【A1-B2全集】新版現代西班牙語1-3冊 西班牙語新版現西第一冊 第九單元 課後習題 答案 翻譯 第VIII P144 第九課

西語文化窗
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16 觀看·2026年3月3日
大家好,今天我們看一下線系第一冊第九單元的第八道練習題
這道題呢需要我們將中文句子翻譯成西班牙語
目前我們會用到的動詞需要用到的變位
就是乘數是現在時以及命令式
那麼我們後面的題目就是用到這兩種的動詞變位
所以我們在翻譯的時候
首先找到主語以及它所實施的動作
然後根據主語去進行一個動作的動詞變位
這裏不是個命令式
如果說你看這就叫命令了
你看到什麼什麼了嗎
就是個乘數是現在時
好後面半句勞駕你遞給我
勞駕這有個詞組叫做por favor
也是請你遞
你遞說明是對do進行一個命令
那麼遞這個動詞是bazaar
變位變成do的命令式就是bazaar
usted的乘數是現在時
就是do的命令式變位
遞給我
遞什麼東西給我說明這個地方
它有一個直接賓語沒有寫出來了
遞什麼呢
後面半句已經沒有內容了
說明我們要去前面找
那麼你看到那本大字典了嗎
說明這個大字典是這個人說的要遞給我的這個東西
那本說明它是單數
這個時候我們的賓格代詞就要使用單數字典
在戲中它是陽性的
所以選擇賓格代詞lo
那麼遞給我這裏還有個間接賓語把什麼遞給誰
那麼我們要記得
這個兩個賓語同時出現
也就是間賓跟直賓同時出現的時候
我們間接賓語也就是人
通常都是人要放在直接賓語的前面遞給我
我這裏也需要使用一個代詞
我們這裏就要使用語格代詞才叫間賓
也就是me
那麼我們來看一下整個句子
通常放在這個名詞的後面就可以形容詞
那本S這個叫指示形容詞
在哪裏呢
位於哪裏
已經有一個動詞了
後面就不用寫estado
好
在什麼什麼上面
對吧
你看到書架上的那本大的字典了嗎
這個地方命令是變位之後要保持原來這個動詞
它的重音位置因爲後面接了雙賓語
所以在這個吧這個音節上面加了一個重音符號
這個我們在前面的很多練習題裏面已經講過了
有需要的話去教材裏面複習一下
或者去前面的視頻裏面複習
這就不重複了
這個me hello
我們剛剛講過是怎麼來的
所以有了第一題的基礎
我們來看第二題
第二題前面的我們先不管
先找它的動詞
我在系裏就是我在哪裏哪裏
這裏有個estado
位於哪裏在哪裏
我們剛剛說你看到在書架上的那本字典了嗎
也有點藉詞
位於在哪裏
那麼如果是我在變位要變成estoy
這個是個不規則變位
estoy乘數是現在時
那麼好後面半句
好像怎麼怎麼樣
這裏也是有一個動詞叫做parecer
這樣什麼什麼好像呢
說的是後面這一件事情
我們就把它變成第三人稱單數
後面再接一個句子
因爲後面還有一個動作
所以我們這裏需要用到重句
領導一個重句
什麼動作呢
我房間的燈還開着的
就是我的燈還亮着的
還處於開着的這個狀態
這個地方我們需要使用estar加bebe
也就是過去分詞
那麼開着燈的我們有個動詞
打開點燃
比如說那個電腦已經關機了
你們把它打開
我們做過一個這樣的練習題
那麼打開點燃
好燈還開着的
用這個表示一個狀態
那麼燈我們注意這裏用給到了
我們叫做音信複述形式
所以這個bebe也就是過去分詞
它有形容詞的功能
這個時候我們待會變位看它句子
請你給我關上
這後面跟前面這個就是類似的
就叫命令式
關上電腦
關上電視
關上燈
我們有個動詞叫做avagad
那麼你關上和第一道題這個命令的
人是一樣的
你給我關
所以變成avagad
avagad就是usted的
乘數是現在時的變位
就是do的命令式
好我們來看這個句子怎麼變呢
mama
口語的我們就說mama就可以了
不說mother
mama
這個地方有個重音符號
爸爸一樣
那麼我已經有個詞
複詞
ya
好在哪裏
我們剛說了
estoy
因爲是我在
en la fagudad
這個fagudad叫做怨氣
以a的結尾
一定是音信名詞
好belo
但是呢對吧
對應的詞
parece que
我們剛說了後面還有個動詞
我們這就需要用到重句了
las luces
luces
這個是個音信複述
它的單數是luz
luz
是ceta
也就是我們的最後一個字母
ceta
它變成複述的時候
跟那個beth
lavis
一類的
加aac
要把ceta變成ceta
這個詞稍微注意一下
哪裏的燈呢
我房間裏的燈
我們沒有一個形容詞叫做
我房間裏的
所以這裏需要把兩個名詞
也就是我房間
和這個燈連在一起
那麼這個de怎麼辦呢
用個de
這是跟我們中文類似的
那麼什麼什麼de
我們說了
從西語的角度是
從後面往前翻
我房間的燈
好這裏加個de
兩個名詞連起來的時候
表所屬關係加介詞de
las luces de mi habitación
以ción結尾的一定也是音信名詞
怎麼樣呢
燈還開着
剛剛說了這是個音信複述
所以用están
están
encendidas
這就是開着打開這個詞的
過去分詞
也就是bebe
我們叫啊
西語當中有個專有專門的那個簡稱
叫做bebe
好這個bebe呢
爲什麼要變成encendidas呢
因爲這個luces是音信複述
所以這個過去分詞
一定要跟他所修飾的這個名詞
保持信數一致
好我們在之前課文裏面學過
我向您來借一些書
對吧
我 vengo a pedirle prestados unos libros
記得這句話
那個prestados
這裏就是過去分詞
他跟後面的unos libros
保持信數一致
那麼給我關上
這就是命令了
給關上什麼東西
給我這裏關上的直接賓語
肯定不是關我
所以關上後面
他有一個直接賓語是省略了
跟你遞給我這句話是類似的
關的直接賓語肯定就是這些燈
好吧
給我關
所以這裏這個我跟第一個句子是類似的
也是個語格
這個句子說明也要接一個雙賓語
那麼見前知後
也就是me las
me las
abaca me las
這個重音我們也強調過了
這裏就不贅述
por favor
這個por favor
你想放前放前
放後就放後
隨意都可以
好
接下來第三題
先不看
我們就來看他的動詞
然後進行變位
再把其他成分按照一個語序接起來就可以了
我們已經到達圖書館了
那麼這個到達這個詞
我們說了他一定要借一個藉詞才能使用它
後面要藉藉詞啊
yegar a 到達哪裏
ir a
venir a 這一類的詞
到達哪裏
到達國家圖書館
我們已經到達
那麼這個規則的變位
llegamos
這個很簡單了
請諸位下車
說明這後面就是命令的
諸位也就是ustedes
這樣複述的變位呢
下車這個詞是個字附動詞
字附動詞
諸位下車
它的字附帶詞就是c
那麼a ver這部分
動詞這部分沒有c的這部分
它是個第一變位動詞
那麼ustedes的變位
它的命令式變位啊
就是把它的詞尾換成第二變位動詞
也就是er
它的ustedes的乘數是現在式的詞尾
也就是in
那麼變成a ver
那麼命令式
它後面接的所有類型的帶詞
全部緊跟這個命令式的變位動詞
與之聯繫
同時也跟前面這一樣的
保持變位動詞
它的一個重音的位置
所以在a上面加一個重音符號
那麼這道題跟我們前面
有一道題是類似的
我們來看一下
稍微複習一下
也就是這裏的第一題
給到我們的詞
跟這道題是一樣的
也就是那道題多了一個先生們女士們
那麼這道題就是沒有的
好
按照這個類型直接寫下來
就是第三句ustedes的命令式
好
這就是我們的那道題
類似的一個題
剛剛我們已經跳到了
那個142頁第六大題的第一小題
我們去看一下那道題的翻譯
所以這道題我們來看
就是在前面加一個
就這樣子的
好
我們在做過的題
有時候要自己有一點印象
在哪裏見到過有類似的
或者相似的題
甚至於有些句子
它跟我們的教材裏面的課文是有相關性的
所以我們要對教材的課文內容
要有一定的印象
好
接下來我們看後面的第四題
我剛剛對你說的都是真的
這裏面剛剛怎麼怎麼樣
有個固定的詞組
叫做
剛剛做了什麼事情
說做了什麼事情
這個動作就是這個說
那麼這個說這後面叫做
或者說
那麼這個詞
後面是不需要變位的
說明這個
不用變位
而是
需要變位
既然是我
那麼變成
就可以了
這是規則變過動詞
那麼
相信我後面很明顯的就是個命令
是
是誰相信呢
剛剛前面的幾道題都是
你怎麼怎麼樣
諸位如何如何
但是這道題後面沒有給到我們
相信我
誰相信我
我們到前面去找
我剛剛對你說話
對吧
比如說
請你要相信我
相信叫做
那麼你相信就變成
就可以了
它是第二變位動詞
那麼它的
度的命令是就是變成
它的
乘數是
現在是變成
就可以了
所以我們來看
或者
那麼
這個語法點
就是某件事情
我現在說不清到底是什麼
我也沒有指明
到底我跟你說的內容是什麼
就用
來代替就可以了
好
把這個代詞我們放到了變位動詞前面
這個
也可以跟在這個
後面跟他聯繫就可以
我剛剛做的
是什麼什麼
這裏有個變位
是嗎
是我們這個就不講了
因爲
這是個單數的
所以這裏變位變成
那麼可以是用形容詞的
因爲這個
我們把它看成一個陽性的
所以這裏用
這是個形容詞
那麼或者是用我們學過的一個名詞
是事實
就我剛剛跟你說的是事實
或者是真的
都可以
我們可以用
因爲我這個詞我們可能熟悉一點
那麼你相信
相信的是我
直接接一個瀕語就可以了
相信我
沒有說相信什麼事情在我這裏
而是直接相信我
也就是這個我呢
是個直接瀕語
就可以了
那麼第五題
這些遊客們想知道
想知道又想又知道
明顯聽起來能像兩個動詞
但是我們有一個用法叫做
原型動詞
想做什麼事情
那麼知道呢
它的原型動詞是
後面又來那個
知道什麼呢
怎麼去
又來一個動詞
去我們很簡單
就是
而我們的
後面也接原型動詞
知道做什麼事情
那麼也就是怎麼
就是
後面那個
就不要變味了
好
這是我們能看到幾個動詞
同時出現的時候
我們要想到
它的動詞的用法
是接介詞
再加原型動詞
還是直接可以接原型動詞
還是怎麼怎麼的用法
好
這個地方
什麼小區
這個地方
您只給他們
只給他們
這個地方很明顯
是指什麼東西
給他們
有個直接瀕語
就是指這個路
指路
好
接下來給他們
他們
這個地方我們先不管
先把這個動詞
變味給它變出來
指路原型動詞是
indicate
但是變成您
也就是
命令式的時候
它有個正字法在這裏
因爲這裏讀
God
如果變成命令式
它要變成
L的詞尾
也就是
第二遍誤動詞
乘數是現在時的詞尾
就是
如果
C和A組合在一起
是讀
C
那麼就
跟它原來的這個位置
它的字母
讀
它的發音
是不一樣了
那麼爲了保證
原來這個動詞
它每一個字母
它的發音
的規則
這裏就出現了一個
正字法
也就是
另外一個組合
變成
讀
那麼這裏讀
God
這纔是一個類型
一個組的
好
我們之前也見過
那個
我們如果是
要變成
好
有需要我們去
前面練習題面看一下
有出現過
這種需要
好
接下來我們看
這個句子
要怎麼來變呢
señorita
我們señora是女士
如果變得年輕一點的
就是señorita
好
怎麼樣呢
這些
我們有個
只是形容詞
叫做estos
這些
那麼這個
遊客
tourista
它是個陰陽同行的名詞
那麼
如果沒有特殊強調
全部是女的
那麼就認爲有男有女
所以用estos turistas
estos turistas
這個遊客
這個詞要特別注意
好
跟它一種類型的
我們還有一個
前臺接待員呢
也是一樣的
好
接下來我們看
既然是這些遊客
他們想知道就變成複述
quieren
這個querer
它是把e變成ie
這種類型的一個變位
quieren saber
como ir a la zona residencial
seis pinos
好
saber
我們說了
加原型動詞
所以如何做
como ir
ir後面一定要接
接詞a
然後再接去的哪裏
la zona residencial
這個就叫做住宅區
我們教材課文裏面的一個搭配組合
這個叫空間區域
這個就是住所的
我們學它的名詞叫
residencia
叫做公寓宿舍
那麼後面加個l
就變成了形容詞
所以住
用來住的區域就是住宅區嘛
seis pinos
照抄就可以
把這個小區的名字寫在這個的後面
只給他們
indicate
我們剛剛講了怎麼來的
那麼給他們
本來是給他們的語格代詞是les
les
但是這個時候我們說了
後面只給
後面還缺了一個直接名語
是指路這件事情
我們要用個lo來代替
如果分不清陰陽的事情
我們就用lo
這裏其實是個中性的
好
那麼只給他們
這裏這個les
les
就要變成se了
在
直接名語和間接名語同時出現的時候
間接名語放在直接名語之前
那麼第三
人稱的
也就是les和les
一定要變成se
就是有個se的變化
需要我們去教材裏面語法看一下
前面的練習題裏面出現過很多次
這裏就沒有在寫了
好
第六題
這個手機是誰誰誰的
是誰誰誰的
這就表示所屬關係了
我們有個固定的搭配
叫做serve
屬於
他還有一個用法
叫做來自哪裏嗎
soy de china
serve
是誰誰誰的
就可以了
你放在那裏
那麼放
我們目前學過兩個動詞
一個是dejar
一個是poner
那麼它們相應的
do的一個命令識別位
一個是deja
一個是bon
這個bon
它是一個非常特殊的
集體不規則的
需要特殊記憶
好
那麼這個句子非常容易
Este mobile
這個手機嗎
這個手機肯定是一個
所以變位變成es
Este
Eduardo
是他的
dejalo
因爲這裏有兩個音節
所以這裏加個重音符號
後面接了一個lo
lo就是指的這個手機
指的這個手機
好
你把它放在那裏
ayi
或者pono
pono
pono就是一個音節了
它的重音位置
不管你後面接一個lo
還是不接一個lo
重音都在這裏
所以不需要加重音符號
好
我們同樣的
這裏是直接接了一個單拼語
就是你把這個手機放在那
或者你還可以寫成
你把這個手機給他放在那裏
也就是給這個Eduardo放在那裏
也這個時候就跟第五題是一樣的
變成dejalo
或者pono
也是一樣的
可以這樣子
就是可以
你把這個手機給他放在那裏
也就是加一個間接拼語進去
那麼le就變成se
和第五題類似了
好
第六題
Ambaro
這是一個人名字
菜都準備好了
準備好了
就是已經準備怎麼怎麼樣了
我們之前學過一次
就叫做estar listo
或者是音信的就是lista
有複數加ac就可以了
它是個形容詞性的
準備好了
那麼菜
這裏我們看成複數形式
接下來後面的命令式的半句
給客人們端上去吧
我們這裏就需要意義一下了
端上去
這個詞我們沒有學過
我們怎麼寫呢
叫做上菜
servir也就是服務這個詞
servir上菜
那麼你給他們端第三衛動詞
它的命令是
do的命令是
也是變成usted的成數是
現在是變成serve就可以了
serve
好
這個地方
我們也跟前面一道題是有相關性的
就是在142頁的第六大題的第九題
我們就不回去看了
有需要的去看一下
好
這道題我們要怎麼翻呢
因爲是用的複數
所以這裏要變成複數
好
sidbe是你端
端什麼呢
端這些菜
因爲是用的陽性複數的一個兵格代詞
給誰呢
給客人們
因爲是客人們做兵語
直接在前面一定要加個
客人們肯定是複數了
所以
這個地方我們不再接一個se
也就是不把這個建兵給他放上去
我們有需要就去142頁第六題的第九個小題裏面去看一下
爲什麼不要用se了
如果用se在中文的意思就很不耐煩了
你把這些給我給他們端上去吧
這裏就是你給他們上菜吧
這個就非常的禮貌
而且溫和
如果這裏再把那個建兵也就是se給他加到這裏
sidbe se los
這個地方就很不耐煩的語氣了
有需要去這裏看一下
我們這裏就不再過多的看之前的題
接下來第八題採訪
馬上開始這裏有一個動詞
開始怎麼
怎麼做呢
開始我們有什麼
Empezar
或者過門法
對吧
但是我們要記住
這兩個動詞
如果後面要接其他內容
一定要加a
開始做什麼事情
好
那麼馬上開始
也就是將要開始還沒開始嗎
我們記得一個詞叫一拉加原型動詞
將怎麼怎麼樣
好將要開始
請各位就坐
這後面的各位就是諸位
也就是ustedes的一個命令是就坐
這也是一個字附動詞的命令式變位
剛剛說了字附帶詞
一定放在命令式變位動詞
後面與之連寫
同時要保持原來這個動詞部分
它的重音位置
而這個
這部分它的變位是不規則的
跟是一樣
把a變成e
所以是
好這個是諸位
那個帶詞就是c
好我們看一下
把a變成b
或者變成c都可以
將要開始
因爲是採訪
我們說
怎麼樣呢
馬上我們用這個詞組
ahora mismo
siendense
por favor
你可以寫在前面沒有關係
好第九題
小夥子也就是年輕人
這些是我們的箱子
那麼我們剛剛學的一個句子叫做
這個手機是誰的
而這裏是什麼
這些是什麼
先用的一個帶詞
直接接了個動詞
後面再是一個名詞
那麼我們剛剛那個是
這個手機
好直接是這個後面接了名詞
是誰誰誰的
這兩個結構
所以剛剛那裏那個
estemobile
那個是個指示形容詞
這些是
這個後面直接接位動詞了
我們用到的就是
指示帶詞了
帶詞後面不接名詞
有需要就去複習一下
第四單元的語法了
好
這個兩個句子要做一下區分
laoja
同樣是這個por favor
你給我們送到1135號房間
這裏有個命令是
你給我們送到
給後面送
給我們送
這就是個語格
送什麼呢
送什麼東西
就是送我們的箱子
所以箱子
這是個陰性複述
我們的不可能一個箱子嗎
通常理解很多個
所以一個las
好
給我們送是nos
老家你送
送就是suvid
suvid啊
我上到幾層
上到哪裏
也要用戒詞啊
如果是把什麼東西送到上去哪裏
suvid algo
啊什麼什麼
也就是說這個多爾多爾號房前面有個戒詞啊
那麼你送就是suvid
suvid
第三個命令是變成
usted的乘數是
現在是suvid
我們來看一下
這裏用的hoppen
年輕人
小夥子怎麼樣
因爲我們有一個練習天邊點菜的時候
那些客人們也叫那個服務員叫hoppen
你看小夥子年輕人
這些是看到沒有
這用的就是個指示代詞了
Estas son nuestras maletas
我們也可以
如果說這個句子寫的是這些箱子是我們的
那麼這個estas後面就要接maletas
這裏這個我們的叫做非中毒物主形容詞
接在名詞的前面
如果我們剛剛說了把這個句子換一下
把箱子放在這些後面來
Estas maletas son nuestras
這個時候這個nuestras就不是非中毒了
而是中毒的物主形容詞
他做這個ser的表語
我們有需要也去教材裏面看一下
這個兩個知識點的一個區分
一定要明白
這到底因爲他寫的格式是一模一樣的
但是他後面接不接名詞
就很大的區別了
接下來你送
我們剛說了sube
還有給我們送
我們肯定是建兵送的東西纔是直兵
Nuestras subenuestras
好這裏怎麼樣呢
A la剛剛說了
Subir algo a la habitación
1135
1000我們說了
不管是幾千永遠都是mils
那麼100已經後面不是整數100了
那麼35
個位和十位之間有個1
就是我們這個一定要知道
他有時候在中文的用法上面
他的直接兵語是不會體現的
間接兵語有時候會體現
所以我們一定要知道怎麼樣去補充
這個直接兵語
到底是單數還是複數
陰性還是陽性
找到相應的一個代詞
好接下來最後一道題
第10題開頭就是動詞來了
和有您
您知道subir變成subir就可以了
這個地鐵站怎麼怎麼樣
在哪裏
好又一個在處於哪裏
又一個動詞
所以這個句子是一個subir
也就是subir引導的一個重句了
在哪裏
donde estas
我說你在哪裏是donde estas
那麼地鐵站是個第三人單數的這個
estas
donde estas
好這個地方我們來看
接下來呢
後面那就請你帶我們到那兒去
請你帶我們
這個地方帶的直接兵語就是我們了
沒有個間兵了
對吧
不是說帶地鐵站給我們吧
而是把我們帶到地鐵站
就跟那個
把那個書遞給我就不一樣了
好帶我們
我們就是nos嘛
對吧
所以也吧
也也被nos
你帶也被nos
到那裏去
那這道題呢
我們也有一道類似的
他在142頁第六題的第七個小題
這個題是說我不知道地鐵站在哪
請你指給我
或者請您指給我
或者是請您們請諸位指給我
那道題呢
是那樣子說
我不知道
這是問您知道嗎
我們來看一下
save usted
usted這裏可以省略
已經是您的變位了
我們這裏加上去是強調一下是用了您
因爲第三聲單數
如果說
不明確指明主語是誰的話
可以是ella也可以是el
對吧
在哪裏
dónde estás
地鐵站這個是單個的
所以用單數está
dónde estás
如果是你在哪
dónde estás
這個dónde本身就用在哪裏
所以我們前不要加n了
不用加n了
dónde estás就可以了
la estación de metro
這就叫地鐵站
estación de metro
好
我們這裏用la
因爲這裏這個這個
我們可能會理解成是está
對吧
está也是它單數是這個的意思
但是
我們這裏用la會更好
如果你說是這個的話
聽起來就很奇怪
這個本身就是離說話和聽話
離說話這個人就很近了
比較近了
我既然已經在這個地鐵站
我還需要問嗎
對吧
你知道
您知道這個地鐵站在哪嗎
我都在這了
就不需要問了
就用個la
一個定慣詞
因爲定慣詞也可以是指
這個或者那個的意思
用定慣詞會更好
而且我們這裏可以理解成
就是這個地鐵站
可能在一個地圖冊上
我或者是一本什麼指南上
或者地圖上
然後我呢還找不到
就是路邊上問了一個人
說您請問一下
您知道它在哪嗎
這個意思
我們這個地方用la
會更好一點
不用está
好
現在看後面半句
lle vienos
剛剛說了
帶我們去那裏
allá就可以了
allá就可以
因爲這是個地點複詞的形式
它前面不用加介詞了
allá
好
por favor
但是我說
你在這裏幹什麼
我們書上有個句子叫做
que haces por aquí
對吧
那裏有個por
那個por aquí
是比較動態的
這裏動來動去
總有一件事情要做的
這是單純的這個方向
去那裏
allá
好
這就是知道翻譯題的一個分析
當然我們這個
所有的句子裏面
只是一個參考答案
有可能你可以有
其他的一個翻譯的方法
就是說
每一個句子不一定
就是隻有這一種翻譯的方法
有些詞
或者是有些動詞
有些搭配
可以有其他的
比如說我們第八題
我們用的是
aura mismo
表馬上
表立刻
當然我們也可以用那個
ya
已經那個ya
也有表即將怎麼怎麼樣的
ya va a empezar
或者comenzar la entrevista
可以的
這個aura mismo
比如是說
有不同的類型翻譯方法
都行
只是說這是一個參考答案
那麼我們在做翻譯的時候
一定要找準那個動詞
以及它的主語
實時動作那個人
然後再判斷
它用什麼時態
或者用什麼式
再把其他的成分給它拼起來
有固定搭配的
要加介詞就加介詞
如果用原型的
就直接用原型
那麼變位要注意
它到底是規則的
還是不規則的
好
以上呢
就是我們的
全部的一些內容
Gracias
