作業區_第1週_怎樣寫作文12-49秒 SP
2025年12月1日
各位學員 大家好
本單元 老師將跟各位同學談談
怎麼樣寫作文
西班牙文將寫作一詞稱為
redacción或者composición
除了單純的表示
拿起筆寫字
還有組織整理的意思
也就是說
我們在下筆寫文章之前
內心應該先有一個想法或是主題
接著取材
蒐集資料
反覆思量
字句斟酌
這個是我們寫作時最苦惱的地方
然後
再編寫成一篇
作者言之有意
讀者 讀之有感的文章
寫作是每個人都有的經驗
特別是現在
五六年級的人都還記得
在中小學時代
每個星期還有兩節作文課
寫作之前
還要先磨墨
再拿毛筆寫字
學學古人氣定神閒
調理構思
這樣才下筆行文的氣語
如果我們拿學習中文
和西班牙文的過程
相比
我們先不用管
中文是我們的母語
而西班牙語
是第二外語
事實上
在國內
我們從小學中文
就沒有所謂的文法課
小學的國語課程
都是被要求
做正音正字的訓練
從而做照樣造句的練習
背誦朗讀文章
再憑每個人的慧根
自己體會
作者想要表達的意念與情境
到了中學階段
開始有了文言文的課程
文言文的課程
更是強調
反覆朗讀
雖然有文字解說
示意
幫助體會
字句裡的各種意味
不過
日常生活中的白話文
都已經
詞不達意
寫不好了
更不用說
想要去了解
古人文言文間色
深奧
一次多義的簡練文體
而有些國文老師
為求學生考試作文高分
更會教導學生
寫文章要引經據典
這樣就形成了
文白合體
看似有程度
實際上
雜亂無章
有時
不知所云的內容
我們的中文母語教育
自始至終
都未曾有太大的改變
我們評定一篇文章的好壞
多少是從
作者的文筆風格
用字淺詞
去做評論
所謂的文法
只是看他寫的東西
是否讀得通順流暢
有無錯別字
要一般人解釋
他的文法哪裡錯了
倒是件很困難的事
例如
我們可能會聽到
小孩子說
我們一家都是人
這句話怪怪的
我們會跟他說
你應該說
我們都是一家人
這句話才對
其中的句法原因呢
我想
很少人會去探究
雖然說
三十多年前
1989年
清華大學
設立了中文系
研究中文的語法
這個新的系所
有別於一般大學
國文系的本質內涵
但是我們的中文母語教育
自始至終
都未曾有太大的改變
這一點
我們剛剛說過了
剛剛我們提到中文的學習
現在我們講講
西班牙語的學習
西文的學習
很不一樣
老師一開始
就會要求
學西班牙文文法
這樣
開始有了
文法學習的認知
這確實是一件好事
至少
可以要求我們
寫出合理的語句
儘管
我們會聽到
外國人說
我們講的西班牙語
都很學院派
文週週的句子
不過我覺得
這倒無妨
畢竟最重要的是
讓人家
先看得懂
你寫的東西
聽得懂
你說的話
至於
用字
用語
是否適當
這需要靠大量的閱讀
增加智慧
甚至有機會
在經濟能力許可之下
到說西班牙語的國家
居住一段時間
耳濡目染
學到活生生的語言
書本
字典裡
沒有提到的
像是
俚語
新的詞語
外來字等等
這些
真的只有到
說這個語言的國家
居住一段時間
聽得到
用得到
說得到
自然而然
就學起來了
綜合上述所言
我們認為
想要寫出一篇好的文章
基本的語慧
語法能力
是必要的
再來
才能談談
如何寫作
下面
我們來談談
如何寫作
不論是用哪一個語言寫作
首先
都是先確定
寫作題目
也就是作者
在文章裡
要告訴讀者的事情
然後是取材
蒐集資料的工作
例如
描述一個人
或
敘述一件事情
發生的經過
可以是從
日常生活中尋找
也可以藉由
報章雜誌閱讀
電視新聞報導
得知
接下來
老師跟同學談談
寫作
幾個重要的步驟
第一
首先
我們確定
寫作的題目
也就是
作者在文章裡
要告訴讀者的事情
二
取材
蒐集資料的工作
蒐集
給你所想要寫作的題目
相關的資料
然後去閱讀
三
構思
構思的意思是
如何將文章
呈現在讀者的眼前
有了主題
和寫作題材
再來
就要仔細想想
如何將文章
呈現在讀者的眼前
也就是構思
因為是用文字表達
寫作
等於是一位無聲的演講者
演講的風格
其實就是寫作的文體
依需要而定
可以是論說
敘述
或描寫等等
但終究目的
都是要吸引聽講者
或讀者的注意
因此
構思的工作
就是要將掌握的材料
配合闡述的主題
細心地安排
把講述的內容
分成段落
使之層次分明
有條不紊地表達出來
再來
是有關寫作的建議
一
每個段落
要有一個主題句
點出該段的主題
二
主題句需要一些知識句
來對主題句
加以說明
解釋
舉例
所有句子
都與主題相關
此為段落的一致性
三
段落裡的每個句子意思
要合理
和邏輯的銜接
此為段落的連貫性
西班牙語稱為
Coherencia
四
結論據為整個段落的總結
它與主題句相呼應
可以是摘要
意見
或建議
五
寫作時
避免重複使用同一個詞
讓文章讀起來
單調乏味
但也不要刻意使用
生僻的詞
令人難以理解
六
句子的長短
應根據
所需表達的意思而定
盡可能
讓讀者念起來
文句流暢
因此
過分地使用
帶句號的短句
會讓人
念起來很急促
或者是
使用太多的關西子句
這樣容易造成
句意複雜
難以理解
這些
都應該避免
最後
正確地使用標點符號
標點的誤用
或使用不當
可能會引起誤解
有關
標點符號的使用
這一點
我們會在下一節
詳加說明

