire donc ouais je pense que voilà avec évidemment cette Bousso qu'il faut comme je disais avant garder qui est qui est qui est faire la différence entre et ben voilà l'incitation à la haine au rejet et puis le rire pour interpeller et pour débattre parce que je pense que c'est ça ce qui est fondamental à comprendre dans l'esprit Charlie c'est que Charlie hebbdo c'est avant tout interpellé pour faire réfl quelque part c'est c'est aussi ça ce qu'on ce qu'on enseigne aux jeunes ouais et il y a d'autres jeunes qui se sont intéressés au métier de journalisme 200 lycéens de 14 établissements du Grand Est ont participé au projet Charlie Hebdo la conception d'un numéro spécial pour commémorer les 10 ans de l'attentat il est paru aujourd'hui alors pendant plusieurs mois ils ont rencontré les équipes de la rédaction et chaque chaque établissement avait une page à écrire alors on y reviendra longuement vendredi vous découvrirez les coulisses de la création de ce journal au côté des élèves alors ils étaient très jeunes en 2015 ils avaient pour certains 4 5 ans Pierre est-ce que vous enfin que pensez-vous de ce projet justement qui implique la jeunesse au côté de l'équipe de de Charlie ben c'est très bien c'est c'est il faut multiplier ce genre de de de de partenariat avec avec l'extérieur he l'éducation nationale est est friante de de ce genre de de collaboration hein donc avec des journalistes on le fait nous-même à travers notre notre notre é événement le Festiv actue est un c'est ce qu'on a voulu aussi he c'est inviter des des acteurs donc des journalistes des dessinateurs et donc oui forcément c'est c'est oui c'est c'est ce qu'il faut donc ouais c'est intéressant bien sûr et pour vous aussi cl c'est important de de les sensibiliser à justement à ces questions de liberté de la presse dès le plus jeune âge et en plus au côté de de l'équipe de Charlie Hebdo c'est pas pas c'est bien et puis je pense déjà leur apprendre à lire un dessin parce qu'il y a beaucoup de gens qui savent pas lire dessin c'est il prennent ça au premier degré alors que souvent ça cache autre chose ça en ayant l'air de se moquer ça dénonce ça dénonce quelque chose je pense au dernier un des derniers dessins de coco qui avait fait un peu polémique où elle dessinait des gens de Gaza avec un gars qui courait après un rat voilà elle se moquait pas des des gens de Gaza elle se moquef elle dénonçait la situation dans laquelle on les avait plongé et souvent les gens voient le truc au premier degré et restent euh en surface et donc je disais ces jeunes ont été encadrés par l'équipe de Charlie Hebdo notamment ris dessinateur et directeur de la publication et Gérard billard le rédacteur en chef il se sont déplacés pour travailler au côté des des lycéens on les écoute donc il y a beaucoup de gens qui pensent savoir ce qui'est charlibdo qui en fait l'ont jamais ouvert qui savent que il y a des il y a des il y a des couvertures qui font polémiques il y a des dessins qui font polémique mais ce qu'il y a ce qu'il y a dedans ils en savent au fond ils en savent rien donc il y a c'est si déjà on arrive à à montrer à ces lycéens à C ces jeunes générations que il y a quelque chose dans charlido il faut qu'il l'ouvre et c'est valable pour tous les journaux avant de avant de avant de penser quelque chose d'un journal d'un livre d'un film bah faut l'ouvrir faut le lire ou faut faut le voir avant d'en parler il faut pas faut pas répéter faut pas répéter tout ce que tout tout ce qui se dit sur les réseaux sociaux ou ou ou dans dans dans un repas de famille ou ce genre de chose on est toujours étonné de voir que ça imprègne finalement le ça imprène des mentalités plus qu'on pense en fait ça s'exprime peut-être pas évidemment Dee manière aussi spectaculaire que des manif aussi énormes mais en fait quand on va à la rencontre des lecteurs c'est très vif encore et moi je pense que c'est une penser que ça a disparu ça une autre forme évidemment et je pense que pour beaucoup de gens c'est très ancré et pour eux parfois même on se rend peut-être pas forcément compte quand on est au journal mais quand on va vers eux pour char c'est important et même à l'étranger dès qu'on va à l'étranger on est tour bien reçu c'est je pense que les les journalistes qui font du reportage sont toujours plutôt bien accueillis et depuis 10 ans chaque année des commémorations ont lieu dans les établissements scolaires retour sur l'une d'entre elles 3 ans après l'attentat au lycée Simon Lazar de sargemine c'est à travers l'écriture de poème d'ikou ou encore d'une lettre ouverte que cette jeunesse engagée s'exprime les lycéens ont aussi lu la lettre d'Antoine leris vous n'aurez pas ma haine écrite suite à l'attentat du Bataclan où sa femme a été tuée je sais pas qui vous êtes et je me pas le savoir vous êtes des âmes mortes si ce Dieu pour lequel vous tuez aveuglement vous a fait à son image chaque balle dans le corps de ma femme aura été une blessure dans son cœur l'action des élèves ne s'est pas déroulé à une date anodine du calendrier 2015 le 11 janvier la marche républicaine organisée partout en France a rassemblé plus de 4 millions et demi de personnes dans les rues l'espoir de nos élèves c'est que cette date du 11 janvier devienne une date inscrite dans le calendrier républicain et cet espoir je le caresse avec mes élèves parce que j'estime que l'engagement dont ils font preuve mérite une reconnaissance on peut pas faire une journée particulière pour tous les attentats mais sans doute faudra-t-il inscrire dans notre calendrier républicain une journée du souvenir des victimes d'actes de terrorisme un lâché de 99 ballons bercé par la chanson engagée et pacifiste de Nena n TR balance a clôturé ce rassemblement en laissant place à l'espoir d'un monde meilleur les hommages ne sont pas terminés jeudi un événement place de la presse sera organisé à messe par le Club de la Presse une après-midi composé de Tabl rondes et d'ateliers on on écoute Cédric Rouillon l'un des organisateurs qui nous on dit plus jeudi les les citoyens les acteurs les professionnels qui s'intéressent à ces questions de la transmission de l'information ils sont invités à vivre une succession de de temps pour commencer à 14h avec un un temps d'hommage aux victimes où on se rappellera naturellement des événements de charliedo mais surtout encore une fois de de l'impact local qui avait eu c'est la mobilisation notamment dans le au niveau de MESS et au niveau de la presse locale après on a une table ronde avec les dessinateurs de presse locaux aussi qui sont ceux qu'on a l'occasion de lire parfois dans différents journau et quotidiens Laurin et puis après on enchaînera avec un certain nombre de restitutions notamment en lien avec les l'université de mes les étudiants d'une part en journalisme on aura ensuite une des une succession d'ateliers de réflexion qui seront plus en de manière qui seront plus analysé de manière prospective pour analyser qui est devenu le métier de journaliste aujourd'hui est-ce que effectivement on a une vraie ou liberté de la presse dans les médias actuels et et surtout qu'est-ce que peut devenir le métier de journalistme notamment dans des face à des enjeux qui nous dépassent un peu tel que ce tel que l'intelligence artificielle on a voulu ouvrir cette porte après ça c'est c'est vraiment une une invitation justement à ce que chacun puisse se réappropri veens aussi discuter parce que le métier de journaliste il a aussi besoin d'être remis en cause ça c'est une conviction comporte on doit pas on doitir pas avoir peur de on doit pas cette crainte de de fuir de de de voilà d'éviter le débat d'éviter le débat il faut être il faut rentrer dans le débat et place de la presse on espère que c'est une première édition qui va s'installer dans le temps alors l'événement est gratuit et ouvert à tous mais attention l'inscription est obligatoire rendez-vous sur le site internet du club de la presse de MESS laoren il se déroulera dans un salon de la gare SNCF de mes la liberté de la presse la liberté d'expression est-ce que c'est finalement un combat sans fin selon vous ça doit être un combat sans fin en ça devrait pas mais on est poussé à le faire maintenant on voit que les milliardaires mettent la main sur tous les organes de presse qui soit radio télé et papier voilà il il faut réagir comment vous voyez un petit peu cette évolution dans le futur avec des espoirs pas très optimiste ouais je pas très optimiste non non bah quand on regarde ce qui se passe en Amérique avec Trump P musk voilà quand on regarde ici radio téléboloré voilà là c'est pas ça pousse pas l'optimisme joyeux et pareil pour le dessin de presse on manque de plus en plus de support les journaux deviennent frileux ils veulent plus publier parce qu'ils ont peur des procès ils ont peur de ceci alors que dans le tempsakiri av des procès sans arrêt ça leur coûtait un argent fou mais bon alors que maintenant les journaux ben sont beaucoup plus dociles et et évite évite d'aller au front et aujourd'hui vous vous écrivez un petit peu moins qu'avant mais vous écrivez toujours encore vous participez à à quelques quelques parutions oui oui là j'ai un bon là c'est du dessin de presse ça s'appelle non catané bon il y a eu deux numéros il y a un numéroos par an donc c'est pas fatiguant et puis je travaille aussi pour l'ARF qui est une une jolie revue éclectique bon tout ça ça se trouve sur internet parce que c'est pas en kiosque c'est une diffusion par internet mais voilà je travaille encore pour ces deux supports OK et et vous pierre comment vous voyez l'avenir justement avec la liberté de la presse la liberté d'expression comment ça peut évoluer bah la liberté d'expression il faut la défendre de toute façon hein je veux dire ça fait partie dans liberté d'expression il y a liberté c'est une valeur républicaine donc je crois qu'on a pas le choix de de de de défendre la liberté d'expression euh les élèves en ont de toute façon tout à fait conscience lorsqu'il parlent de liberté ils pensent avant tout à la liberté d'expression c'est ce qui revient c'est ce qui revient presque naturellement non moi je pense qu'il faut s'intéresser à un changement de contexte l'arrivée du numérique l'explosion la multiplication des réseaux euh des des médias et des réseaux sociaux donc ça aussi il faut y faire faut y faire attention euh bah de nouveaux défis j'en parlais avant le défi de la désinformation donc apprendre aux élèves à bien s'informer sur sur internet devient essentiel et c'est un c'est un travail de tous les instants j'allais dire pour nous et puis accepter aussi que l'information c'est le c'est parfois le temps long parce qu'on on est dans un rène on est dans une époque de temps très court où tout est très rapide où l'information circule très vite et on se prend finalement peu le temps de la réflexion et donc on se documente de moins en moins je parle vraiment de la vraie documentation et ça on initie les élèves hein nous c'est notre travail aussi c'est c'est de les faire comprendre leur faire comprendre que l'information c'est se prendre le temps de s'informer euh et et et et d'apprendre et et pas et ça passe pas forcément par du du court terme ça passe vraiment aussi par du long terme et donc ça oui c'est intéressant ouais vous sensibilisez vos vos élèves mais vous sensibilisez aussi les jeunes à travers votre festival festive actu est-ce que vous pouvez en parler un petit peu c'est c'est quoi son son objectif bah le festive actu c'est le c'est alors je vais me vter un peu mais c'est le le plus grand festival d'éducation média et l'information euh en en Lorraine en Alsace aussi en tout cas dans le Grand Est euh on l'a voulu transversal donc on accueille euh à la fois des maternelles jusqu'aux universités euh et puis même en dehors de de de l'école puisqu'on accueille on accueille des écoles de théâtre parfois des centres éducatifs fermés l'objectif est de laisser une liberté d'expression justement aux jeunes donc en leur disant bon ben si une actualité vous interpelle faites-en un film euh et donc on on diffuse des court-métrages qui vont de 1 à 15 minutes sur une actualité qui les a interpellé alors ça peut être tout ça peut être l'écologie ça peut être la politique le sport enfin peu importe et après on en discute et donc se sont développés toute une série d'ateliers d'éducation médiia d'information autour de cette diffusion de de ces filmsl dans une salle attenante à l'espace des anciennes forges j Tiin bandel et et ça marche ça marche puisqu'on accueille euh chaque chaque année alors la prochaine édition c'est en 2026 mais on accueille 40 je CIS qu'on a 45 films la dernière la dernière édition donc ça fonctionne et le festival va célébrer ces 10 ans du coup en 202 an ouis en juin 2026 ouais ouis ouais ok alors on va vous dévoiler un dernier extrait sorti de nos archives une séquence filmée lors d'une manifestation de saralb avec un clin d'œil à nos journalistes j'ouvre cette bouteille de champagne pour que vivent les iconoclastes pour que vive la liberté pour que vive Charlier d' voilà et dans les pour que vive l'esprit de [Applaudissements] Charli à Charli à la liberté à la presse libre c'est vous al cette émission était aussi l'opportunité pour nous journalistes de rendre hommage à la rédaction de Charlie Hebdo et saluer la liberté de la presse alors merci à vous deux d'avoir été présents pour cette émission spéciale et Merci à VOUS téléspectateurs de nous avoir suivi