內森面對面 【內森面對面】教練型IP的金線：力行誠正和回到自身 vol.42

Hello 大家晚上好啊 歡迎來到NASEN的播客 那今天晚上的播客呢 其實是一個非常特別的加餐 那麼最近呢 我在教一個身心合一的IP課程 然後呢 我這邊也經歷了一些自我的反思和覺察 並且在教課的時候 產生了一些情緒疑問 甚至還有對自我的懷疑 然後到現在再經歷了這兩天 到三天的思考和消化之後 我發現這是一個很好的內容 然後我想着藉着這個機會 既是對我的學員們的一次加餐 同時也是一次對於我作爲IP教練的一次內容 今天的主題其實是關於教練型IP的一條金線 其實是兩條金線 教練型IP的兩條金線 例行城鎮和回到自身 那例行城鎮 我們先說一下 我想表達的一個東西就是 我們正在做教練型IP的人 包括我自己在教課的時候 我自己也在覺察 我發現我教課出現了哪些問題 當然這是我第一次去做團體的課程 所以在教授的時候 也非常感謝佳音還有整個團隊對我的支持 然後也對我的學員們的一些支持還有反饋 那有些學員的反饋也非常的真實 就包括他們帶有非常大的情緒 他們覺得教的東西好像有一些沒有什麼新意 或者是說有失望 甚至是對我在教授的東西的時候 感覺到了憤怒 那麼在這個過程當中 我也很坦誠地去接受這種情緒 因爲這種情緒是真的 它真的存在 所以我在想 我教課爲什麼會引起憤怒 這個其實是我覺得很美妙的事情 那當然我們不去糾結 是什麼樣的情緒在這個學員背後 因爲它是他的正義去表達這個憤怒 而我作爲老師或者作爲一個教練也好 其實我並不是希望通過課程 去真的教會一個人做IP 而其實是通過教練 那麼在這個過程當中 我自己究竟是怎麼做的 這就是力行的那個力 力量的力 行動的行 力行就是我親力去行動 那麼我去回想我在準備課程的時候 這個課程是非常地幹 也可以說是非常多凝練的抽象的概念 包括從傳播環境到用戶群體到我們IP的本質 其實會凝練了我大概七八年做品牌 然後三年多做賬號 做IP 然後到現在我開始融入到教練的一些思考 這些所有的信息其實並不是空穴來風 它可能也是從我別的課程那裏學過來再融合的 它也不是什麼原創 在裏面我講到一個身心合一的U型理論 就在於說我是怎麼看待我正在講的這個課程 它是我第一次提出來的理論 它也不是一個完美或者是真理式的理論 我也在不斷地覺察它是否過於刻意了 它是否過分了 是否用力了 去證明我好像很牛逼 那麼在這個過程當中我作爲老師也好 或者作爲一個IP也好 我每每地去思考和創造內容的時候 我都去想我教的是不是我做的 如果我在教的東西是我正在做的和感受的 那麼我就覺得我現在教的是符合我的內心的 是身心合一的 所以當有小夥伴感覺到憤怒的時候 我非常地能理解 但同時對於我個人來說 我教的這個東西也是我所深信的 所以我並沒有覺得我在傷害到他人 這個憤怒也帶到了我自身 在於說我爲什麼會對於我正在教的東西產生了懷疑 我更往下去走 那就到了誠正 誠是誠實的誠 正是正直的正 在這裏其實可以理解爲 就是對自己誠實 對自己的發心是正的 那麼我在教這個課的時候 我其實非常地篤定或者說非常地相信 我正在培養下一批具有教練性思維的個人IP出來 它可能具備了傳播的技術 它也具備了許許多多的能量 還有未來它能做好的一切個人IP的前提 就是它做這件事是正心正念的 那麼當我們在正心正念地去面對 這個傳播環境如此嘈雜 如此無意義 無意識 混亂 娛樂化的傳播環境的時候 我們做IP的人究竟要怎麼去 在這裏去蹚出一趟良好的流動的水流 在這個過程當中我會更加地去叩問自己 我做的這個課它是不是在炫耀 我在發現可能在第一堂課 因爲有五堂課 在第一堂課的時候有過分炫耀的緣故 所以會導致在課程的教授的過程當中 會融合了太多的概念以及濃縮了太多的詞彙 而這個也是在外面的IP課 或者是外面教人做IP的時候 同樣也會陷入這種怪圈 而當我想的是如何服務好我的學員 還有客戶的時候 我會更加地思考我的心是如何打開的 所以當學員過來去質疑這個U型理論 質疑整一個授課的方式方法的時候 我生起了非常大的悲傷 一個部分是這麼好的東西沒有人理解 另外一個東西是我說的東西難道錯了嗎 但是當我回到了例行成正這四個字裏面 我會誠實地面對我當下的這個情緒 它是我在成爲更好的教師的必經之路 那麼畢竟我是第一次去做團體授課 平時都是做一對一的輔導 所以這種課程在被表達的時候 它必定是會有被誤解 會有被不當地理解 或者說甚至是個人有個人的理解 那麼這是完全被允許的 而課程過於地壓縮 是在於說我可能懷着一個心說 想要去衝擊到我們所有原來以爲的那些IP的理論 但其實並沒有繞開這個事情 那麼當我回想起這樣的一件事的時候 我就決定再做一次這樣的加餐 這也是我身心合一IP的行動 它既是一個內容的教授 但同時也是一個行動 我也回想起來我在做課程的時候 我的設計時候其實是一幕一幕的 就像短視頻一樣 高強度高刺激 這也是我在表達當前的傳播環境所需要的內容 可能在兩個半小時的課程裏面 豐富的乾貨和內容的刺激當中 也會讓人產生非常大的疲倦麻痹 甚至是阻隔 真正沒有走到內心 我爲什麼要做IP 甚至我在面對這樣一個非常混亂的環境當中 我爲什麼如何去堅定做IP 那麼在這個過程當中 我想分享一下第二個金線 就是這種教練型IP 就是回到自己 我在教課 包括我現在在做這段內容的時候 我仍然在回到自己 我的心在告訴我 我真的希望我的學員能理解 或者能真的看見他自己的潛力 然後在第一節課之後 他可能還需要一點時間 所以我們在第二節課 和第三節課的時候 我們會更加的以教練式的方式去探索 什麼纔是屬於自己的IP 包括最近我也在重新的回顧 我的身心合一的IP的這樣成長的歷程 我發現其實我並不是先了解到了傳播環境 從而獲得我現在的這個智慧 我還是先了解到我爲什麼要做一個IP 那麼這件事的先後順序也導致了 當我重新去看待當前的傳播環境的混亂 嘈雜的時候 我仍然感覺到很興奮 是因爲我非常地知道我想要什麼 那麼首先就向所有的學員說一聲對不起 是因爲我個人覺得這個課程的設計上 可能真的出現了一些漏洞 是應該先往內走而不是先往外走 當然每一個人的狀態也不一樣 可能有些學員他非常能感受到 自己做IP的一個動力和憧憬 所以他們拿到的其實是一個更寶藏的地圖 讓他知道他怎麼去在流量公寓的海洋當中去航行 但對於還沒有下海的小夥伴們 他可能連下海的那個願望都還沒有被生髮 那麼談何去真正拿起地圖去尋寶呢 所以回顧到我自己想要做的教練型IP這件事 IP在一定程度之上它帶有了影響力和傳播力 而有絕大多數的IP包括我自身而言 它跟知識付費和知識服務是相關聯的 所以它必然是會走到教授別人某一些概念和信息 但教練型IP的金線就在於我們是回到自身的 而並不是對外的 回到自身是我有什麼感受 我願意真誠地反饋和表達出來 而這是我IP內容的核心的核心 而教練型IP的一定程度之上 就是因爲我們是一個教練 所以我們需要有一些覺察 而這種覺察是我們開門吃飯的本領 如果一個不是教練的IP 他獲得粉絲或者是他的學員的比較差的反饋的時候 他可以置之不理 而作爲教練型的IP我們不能繞過這個東西 它需要你去拓展和拉伸自己的心性和包容 去真正看見來到你面前的受衆和學員 如何真正地去幫到他 而幫到他並不是帶有一個我值 執着於我要改變和扭轉你對我的負面思考 或者對我講授的內容產生了不恰當或者是憤怒的情緒 我要改變的只是我初期我的誠心 誠念 正心 正念 自己的思考 所以在這個過程當中我也不擴大量地反饋和扣溫內心 這個課程在設計的時候它可能是有優化的空間 而且未來會有進步的更大的可能 讓不同的人在這個課程當中能暢遊 其實是我在設計課程當中更需要去注重的 那麼回到給我的學員們的加餐 我想說一下第一節課講的那些內容 並不是爲了去勸退大家不要去做IP這件事 而反而是從根子底讓大家看到一個傳播的本質 而當我們知道傳播的本質的時候 我們更能理解我們做的一些事情 它得不到該有的結果是因爲什麼 從而我們更好地接納自己當下的情境 並且有目標 有方向地去學習和增加自己的技能 這裏包括但不限於可能是審美 批圖 視頻剪輯 創作 文案 還有甚至是更高維度的像直播 更復雜性的一些多元的表達 這些都是作爲IP的基本能力素養的培育 身心合一IP的起步更應該從心出發而不是從身 如果從身出發你就會從外在出發 這個部分會讓很多人可能一下子會生成防禦之心 它會擋住該有的信息的流入 那麼在這個課程的第一部分結束的時候 我也去回想整個課究竟想要帶給我的生命的小夥伴 就是這種教練的小夥伴我的學員們有一些什麼樣的啓發呢 我其實想要更多地去幫助大家 站在同一條水平線或氣泡線一樣 站在我的視角去看待我們正在做IP這件事 它其實應該是一個更有趣更好玩 更能探索人性的一個試煉場 它並不是一個爲了自我的傲慢 爲了自我的認可虛榮而去追逐流量的這樣一個有限遊戲 它應該是互相點亮啓發和支持的這樣的一個IP群星閃耀的一個無限遊戲 所以在我講完課到獲得這些評價到我現在的反思 到今天的加餐的過程當中 我會相信這一份內容或者說我這一份表達 也是在demonstrate身心合一的IP 要做的事 但同時我的課程也同樣在demonstrate IP 這個IP是現在當下的所有傳播環境的這種嘈雜的IP表達 但它們並沒有錯 它們也不是壞 它們也只是適應了這個傳播環境的潮流 我們在這個內與外的交織當中 我非常相信學員的本自具足 是能去探索到自己真正想要成爲的IP是什麼 而我也會在下一課更多地去探索兩個東西 第一個是我們IP內在的IP故事匯 這個故事彙總到了一個我們的IP的內核或者所謂的IP的原神 它是每一個人走過的英雄之旅 跨越的山與海 走到了鏡頭面前 去做出一份真誠的表達 希望影響到他人 不僅僅只是爲了賺錢 當然賺錢是很基礎的 它是希望讓這個IP可持續的一條路徑 而且是必經之道 但它不只限於賺錢 它有更大的願景和價值觀 還有更大的內在的表達訴求 那下一節課第二個部分是關於 摘掉我們的面具去真正看待我們的真我 這個真我是在我們的IP表達當中非常重要的 你不需要去裝 不需要去凹出一個人設 而是你每一次在鏡頭面前 每一次的內容輸出 文字的書寫都是出於心的 在當下的這一刻 你的心的流淌就是最好的內容 所以藉着學員的這樣的一個憤怒失望的反饋 我做這個加餐也是我作爲例行成正 回到自身的這樣一個身心合一IP的表達 它也是檢驗我的表達是不是合格的一條金線 當一個IP它開始攻擊他人 開始貶低粉絲 貶低同行 去壓垮對方 從而抬高自己的時候 它沒有回到自身 這並不是合一的表達 當這個IP說的話跟它行動不一致 它沒有例行 它同時也沒有誠實地面對自己 沒有正心正念地發心去做它的事 那麼它沒有例行成正 這也不是一個合格的合一的IP 所以今天的這條加餐 它既是給我的學員 同時也是向我所有的粉絲朋友們的一個承諾 如果你看到我正在做的內容 或正在做的事與我的內容不相符 甚至我在表現了這兩條金線所違背的事的時候 那麼這個身心合一IP的這件事 它就不是我正在做的了 那麼你就可以去警醒我 提醒我 甚至是批判我 那麼在這件事上 我覺得我願意去公開透明地接受 不管是我的粉絲還是我的學員 對我的看見還有監督 而這也是身心合一IP在不斷地去產生內容 去做事 去承設的過程當中 犯錯之後 在網上走得更好 不斷地鍛鍊自己心性的一個過程 我非常感謝有學員非常直白地去挑戰我所講的理論 因爲這些理論 當被挑戰的時候 我的心升起了極大的波動的時候 我就覺察到回到我自身 並不是學員本身 我自身是我有多少的傲慢 在我這個原創的理論上 這個理論並不那麼重要 它可能在我的交付過程當中 它只是一個抓手 讓我們有更多的共同話語 但真正合一的IP教練 他真的是看見那個IP 那個未來的IP 當下的客戶 看見這個客戶 看見他的需求 看見他的情緒 看見他真的想做 但又做不到的那種痛苦的時候 如何去包容和接納和慈悲 甚至用你的整個身心 去幫助他度過這個 我相信合一的IP 或者教練型的IP 它是一根撐船的船杆 它是讓所有來聽你的內容 學習你的課 跟隨你 甚至買你的教練服務的客戶們 渡河的一根船杆 當客戶覺得這個船杆不好用的時候 船杆是要儘可能地去保持 自己是船杆的這樣的一個形狀 而不是跳上船 去指責划船的人 這個也是我在 渡河之後 回看我所有的教練幫我的時候 那麼我作爲教練型的IP 不能帶有那種IP的傲慢 那種匪氣 那種惡性的表達去刺激 我真正要幫助的人 而是迴歸到這根船杆 那麼這根船杆 要在客戶的手裏 就需要我的心非常的打開 而不僅僅限於我講的課程的內容 那些概念都是非常抽象 凝結 甚至是有一點點爲了炫技而炫技的概念 拋開這些概念 我的行動 纔是真正身心合一 IP教練在教的 或在展示的 而並不是我要教的課 所以今天的這個加餐 就是我非常非常想要抱歉 但也想要去把這個課程 更加地推高一個維度 因爲這是我在拓展我自己的教學水平 和教練的感悟的過程當中 獲得的一個體驗 也是我正在展示的一種內容的形式 沒有什麼要教別人的 只有你正在展示給他人的 而這個就是身心合一IP的金線 好,那麼今天的內容就到這裏了 然後非常感謝大家的圍觀 然後感謝我的學員們 我們學員們 這一週我們第二節課見 然後其他的小夥伴 如果你看到這期內容對你有所啓發 歡迎到評論區分享 你所聽到的 你的感受 未來有緣 在我們的IP合一之路相遇 謝謝大家