《風靡全球的新加坡數學思維建模》,CPA經典教學法,國際學校二年級英文類數學精講課堂,從邏輯思維、分步解題、知識螺旋式遞進 P5 - Year2 Unit2A

智慧學堂
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2026年8月17日
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同學們大家好,請大家打開本書的第11頁。
今天我們來講Unit 2 Subtraction within 1000,
第二單元1000以內的減法。
我們來看例題,Example 2a,
B題2a,Example是例題,例子的意思。
Part whole model,部分整體模型,
Part是部分,中間加一個hyphen。
組成一個新的單詞,後整體,model,模型。
Studied model diagram,仔細觀察圖示。
What is the missing number? 缺少的數字是什麼?
Studied這個詞是動詞,有學習觀察的意思。
Diagram是圖示的意思,名詞,圖示,圖表。
Missing就是缺失的意思,缺少的意思。
我們來看一下這個圖,整體375,
有一部分是240,這一部分是多少?
我們來看一下解題步驟,Step 1,
Step就是步驟,臺階的意思。
Step 1就是第一步的意思。
那麼解題步驟第一步我們要幹什麼呢?
Understand the model using number bound.
首先我們要理解模型,要看這個模型是什麼意思呢?
Using number bound,number bound是數字拆分法。
就是一個數字可以拆成很多其他的數字,
但是組合起來還是這一個數字,
加起來還是這一個數字,
我們來看一下,whole,整體,
整體是375,那麼part,
其中一個部分是240,那麼另外一個部分是多少?
我們不知道。
Thinking mathematically,數學思維,
因爲mathematic是數學的意思,數學思維。
數學思維是什麼意思呢?
就是說這道題從數學的角度來說,
the model shows the whole and the one part,
這個模型呢,代表了一個整體和一個部分,
整體和其中一個部分,
to find the other part,we subtract,
用減法算另外一個部分,
以知整體和其中一個部分,
用減法算另外一個部分,
用減法得另一部分。
我們來看第二步,write the number sentence,
那麼知道了這個模型是什麼意思,
我們就來列算式,
第二部分要列算式,
就是根據數字呢,要計算一下,
375-240 is 135,
那麼375-240是135,
第三步,write the answer statement,
寫答案,我們計算出結果了,
還要把答案寫下來,
答案是135,
大家看一下,這個數字135,
英文是100,
要加一個and,35,
好,下面我們來做worksheet,
我也練習題,
那講完類題,我們自己做幾道題,
就可以掌握這個概念了,
觀察每一個圖形,
缺失的數字是什麼,
首先來看第一題,
大家看這個模型,
我們來觀察一下,
整體是130,
其中一個部分是54,
然後問另一個部分是多少,
那麼thinking mathematically,
數學思維,我們來想一下,
後,整體是130,
已經寫好了,
那麼one part is 54,
其中一個部分是54,
What's the other part?
To find the other part,
we subtract,
已知整體和其中一個部分,
我們要用減反來求另外一個部分,
那麼第二步我們要列算式,
就是130-54,
那答案就是76,
好,第三步寫答案,
The answer is 76,
答案是76,
第二題,
我們再來看模型,
第一步我們先要understand the model,
理解模型,
那麼模型整體是218,
其中一個部分135,
135,
那麼問另一個部分是多少,
同樣thinking mathematically,
後,整體是218,
218,
one part is 135,
135,
已知整體和其中一個部分,
那麼求另一個部分,
我們做減反,
所以第二步我們列算式,
就是218-135,
is 83,
The answer is 83,
答案是83,
我們來看第三題,
先看模型,
整體是320,
其中一個部分不知道,
但是另一個部分知道是183,
那麼thinking mathematically,
hold is 320,
one part we don't know,
the other part is 183,
那麼已知整體和部分,
其中一個部分,
求另一個部分,
我們用減反,
subtract,
320-183 is 137,
第三步寫答案,
The answer is 137,
答案就是137,
第四題,
我們來看一下這個模型,
整體是714,
其中一個部分不知道,
另外一個部分是498,
那麼thinking mathematically,
hold is 714,
整體是714,
one part we don't know,
the other part is 498,
另一個部分是498,
那麼已知整體和其中一個部分,
或者另一個部分,
那麼再求剩下的那個部分,
就要做減反,
we subtract,
第二步列算式,
714-498 is 216,
答案是216,
第三步要寫答案,
The answer is 216,
答案是216,
好了同學們,
我們今天把第二單元的part a部分全部講完了,
下節課我們來講part b,
同學們下節課再見。
