Muốn làm cha mẹ tốt thì ngay từ khi trẻ sinh ra chúng ta cần để ý được hành vi của trẻ ,quan sát từ chỗ nhỏ nhất để giáo dục con Làm thế nào trở thành cha mẹ tốt? Làm thế nào để hướng dẫn người khác làm cha mẹ? Đây là tâm nguyện nhiều năm qua của Tiến sĩ Trần Ngạn Linh. Tiến sĩ Trần có một bằng tiến sĩ và ba bằng thạc sĩ, cũng như nhiều năm giảng dạy thực tế và kinh nghiệm lâm sàng. Những nguyên lý cơ bản và quan niệm chính xác về giáo dục trẻ em là gì? Tại sao cha mẹ không tự tham khảo những cuốn sách mà họ đã mua từ lâu như “100 mẹo dạy con”…, mà lại sử dụng những hành vi khuôn mẫu trong tiềm thức đã được giáo dục lúc nhỏ để giải quyết các vấn đề?
Khó học dành cho cha mẹ phần 58
Chuẩn bị tâm lý cho con khi chuyển nhà
Lời người dẫn chương trình
Còn một câu hỏi nữa trong nhóm các bà mẹ
Đây là một kỹ sư vừa mới chuyển đến Thùng Lũng Silicon Bay Area để làm việc
Người mẹ này nói rằng cuối cùng cô cũng mua được một căn nhà
Ở một nơi đắt đỏ như vậy
Ở Bay Area, cô chia sẻ
Con gái tôi đang học tiểu học
Cháu đã học ở trường công lập được 2 tháng
Nhưng chưa quen nên cảm thấy hơi chóng ngợp
Con gái tôi sẽ cùng tôi nhớ lại trường cũ và những người bạn tốt ở đó
Người mẹ cho rằng điều này cũng ổn
Nhớ nhung quá khứ cũng chẳng có gì sai
Con gái cô cũng đang rất nỗ lực tìm kiếm những người bạn mới ở ngôi trường mới
Người mẹ kể tiếp
Tuy nhiên đến giờ ra chơi
Những đứa trẻ sẽ lập tức giải tán và đi chơi cùng các bạn
Dường như chúng đều có nhóm bạn riêng
Trước đó con gái tôi đã có thể chơi cùng với 2 cô bạn gái
Tuy nhiên gần đây
Hai cô bé này không chia sẻ với con gái tôi về bí mật nào của chúng
Và cũng không nói cho con gái tôi biết chơi trò gì
Vốn dĩ hôm nay có một hoạt động ở trường
Con gái tôi muốn đi cùng hai bé đó
Nhưng lại nghe thấy một bé nói
Tớ thực sự hy vọng bạn ấy không đi cùng chúng ta
Con gái tôi kể cho tôi nghe chuyện này
Tôi ăn ủi con rằng
Nếu trong thời gian này
Hai bạn đó tạm thời không chơi với con
Vậy thì chúng ta hãy tìm bạn khác chơi cùng
Có lẽ một thời gian sau
Hai bạn đó sẽ lại muốn chơi với con
Tính cách con gái tôi không phải tiểu sơ nổi hay hướng ngoại
Nhìn con cố gắng thuyết bạn
Nhưng vẫn chưa hòa nhập được với hoàn cảnh của ngôi trường mới
Là một người mẹ
Khi nghe điều này
Thì tôi thực sự rất đau lòng
Tinh thần của người mẹ này cũng không mạnh mẽ lắm
Không biết các bà mẹ có góp ý gì không?
Cô Trần nói
Tôi nghĩ có một khía cạnh
Mà người mẹ này có thể giải quyết chưa tốt
Đó là nỗi nhớ của đứa trẻ
Cô ấy thừa nhận nhớ nhung cũng không sai
Nhưng cô ấy đã sắp xếp tốt hay chưa?
Bởi vì theo những nghiên cứu trước đây
Chúng tôi biết rằng
Trẻ em về cơ bản có 10 áp lực tâm lý lớn
Một trong số đó chính là việc chuyển nhà, chuyển trường
Những chuyện này đều rất căng thẳng đối với trẻ
Khi chuyển nhà
Các em chịu áp lực vì chúng không biết cách giải quyết
Các em thật sự hoàng sợ
Người mẹ kể rằng
Đứa trẻ thật sự rất nghiêm túc trong việc giao lưu khuyết bạn
Nhưng chúng ta chưa nghe cô ấy mô tả
Bất cứ hành vi cụ thể nào
Cũng có thể cháu bé có mong muốn giao lưu khuyết bạn
Nhưng không biết làm thế nào
Người dẫn chương trình
Sau khi nghe nhiều bài giảng của cô Trần
Giờ tôi đã có một khái niệm
Đó là khi gặp vấn đề
Trước tiên bạn đừng quá lo lắng
Hãy tự nhủ rằng thật tốt
Vì bạn đã gặp vấn đề này
Thật may mắn
Vì con gái mới học lớp 2
Đã phát hiện ra vấn đề
Vì vậy
Bạn nên cảm ơn cơ hội này
Cảm ơn con
Vì đã nói với chúng ta vấn đề này
Đồng thời
Chúng ta cần biết rằng
Vấn đề này phát sinh
Là do trước đây
Trong quá trình phát triển của con
Một người là mẹ như tôi
Đã bỏ một số điều
Đã thiếu logic
Và thiếu liên kết
Trong việc dạy con
Chính như cô Trần vừa nói
Cô ấy chưa chuẩn bị đầy đủ
Cho việc con mình bước vào ngôi trường mới
Cô Trần
Chính là ở phía cạnh này
Cô ấy làm chưa tốt
Hơn nữa như đã nói ở trên
Con gái cô ấy là tiểu hướng nội
Không thể nhanh chóng kết bạn với người lạ
Vì vậy
Cần phải làm bài tập này
Trước khi chuyển nhà
Người dẫn chương trình
Trước đây cô Trần đã dạy rằng
Khi chuyển nhà
Thì sẽ chuyển vào người nữa
Vậy
Người đã được ghi vào danh sách
Việc cần làm của bạn chưa?
Cô Trần
Tôi nghĩ trong trường hợp này
Đứa trẻ phải chịu hai loại áp lực
Một là việc phải xa bạn cũ
Điều này không được giải quyết tốt cho lắm
Nếu không thì cô bé vẫn có thể nhận được
Sự ăn ủi từ những người bạn cũ của mình
Sự gắn ghét giữa trẻ và bạn bè cũ
Là điều cha mẹ cần chú ý làm
Đây là bước quan trọng
Và không thể xem nhẹ
Để giúp trẻ chuyển sang môi trường mới
Khi tôi phỏng vấn sinh viên quốc tế
Tôi sẽ giúp các em hiểu rằng
Khi rời đất nước
Và đến một nơi học tập mới
Cần phải rõ ràng
Tại sao lại làm điều này?
Tại sao lại phải đi hàng ngàn dặm?
Tại sao phải thay đổi môi trường?
Các em muốn học cái gì?
Sau khi học
Làm thế nào mới có thể thành công
Giúp được nhiều người hơn trong tương lai?
Sau khi mọi thứ đều đã được xác định
Cuối cùng cần chuẩn bị tinh thần như thế nào
Để rời khỏi nơi mà mình tử sống rất lâu
Vậy làm thế nào để bù đắp bài học này?
Đầu tiên
Trẻ sẽ nói cho bạn biết trẻ nhớ ai
Chà mẹ có thể tận dụng ngày cuối tuần
Để mời các bạn của con đến nhà chơi
Gặp nhau cũng chẳng cần có lý do gì to tát
Chỉ đơn giản là vì đứa trẻ nhớ bạn bè của mình mà thôi
Việc khôi quần bên nhau
Và dùng bữa
Sẽ khiến các bé bớt cô đơn hơn
Đây là việc rất quan trọng
Và chắc chắn sẽ thành công
Vì đây là điều trẻ mong muốn
Là điều quen thuộc với trẻ
Và cũng không tốn nhiều công sức
Để thực hiện
Đối với các vật cha mẹ
Ở vùng Bay Area
Phạm vi vùng Bay Area không lớn
Không có gì là quá xa
Thứ hai
Trong bữa ăn
Chúng ta có thể tạo ra một số hoạt động
Như chơi rước thăm
Chơi bingo
Vân vân
Cho chơi rước thăm có thể kết hợp
Với những khó khăn
Mà trẻ hiện đang gặp phải
Chẳng hạn như
Tôi nên làm gì khi nhớ bạn bè
Mọi người đều có thể trả lời
Phụ huynh cũng có thể tham gia
Khi đó trẻ sẽ cảm thấy
Câu trả lời có thể giúp ích cho mình
Thông qua sức mạnh của tập thể
Hãy để trẻ cảm nhận được rằng
Hóa ra mình không cô đơn
Hóa ra mình có người chăm sóc
Hóa ra có người cho mình
Những phương pháp hữu ích
Hơn nữa
Rõ ràng là ở phương diện trường học
Cũng làm chưa đủ
Lúc tôi dạy học ở Mỹ Quốc
Khi những học sinh của chúng tôi
Có những thay đổi mới
Dù là chuyển nhà hay chuyển trường
Chuyển trường vào giữa năm học
Hay thậm chí có một cặp kính mới
Vân vân
Chúng tôi đều sẽ quan tâm đến
Những thay đổi mới đó của các em
Nếu chúng ta không quan tâm đầy đủ
Một số trẻ chưa trưởng thành
Có thể sẽ chế diễu, pha trò
Trẻ em cũng có thể cho rằng
Điều này chẳng là gì
Nhưng chúng ta không thể bảo đảm
Liệu những đứa trẻ
Có trạng thái tâm lý tương đối yếu
Có thể chịu được
Được sự chế diễu như vậy hay không
Để giải quyết vấn đề này
Chúng tôi thường sẽ lấy chính giáo viên làm gương
Bản thân giáo viên
Cũng có những khuyết điểm
Ví dụ như giáo viên có thị lực kém
Phải đeo kính
Để giúp bản thân nhìn rõ hơn
Hồi còn đi học
Nhờ có kính
Mà tôi có thể hiểu rõ bài học
Đây chính là sự hỗ trợ
Mà ai cũng cần
Ngay cả giáo viên
Cũng cần sự giúp đỡ từ người khác
Vậy nên tôi rất biết ơn
Những người trước đây
Đã giúp tôi giải quyết vấn đề
Những người đã cung cấp cho tôi công cụ này
Bố mẹ tôi
Và các bạn cùng lớp của tôi
Đã biết phải làm sao để bảo vệ tôi
Giúp tôi không bị ngã
Và bị thương
Sau đó chúng ta cùng quay đầu lại
Trong lớp mình
Có ai cần giúp đỡ như vậy không?
Rất có thể
Sẽ có học sinh từ tay nói
Thưa cô
Hôm nay bạn đó đã đeo kính mới