小學六年級人教版同步滿分作文 P1 - 01_六上第一單元第一節

智慧學堂
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2026年5月25日
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視頻概述
AI 生成本影片為六年級上冊第一單元習作《變形記》的指導教學。老師以卡夫卡的同名小說為引導,要求學生發揮想像力,將自己變形為其他事物並記錄其傳奇經歷,重點在於獨特的變形途徑、符合事物特點的經歷描寫以及傳遞正確的價值觀。
同學們大家好
《六年紀上冊》第一單元的席作
它的主題是《變形記》
其實《變形記》是一篇非常有名的小說
想必大家應該知道吧
它的作者是奧地利的小說家卡夫卡
這本小說的開頭是這樣寫的
一天早晨
他的這個人物格里高爾薩姆沙
從不安的睡夢中醒來
發現自己躺在牀上變成了一隻巨大的甲蟲
他仰臥著
像那堅硬的像鐵甲一般的被貼著牀
然後他稍微抬了抬頭
看見自己什麼樣的肚子
幾乎蓋被子幾乎蓋不到肚子間
都快滑下來了
然後他就很無奈
他就說我出了什麼事
他就在想我怎麼了
這就是這篇小說一個開頭
你就會發現它是一個想像
而且特別奇特
讀起來很有趣味
所以我們有了這樣的一篇寫作
就是如果你有這樣一個機會
把自己變成另外一種事物
那又會是一樣什麼樣的傳奇經歷呢
所以希望你把你的這個傳奇經歷寫下來
當然也是很有意義的一件事了
那這篇作文其實就是讓我們走進想像的王國
發揮想像
把你變形後的經歷寫下來
注意把重點部分寫詳細一些
好
所以這一篇習作的目標
是讓我們能夠把變形的途徑寫的獨特
就是你怎麼變來的
你為什麼會變
你是通過什麼方法變的
你要寫的很獨特
第二個
能在故事中體現該事物的外形習性特點
創設符合該事物特點的經歷
第三點
能根據變形地點確定變形經歷
就是你的這個經歷
要跟你變形的地點要相匹配
第四點
能把變形經歷的重點部分寫具體
這是我們的習作目標
好
如果你還是不清楚
我們緊接著看選材
就是這篇習作我們能寫什麼
第一個就是我們所變的事物
就是我們能變成什麼
你可以選擇變成什麼
你可以選擇變成動植物
動物植物
比如說
你能不能變成個螞蟻
我舉例子
螞蟻
大樹
動植物
蚯蚓
就類似的動植物你都可以變
你還可以變自然事物
就自然界
比如說地球
你變成了地球
你變成了白雲
雲朵
太陽
風
山
小河
可以吧
你還可以變成人造事物
什麼是人造事物
你變成了路燈
變成了垃圾桶
可能沒有同學想變垃圾桶
但是從邏輯上來講是可以的
你可以寫你變成垃圾桶
那至於你想不想寫
那是另外一回事了
變成了圖書
變成了書桌
都可以對吧
人造的事物
這是我們能夠變的東西
當然都有省略號
你可以繼續的發揮你的想象
其次我們要寫一下
你變形之後的變化
你必須寫出來變形之後的變化
哪些變化
環境的變化
外形的變化
以及你的遭遇的變化
其實這個遭遇就是經歷
你也可以就放在這裡面來寫
主要就是環境的變化
外形的變化
這個遭遇
其實你可以理解為視聽感受
你的視聽感受上有什麼遭遇
好
我舉例說明
環境
你可以假如說
你變成了一隻小蚯蚓
對吧
你變成小蚯蚓之後
你要首先寫一下環境的變化
你說
你是不是住在哪了
你變成蚯蚓之後
你住在哪了
你住在潮濕鬆軟的
泥土裏
你周圍的環境是什麼樣的
周遭一片漆黑
對吧
住在
潮濕
鬆軟
寫成了什麼
輕軟了
你變成蚯蚓之後
你的周遭一片漆黑
漆黑的漆是這樣的
好
那假如你
變成了
一隻小蚊蚓
那你是不是外形上的特點
就有巨大的變化
你可以說我
怎麼樣
小蚊蚓個頭小是吧
個頭小
還有
6條腿2個觸角
這是你變成了小蚊蚓
那麼你的視聽感受
也就是你的遭遇
我們再舉個例子
讓你好理解一些
比如說
你變成了
雲朵
或者說
就說雲朵
雲朵怎麼樣
被風一吹
就會怎樣
我的形狀就改變了
這是不是他的一種遭遇
對吧
也是他身體的一種感受
對了
好
那麼變形後的經歷
也是我們需要選取的
變形後的經歷
咱們就說螞蟻
螞蟻它變形後會發生什麼
什麼值得我們寫一寫的事情呢
它太小了
對不對
它太小了
它是不是容易被人踩扁
那麼螞蟻吃什麼
它有可能去吃人類掉下來的
什麼
麵包渣
或偷吃人類的食物
差點被拍扁
或者差點被踩扁
這是螞蟻
那蚯蚓呢
它有可能被一個小男孩捉住
差點被
小男孩拿它玩
是吧
差點被鋼齒給切斷了
那比如說
咱們說一個好的
剛才說的都是不太好的
比如說雲朵
變成雲朵之後的經歷
它
我變成雲朵之後
我化成了雨滴降落了下來
解救了乾枯的莊稼
這個是不是好一點
好
雲朵是吧
化成雨滴降落
解救乾枯的莊稼
這個經歷就是比較好的
好
咱們說
假如
你變成了一盞路燈
變成一盞路燈之後
你有什麼
你會有什麼經歷
大家說路燈上面
是不是經常會有人貼小廣告
電線杆和路燈
對吧
那你可以說
就是那種
發傳單的人
是吧
往我身上貼小廣告
然後
被一名小學生制止了
這是你的變成路燈之後的經歷
好
我舉了一些例子
希望對大家有所啟發
每個同學都可以想一些
更不一樣的內容
那麼下面
我要總結一下
就是你在選材時候的兩個坑
你要避坑
第一個就是
哪個部分
應該是我們本次習作的重點
是你變之前的渴望
還是你變形後的經歷
我寫一下
變之前的渴望
比如說
我羨慕天上的鳥兒
我渴望變成它
這一個是重點
還是你變成鳥兒之後的經歷
變之後的經歷
這兩個哪一個是你重點描寫的
是不是這個是重點
你的重點要放在變之後的經歷
因為我們審題的時候
他就告訴你了
讓你把變形後的經歷寫一下
只是我們需要交代一下
我是怎麼變來的
對吧
那這個是略寫的
這個是想寫的
對吧
這個是略
而這個是重點
這個要想
好
這是第一個我強調的
第二個我給大家強調的就是
你變了之後的經歷
你應該寫哪一類型的經歷
你是寫自己變得很壞
去整別人
因為你變形之後
你可能有一些特殊的技能
你去嘲笑其他的
去為難其他的事物
還是說你去幫助其他的事物
就比如說剛才我舉雲朵的例子
雲朵化成雨滴降落
解救了乾枯的莊稼
這是不是就比較好
或者說我變成了清潔工手中的掃把
你看
變成了掃把
清潔工手中的掃把
那我就勤勤懇懇的
在他的手裡勤勤懇懇的
把大街打掃的乾淨
對吧
好
所以勤勤懇懇的工作
履行我作為一把掃把的職責
所以我現在說的
大家有什麼領悟
就是你變形後的經歷
是不是要能夠體現真善美
好
而不是說體現一些
沒有意義的
沒有價值的
我們應該傳遞正確的價值觀
你比如說
有發小傳單的網友上貼廣告
但是被一名小學生給制止了
那這名小學生
他的形象一下就很好
是吧
傳遞正確的價值觀
好
這是我給大家補充的
大家習作的時候
一定要注意的
因為有同學寫的很沒有意義
他變成一個蘋果
被人一口吃掉了
那你寫這個幹嘛呢
對吧
沒什麼意義
你這個作文
你能拿高分嗎
好
這是我們第一節審題和選題
給大家講了
下節課我們給大家講一下
技巧和構思
這節課回去
大家的任務就是
確定你的選題
確定你想寫什麼
以及確定你
首先確定你所變的事物
再確定你
變後的特徵的變化
再確定你變形後的經歷
就是把這些做了
你的任務
本節課的任務
確定你的選題
你要變成的事物
你變後的一些變化
你變後的經歷
你都給它確定下來
然後我們再聽第二節構思
技巧和構思
