輕鬆搞定英語語法，建議收藏！！ P66 - 066-英語語法第61講

好 同學們 大家好 歡迎大家回到跟山姆說英語吃 難忘的英語語法系列課程 今天呢 咱們將繼續的是定語從句的第二講 非常非常非常非常重要 特別是這一節 好 咱們之前呢 上一節課啊 有同學可能是剛從這個視頻看 咱們這個系列系列課程啊 呃 咱們上一節課說了什麼是定語 什麼是從句 是吧 定語就是對名詞或代詞的修飾 叫做定語 如果還分不清 上一節課聽啊 從句咱們之前說了是連接詞加簡單句 是不是 只是說在咱們定語從句當中 這連接詞呀是分成兩大類 一波叫做關係代詞 一波叫做關係副詞 什麼是關係代詞 關係副詞呢 咱們這節課就快說了 那麼定語從句呢 就是定語加從句的合成 一個從句做定語 是吧 相當於長形容詞 對名詞或代詞的修飾放在哪呢 放在這個被修飾詞的屁股後邊啊 放在這個被修飾詞的後邊 這咱們上幾個說東西啊 那麼咱們同時還強調定語從句屬於對名詞或代詞的後置修飾 就是放在後邊的 由關係代詞或關係副詞引導的 那咱現在開始分析啊 同學們非常重要 那麼這個關係代詞呢 就是咱們之前所說的連接詞 我說了不管任何從句都是由連接詞加起連句組成的 只是在定語從句當中呢 這個連接詞起個名字叫關係詞 咱們今天先討論是關係代詞 那麼關係代詞其實就是代詞嘛 是不是 你落腳點是代詞嘛 對不對 關係代詞代表被修飾名詞或代詞 那說到這呢 同學們會感覺有點抽象了 來 咱們今天舉這個例子說明一下 看 the man who often helps me is my brother 這句話的正確翻譯是 經常幫我的那個男的是我的兄弟 也就是這句話呢 其實是主幹事 這男的是主語 is是系動詞 my brother是表示說明語 是對那個男人的身份啊 身份的這樣一個表示說明 那麼中間這個東西呢 就是定語從句 那麼何謂何謂叫心中徹底 像老師一樣 能夠像別人給別人上課一樣的標準 叫做你會的定語從句呢 一定要做到下邊的 我要求的這三部分 同學們 我認爲這三部分 只要你都達到了定語從句 你就是專家 專家不是那個石頭磚 是這個這個這個真的是專家的磚 好 首先我們要清楚一些概念 本句當中主語the man the man就是被修飾詞 對不對 同學們 叫做先行詞 憑什麼是修飾詞呢 咱是不是說了定語從句是由關係代詞加一個句子組成的 修飾這個名詞放在這個名詞或代詞的屁股後邊 是不是在後邊了 好 那我現在告訴你 這個the man是不是被修飾了 被後邊定語從句修飾了 那麼這個被修飾詞叫做先行詞 位置比較靠前 叫先行詞 那麼以後人家別人說到什麼先行詞的時候 你也不能討厭 你得會啊 同學 畢竟咱們的術語就這幾個詞 那麼就強迫委屈大家記這麼一次 好不好 說白就是被修飾詞嘛 被修飾詞就是先行詞 這是你過了第一關 第二關 你要知道這個who就是關係代詞 爲什麼呢 因爲它是 被修飾詞和從句前後起了一個關係 所謂的關係吧 它又是代詞 它代表the man 引導定語從句 那麼以後呢 別人說 哎 這who是the man是誰 你說這叫先行詞啊 就是被修飾詞 而這who是啥呢 who是引導的定語從句 引導詞嘛 叫叫做關係 由於它是起代詞作用 所以叫關係代詞 它代表the man引導定語從句 每一個字是不是都是非常重要 都是技術概念的同學們 那麼當你第二個也搞清楚的時候 你就基本上快會了 但是第三點纔是核心中的核心 纔是判斷到底是不是定語從句 到底你寫的定語從句對還是不對 只要把第三步搞定 第三步就是 一定要分清 同學們 這黃色區域啊 我跟你說 你就是擠牙膏 你得給我記住 一定要分清楚關係代詞在從句中做什麼成分 關係代詞一定幫助其後邊成分組成一個完整的句子纔對 我覺得我說的話並不多啊 並不多 也就是說這個東西呀 是不是叫關係代詞 代表前面這個先行詞 是不是引導後面這個句子 那好 現在我們開始討論這個句子內部的事了 這個關係詞一定在從中做某個成分 讓後面那個句子也成爲一個簡單句 什麼簡單句 什麼是完整句子 咱們之前說過太多 就五大句型嘛 你是組成了主衛結構 主衛兵結構 主衛兵部結構 主衛雙兵結構 還是主系表結構 還是主衛結構呢 是不是 而且所謂完整的句子 完整句子就這句話說出來是人話 中國人能聽懂 好 剛纔是不是說了 代表the man吧 好 那相當於這就是在咱們單獨看這個句子情況下 這就是the man 叫做這男的 A位是啥 幫助 密是啥 兵語 A 主衛兵結構 完整 正確 often 是輔詞 那麼你在翻譯之後呢 這修飾是名詞 修飾前面的man 要翻譯到前頭 翻譯成 經常幫我得那個男的是我兄弟 你搞定沒 同學們 這兒啊 我建議你看15遍 我建議你看15遍 你能給他看懂 以後你只要把這一招學會 你定義從已經學完了 知道吧 下面我還要講很多講的 只是列舉 但你已經學完了 可以這麼說 好 再舉個例子啊 哎 忘說了一句話啊 同學說 老師 這爲什麼用戶呀 難道你看不出來嗎 是不是因爲前面是人 我們就用戶了呀 對 就是這 老師 我到底是用戶還是用that呢 還是用which呢 我先告訴你 如果前面是人的話 我們肯定是可以用戶的 好不好 再看這啊 my friend who doesn't like the pencil likes the pen which I gave him 哎呦 我的媽呀 這是什麼情況 這是 你一看 你先把這個從句畫起來吧 從句頭在這 從句尾在哪呢 現在先畫個問號 哎 大家知道這有一個從句來的 到這尾這看就來了吧 好 那你先看主幹 平常主幹叫這男的 哎 喜歡啊 這我 我的朋友 是吧 我的朋友喜歡這個鋼筆 哎 主一筆 這就主幹了 爽 後邊是不是兩個定義從句的同學們 這個戶是不是咱們剛纔剛學過的 要按照咱們剛纔的推論的話 你要清楚 嗯 老師 您說的第一點my friend就是叫啥 叫做這個備修是詞 還有一個高大上的名字叫先行詞 對吧 然後這個戶呢 引導的是叫定義從句 哎 這個戶呀 代表的朋友嘛 代表朋友那是代詞嘛 對 然後又起前後連接作用 所以說叫關係代詞 很好 那麼這個戶在從中組成個句子 在後面叫做不喜歡筆 不喜歡筆誰呀 哎 誰就是主語 戶就在做主語 哎 你看 我的朋友不喜歡這個鉛筆 朱爲斌成立 所以說我造的句子就正確了 你說 薩姆老師 你憑啥做正確 我這人告訴你 我就正確了 因爲咱倆證明過了 同理 那個老師 這怎麼變成which了 我也告訴你 如果備修是詞不是人 不是人啊的東西都可以用which 好吧 都可以用which 那麼 呃 這個叫做先行詞 是不是 呃 也叫備修是詞 這叫關係代詞 代表了詞 啊 在從中要做成分 好 把從句畫起來 從句是我給了 哎 什麼東西 我給了他什麼東西 是不是我給了他這支筆呀 這時候只爲雙斌解讀 同學們 哎 說明我這句子沒有寫錯 不是說我寫的句子都對 我剛纔教你的方法 你一碰到你就會了啊 好 我們來對一下 my friend和the pen都是先行詞 這你得會 也就是備修是詞吧 好 第二步 這三步達到纔算是 這個是這個大功告成啊 who和which爲關係代詞 who代表my friend which代表the pen都是關係代詞 引導定從句 ok 又過了一關 第三關 who在從中做主語 哎 那我看看呀 是不是做主語呀 讓我看看 不喜歡這筆 哎 這我朋友不喜歡你們 肯定是我朋友在這兒了 這句子只能這麼說 說通 哎 做主語 正確 確實幫助同學中完整句子 是不是好 位置的東西中做 做啥呢 看看 我給他了一支筆 哎 在這兒了呀 在這兒了 只是提前引導這個定義從句了 哎呦 是雙斌 所以說是作斌語 確實組成句子 正確 同學們 把這三步搞定 才叫你全方位的 從這個像挖祖墳一樣 挖到了他家的祖墳 好 下面請在留言處按照以上的三點 把句子分析一下 啊 句子分析一下 我再強調一下啊 同學們 前面是人 被修的詞是人 是who 我是which 咱們下期課講其他的 下期再見 bye guys