【新現西閱讀教程】1-4冊 現西閱讀教程1 unidad 6 Texto1 講解【放假怎麼溝通感情】

大家好我們今天來到閱讀教程第一冊的第六單元 這個單元圍繞主題叫做Anecdotes in Grecio Anecdotes叫做意識或者趣聞 我們來看一下這個單詞啊 在我們第一篇文章最後這個地方 Anecdotes叫趣聞意識 所以Grecio是小學或者你翻譯成學校 所以整個就叫校園意識啊 我們可以這樣翻 校園趣事或者校園意識就可以了 校園趣事 這個整個單元我們就知道 基本上是圍繞學校的一些事情來講的 那麼看前面有一些的確是一個reference叫做俗語諺語啊 然後看第一個永不忘卻是真愛 我們西語是怎麼說的 Bien amagi nunca ovida Bien就是好好的 Ama是愛着的 好好愛着那個人怎麼永遠都不會忘記啊 你就好好愛着那個人永遠都不忘記他 真愛永不忘卻 那下一個叫做開好頭是成功的一半 那麼Buen principio Principio就是開始 開始開頭的意思 Buen是Bueno的短尾形式啊 你後面這個是陽性單數名詞 所以你要用Buen principio 那後面就是說la mitad hecha Midat hecha Midat就是一半的意思 好好的開始就是做完一件事情的一半了 你開好頭一件事情做完 這個hecha是我們見過的Acer Acer見過的啊 Acer他的變成Bebe的時候就是 那麼這裏這個hecha 它其實我們可以翻譯成一個音性的一個名詞啊 我們只是說要聯想記憶 它是Acer一個Bebe 好那麼這裏是個名詞叫做事情的意思啊 事情好的一開始就是一件事情的一半了 所以是開好頭是成功的一半啊 這句話的意思是這樣的 好那麼我們接着來看 下一句叫做 Bueno esto que bien agarra 叫跪在堅持啊 它是這麼翻的 其實我們來看 Bueno好的好的事情是什麼 是那個Bien agarra Bien是好好的 Agarra是完成 Agarra叫做完成結束啊 就是好的事情在於什麼 你好好的去做完 好好的結束 這個事情纔是好的啊 比如說我們爲什麼要叫做跪在堅持呢 就是你一件事情沒做完的時候 你不能判定它就是好的了 而是要它在好好的完成的時候 完美的結束的時候 你才能說它是好的啊 這句話 那麼接下來第四個叫做 順藤摸瓜 我們看西語 Porre ilo se agarra se saga el bijo Porre是順着通過沿着什麼 我們說從沿着那個地鐵下去 Bajar porre dunel 是吧 這就是沿着或順着這個ilo ilo叫做線或者絲啊 這叫名詞 沿着這個線 se saga 這是se agarra的一個字符被動 se agarra的字符被動 取出抽出拿出 那麼順着這個線 可以抽出一個什麼呢 obijo叫做線團 也就是我們想象一下 你有一坨毛線 這是你有坨毛線 你一直拉一直拉一直拉 那個線坨是不是 那個線團啊 我們就會可以看得到 這個意思 順藤摸瓜 你就是順着那個 像我們去摘瓜 也是你拿着那個瓜藤是不是 你一直往前走一直往前走 你可以看到那個瓜在哪裏啊 所以它的西語表達是說 你通過這個線 通過一條線一坨一根絲啊 你就可以知道那個線團會出現 順藤摸瓜 我們接下來看這個最後一箇中文 它叫見微知柱 微就是微小細小的意思 看到微小的苗頭就知道什麼 柱就是顯柱的意思 就知道它顯柱的一個變化 比喻呢就是什麼 從小就是啊 以小見大小中見大 微就是小柱就是啊 全貌顯柱的意思啊 以小中見大 那麼怎麼看呢 bord又是一樣的表達 通過什麼什麼憑藉什麼啊 通過 給這個模式的了叫做樣本啊 樣本我們這裏翻譯成樣本或者樣式啊 通過一個樣本我們就能知道 see 同樣是個字符被動啊 就是字符被動 什麼東西會被知道會被瞭解呢 這個 那麼這個 它的意思叫做毛料啊 或者是還有它本身我們用的最多的是 抹布的意思 布料啊 這裏我們就是通過什麼 一個小小的樣本 比如說一塊布的一個小小的一塊啊 裁下那個樣本 然後呢我們就知道整個的這一塊布料 它是什麼樣的 一大塊那個布料它怎麼樣 叫啊小中見大 你通過一個小小的我們一個小小的樣本啊 一個比如說我們去買窗去做窗簾 選那個窗簾的那個樣式的時候 它有一本小的冊子 然後上面都是一塊一塊小小裁剪下來 那個布料對吧 然後呢你它就讓你去選 就是這個意思啊 或者你去那個定製衣服的時候 它也是讓你看一些是吧 一些小小的布料的樣子 然後呢讓你去從中去選擇啊 就是你從一個小的一塊樣本料子裏面 你就可以知道它整的這一塊料啊 它是什麼樣子 就叫小中見大見微之入啊 那就是幾個俗語和諺語的表達 來看這個文章 德克斯·沃努爾的一篇文章叫做 Communication in Bagathioness 啊Bagathioness就叫假期 假期啊 那麼這個Communication叫做 呃交流 交流就是什麼 關於假期的一些交流啊 假期交流我們就翻譯好 在閱讀之前我們同樣有兩個問題的啊 Swellish communicate with amigos 啊Swellish我們要相信他啊 Swellish他的原型是Soleil 叫做習慣通常 他後面直接加原型動詞 表示習慣做通常做什麼事情 這是我們現行第一側的 呃一個表達啊 非常重要習慣做通常會做 你通常會跟你的朋友去交流嗎 Communicate用的是一個字符動詞啊 Communicate你啊和誰是誰 用公你經常和你的朋友們交流嗎 和你的好友們交流嗎 那你能就通過經過事實去回答就可以了 這個做也寫上通常做什麼習慣做什麼 Soleil加原型動詞 把第二個問題叫 你更喜歡做什麼這個 叫做更喜歡或者偏愛啊 你更喜歡在假期裏面做些什麼呢 啊就是我們剛剛纔過完暑假 你可以根據那個去回答就可以了 我們來看他的主題內容 好開頭這個句子很簡單啊 叫做假期已經快到了 Están cerca Cerca就是附近的嘛 很近了啊 就是假期快到了 然後這是主人公 Blanca 他呢怎麼樣 Mirar是看着 怎麼樣看着呢 這有個形容詞叫做 Illusionado 如果他是女孩子 所以用的illusionada 那他是怎麼看的呢 這個做補語啊 他呢滿懷希望的往哪裏看呢 Bor 從這個窗戶上 這個窗戶是哪 De su clase 就他班上的 他們班上的那個窗戶往外看啊 然後呢 他與此同時他就在想 想的事情 這什麼要加一個N啊 Pensar N什麼什麼啊 N什麼什麼 是我現習的常用詞彙例句裏面學的 想的是什麼 Dentro de 在什麼什麼期間 在什麼之內啊 在什麼什麼之內 Dentro de 在多少天之內 Unos dias 幾天啊 就是幾天之內 Ya estará 看到啊 Estará 這是estar 將來未完成 他將呢 已經在哪裏啊 他就將會在農村了 Pueblo 就是說過幾天啊 他就回鄉下啊 這個意思 那麼 Después de comer 在什麼 在什麼之後啊 在什麼之後 可以等於我們的 Luego 等於Luego啊 這個Después 好 在吃完飯之後 Blanca coje su mochila 她呢拿起 這個cojer 我們才學過它的啊 常用詞彙例句 mochila 她的書包 拿起她的書包 然後呢 我們這個插入語 待會再看啊 Se disponer a ir andando a su casa 然後呢 她拿起她的書包 然後 Disponer se 加啊 再加原型動詞啊 這叫她拿起書包 然後呢 準備好了啊 準備好了 就怎麼樣 準備好做什麼事情 就Disponerse 啊 加原型動詞 準備好呢 回到哪裏 ir a su casa 回到家 回家的方式是什麼 就是這個副動詞 andando andar 就是走路啊 andar 叫走路 那麼andando 就是她的方式 用副動詞的兩個方式 她回家 她的方式就是走路回家 她拿起她的書包 然後呢 她準備好了 要走路回家 那麼這個插入語是什麼 como todos los días 就像像晚餐一樣 像每天那樣 她拿起書包 就準備在吃完飯之後呢 就走路回家 好 En el barrio 這個barrio是院子的意思 在院子裏面呢 están todos sus compañeros 她所有的怎麼樣 同伴同學啊 或你這裏翻譯成朋友也可以 她所有朋友已經在院子裏面呢 啊 在等着她了 這是我們的第一段 所以假期已經到了 那麼我們來看 接着這裏是什麼 Es un día especial especial叫特別的 特殊的啊 特別的特殊的 就是很特別的一天 很特殊的一天 爲什麼呢 Es el último día último在這裏叫做最後的 是什麼 學校最後的一天了 就是什麼 明天就開始放假了啊 Es el último de clase 啊 最後一天了 學校的最後一天了 上課的最後一天了 de clase 那也就是放假了啊 今天是特別特別特殊 好 那麼來我們來看 現在明天就開始放假了 我們來看他們有些什麼樣對話 Bueno 這是什麼 太好了吧 真棒呀 也就是要放假了 Dice Blanca Blanca就是主人公說的話 Pero 但是呢 Como vamos a hacer Para contarnos todas las cosas del plano 好 我們來看 她說 但是好是好啊 就是放假是好 但是呢 我們要怎麼樣 Vamos 這是 Ir a carrión 行動資料 將做什麼事情啊 我們將要做什麼呢 爲了幹嘛 Para 爲了Contarnos Contarnos 告訴我們 我們相互告知啊 這是相互動詞 就是相互動詞 就是我們相互怎麼樣去告訴對方 那些事情 Todas las cosas 所有的事情 什麼時候呢 Del plano 就是夏天 就說明我們現在什麼 他們要放的那個假叫夏 就是暑假了啊 夏天的假期就是暑假 我們要怎麼樣告訴彼此 關於夏天所發生的一切呢 就是我們的 暑假髮生的一切 我們要怎麼樣去告知對方呢 Contarnos 這個叫相互動詞 好 那麼第一個人就叫Thomas 他說 Responde 就是回答回覆的意思 回答 回覆 它的原型是 Responder 它是規則變位 所以 Con una garra 就是用什麼什麼 Con una garra 是嗎 寫信 Garra是信的意思 那我們可以寫信啊 Thomas 他就說啊 那麼 好 怎麼 你給我們 Das 是Das 你給我們 這是個語格啊 給我們的東西是什麼 La direction 給我們地址 你給我們地址 然後呢 我們給你寫信啊 Escribir 叫寫 那麼這裏是寫信的意思 Escribir 有寫東西 寫字啊 和寫文章 但是這裏明確的就是寫信 Escribimos 我們給你寫信啊 你給我們地址 還有什麼 接着下一個人就說啊 下一個又來了 這個下一個人是這個 Laura Laura她說的嗎 O mejor 或者呢 或者最好的是什麼 Nos mandamos 同樣是個相互動詞啊 相互動詞 我們可以相互發什麼 發email 我們可以發電子郵件啊 我們可以相互給對方發電子郵件啊 好 那麼 Y así 那樣的話 Podemos chadear Chadear是聊天 這就是聊天啊 聊天 我們可以怎麼聊天 從 Guadalquivir Guadalquivir在這裏叫做 網絡啊 就是我們 在任何網絡上都可以聊天 就是任何有網絡的地方 我們都可以聊天 怎麼樣 我們發電子郵件的話 好 Guadalquivir啊 注意這個詞 我們在線性裏面它的用法啊 如果你要用Guadalquivir 它就不需要搭配我們的不定觀詞 Un或者Una 如果你要用Guadalquivir 如果用它的話 你必須要搭配 一個不定觀詞 Un或者Una 然後呢 它要放在名詞的後面是 Un libro Guadalquivir 任何一本書 或者Una mesa Guadalquivir 任何一張桌子 但是如果你用Guadalquivir 就不需要搭配不定觀詞 而且它是放在名詞的前面 Guadalquivir Teber 好 任何一個網絡 我們都可以 通過那個網絡去聊天 我們就插入一下 Guadalquivir和Guadalquivir的一個用法 稍微回顧一下 因爲這個比較重要 這個Laura她就是這麼說的 我們發電子郵件 隨時有網絡都可以聊天 任何的網絡上我們都可以聊天 那麼她說完這段話 她是什麼樣的 Muy orgullosa Orgullosa Orgulloso 叫做自豪的 或者驕傲的 她對於她自己的這個想法 Por是由於 由於她自己的什麼 主意或者想法 她對於她自己這個主意呢 感到非常的自豪 就是關於她想到了 發電子郵件這個事情 好 那麼接下來還有一個朋友 還有一個小夥伴Andres 他是怎麼說的 他說 Y no es mejor 難道不是更好嗎 什麼是更好的呢 Llamarnos 同樣是個相互動詞 我們相互怎麼 Llamarnos por teléfono 我們打電話難道不是更好嗎 不是更加簡單嗎 爲什麼要寫信 又要怎麼樣 又要發電子郵件 亂七八糟這些是吧 那麼難道我們直接打電話不是更好嗎 這個Andres就說 每個人說完自己的一個方法之後 我們來看接着他們做了什麼事情 Votos 因爲有男有女 所以用的個陽性複述 他們所有的人就是個代詞了 Embiezan Embezar 後面加a 再加原型動詞 開始做 Darse Direcciones 同樣是用的是個相互動詞 相互動詞的一個用法 就是相互給什麼 Direcciones 地址 因爲你們不是說了要寫信嗎 那相互給地址 然後還有什麼 Correos electrónicos 叫做電子郵箱 給了電子郵箱 因爲有人說什麼要發電子郵件 他們相互給 還有什麼 還有人說要打電話 那麼就需要什麼 Números de teléfono 需要電話號碼 他們每個人就開始相互的去提供 注意這個相互動詞 在這裏用了比較頻繁 相互去提供一些 地址 電子郵箱 以及電話號碼 還有點點點 就是等等 etc Nadie 沒有人 沒有人想要渡過 這個passar是渡過的意思 在這裏是渡過 渡過這個假期 然後呢 Sin是沒有 這個 介詞 沒有 沒有是嗎 不知道 Saber de什麼什麼事情 Saber de什麼事情 來自於 或者是 關於誰是誰的 能不想要 渡過這個假期 而沒有來自於他們朋友的消息 就是不瞭解朋友的 情況下去渡過這個假期 就是怎麼樣 還是想要在假期當中 跟自己的朋友有所交流 那麼這樣的話 Sin就是如此 如此怎麼樣 就是通過打電話 寫郵件 寫信 那樣的方式 Saber de 這個叫做無人稱 無人稱 就是沒有明確提及 哪些人會做這個事情 那麼他們就可以 可以怎麼樣 Gondar 這用的是個將來未完成 因爲這麼假期還沒有來 還沒有來 是他們要在假期將要做的事情 用的是將來未完成 Gondar是告訴 告知 告訴他們的什麼 anecdotes 是告訴他們的一些趣聞 要一些意識 然後sus viajes 是他們的旅行 還有他們的 sus fuego 是他們的遊戲 Cada uno 每一個人 Cada uno se despede a su manera 以他自己的方式 這個a 以他自己的方式 a su manera 以自己的方式 以他的方式去怎麼樣 Despedir 叫做告別 Despedirse 這裏用的是字副段詞 他們每個人 以自己的方式 進行一個告別 就是他們怎麼樣 剛剛是聚在這個院子裏面 在這裏去討論 假期他們要怎麼聯繫 那麼討論完了怎麼樣 他們就以自己的方式 去跟對方去告別 那麼接着我們來看這些 Egecicios 第一個叫判斷證物 又是這樣子的 第一個叫做 Blanca va a pasar las vacaciones en la playa Blanca她要去海邊度假 她要去沙灘度假 是這樣的嗎 海灘 這個叫做 她去海灘去沙灘度假嗎 不是的吧 她要去哪裏 她要去 Pueblo 她看着窗外 然後在想 她過幾天就要回農村了 去回鄉下了 在這裏 她過幾天將會在 Pueblo 在農村 在鄉下里 不是在海邊去度假 她要去鄉下 去農村 所以第一個她就是 錯的 第二個叫做 Blanca siempre va a casa en el bosque Blanca總是坐公共汽車回家嗎 N加交通工具 我們要注意她的用法 她總是坐公共汽車回家嗎 不是的吧 她怎麼樣 她是像晚餐一樣 她要走路回家 Andar Andando 我們剛纔說了 她走路回家 並不是坐車回家 你們要找得到文章當中有對應的地方 要知道怎麼改 她是走路回家 好 接下來第三個叫 En la sala de clase 在教室裏面 怎麼樣呢 Sala de clase就是教室 Sala叫大廳 用於幹什麼的大廳呢 就是上課的大廳 就是教室 在教室裏面 Blanca puede ver a todos sus compañeros 她在教室裏面可以看到她所有的朋友嗎 並不是嗎 並不是的吧 怎麼樣 她如果在教室裏面可以看到她所有的朋友 所有的同學 她的小夥伴 他們還需要聚集到院子裏面是說 我們要怎麼樣暑假去聯繫呢 不是的 並沒有 如果可以的話 她直接在教室就說這些事情 爲什麼還要放假之後 她走到院子裏面 然後她所有的什麼小夥伴已經在那院子裏面等她了 並不是這樣 好 然後接下來第四個叫做 Las vacaciones empezarán a partir de mañana a partir de是從什麼什麼什麼開始 從什麼 從明天開始 是的嗎 這個很正確 非常正確 爲什麼 這裏說了 這是非常特別的一天 這是es un día especial es el último día de clase 今天是什麼 最後一天上學了 所以明天開始放暑假 有沒有問題 沒有問題 這是對的 第五個叫 所有她的小夥伴們 他們都在哪 在這個院子裏面進行告別 是對的吧 一開始他們怎麼樣 所有的小夥伴們已經在這個vadio裏面等她了 好 那麼我們就是對的 他們在院子裏面 用他們自己的方式去告別 用自己的方式是 asumar 以自己的方式 好 我們來看第二個叫連線 這一半是人 然後這一半是他們所提出的方案 就提出來暑假要怎麼做 去跟他們的小夥伴聯繫 好 我們來看第一個是Laura 第二個是Tomás 第三個Andrés 他們所提出的方案是 as escribirse garras 這用的都是相互動詞 一二三用的都是相互動詞 他們要相互怎麼樣 相互寫信 第一個是escribirse garras 他相互寫信 然後第二個是llamarse por teléfono 相互打電話 第三個叫mandarse email 就是發電子郵件 我們來看對應到底是誰跟誰做的這些事情 我們來先找Laura 他說了啥 Laura在這裏 Laura他說的是email 對不對 email 所以我們Laura這裏我們就要選 這個fe 他跟他是對應的 他提出方案是寫電子郵件 這個tomas tomas 我們去找到這個人 tomas 他說的在這裏 tomas說 tomás con una garra tomas他就寫信 所以他是a 那麼對應的剩下這個Andrés 最簡單的方法 他說的是打電話 所以這個連起來就可以了 那麼接下來還有幾個問題 第一個問題叫es importante comunicarse con los demás los demás是其他人 其他人 comunicarse是與什麼什麼交流 與什麼什麼交流 與誰去交流 那麼什麼事情是重要的 就跟其他人交流 這件事情是重要的 是comunicarse con los demás 是做這個es的主語 是原型動詞做主語 是第三人單數 所以是用的es這個變位 整個就是你覺得跟別人交流 這件事情重要嗎 那肯定重要 你不交流 怎麼知道一些信息 怎麼樣去跟別人做朋友 你可以寫出自己的一些見解 有些人覺得交流也不重要 我自己沉浸在自己的一個世界裏面 也不錯 那麼第二個 好 在當今社會 sociedad叫社會 moderna叫做現代的 當代的 在當今社會怎麼樣 人類是人們 這個是個集合名詞 並不是說一個人 人們在當今社會是怎麼樣去交流的 是comunicar 以什麼樣的方式去交流 現在社會怎麼樣 都是通過網絡唄 是吧 通過網絡 你要麼就是發微信 發QQ 發這些 那麼國外是嗎 有什麼whatsapp facebook 這些巴拉巴拉 很多其他一些聊天軟件 那麼我們是通過網絡去交流 也不是 不像以前那種什麼 以前的車馬很慢 書信是不是 要很久纔到 我們不是那樣的社會了 當今社會 人類是通過一些網絡方式 去進行一些交流溝通 第三個叫做 inderesmaneras de comunicación 好 在那些交流方式 就剛剛你提出來一下 第二題是說 我們當今社會 你是以什麼樣的方式去交流 那麼在你剛剛說的這些方式當中 gualbografielis 你最喜歡哪一個 你更偏愛哪一個呢 iborgue 爲什麼 好 那麼像我們怎麼樣 我們更多的是用wechat 對吧 用wechat 用微信 爲什麼 因爲它方便快捷是吧 好 而且又能語音 又能視頻 什麼功能都有 你可以根據自己的去回答 也有可能你說 哎 我就比較懷舊 我就喜歡寫信 我喜歡寫信 或者甚至於怎麼 我喜歡發消息 發短信 以前那種 那麼 你可以根據自己的去回答 就可以了 那接着第四個叫做 imagínate 這是個命令式 imagínate 叫做想象 你自己想象一下 這命令式 你自己想象一下 你想象的內容是什麼 就給這個從句 ese ultimo día del semestre 假設是 今天是一個學期 這是semestre 叫學期 這是這個學期的最後一天 que dirías a tus compañeros para despedirte 你爲了告別 就是向他們告別 然後呢 你將會跟你的朋友們說什麼呢 decir 那麼這個dirías 它的原型是decir 它是我們的條件式 條件式比較委婉 那麼就是你要跟你的朋友告別 你將會是說一些什麼東西呢 你會說些啥呢 它非常的委婉 去表達一些詢問 它沒有直接的很古板的方式 那麼這個條件式 我們後面在信息裏面也會有學到的 那麼就是這些問題 你會說什麼呢 你想說啥說啥唄 對吧 你好好保重啊 怎麼樣啊 我們現在人喜歡開玩笑 你暑假有什麼好吃的好喝的 是不是 也叫上我呀 我們可以一起去玩呀 或者怎麼樣 反正你都可以 以上就是這篇文章的一些梳理 Muchas gracias