PD | DELF B2 考試培訓 【DELF B2】寫作技巧之“如何審題”?

法語微光
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1 觀看·2026年2月20日
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剛纔我們初步瞭解了一下
DevB2這個級別寫作會考什麼
大概瞭解了一下
現在我們深入瞭解一下具體考什麼
那麼我們通過的這個渠道呢
瞭解渠道就是拿了一篇
往期的學生寫的一篇作文
當然這個作文介紹一下
是他們去年接近尾聲的時候
就在經過一系列培訓之後
做倒數第二次大作文的時候
寫的一篇作文
然後這個作文呢
我先不告訴你能寫的好還是不好
一會你們自己來判斷一下
這個交給你們來判斷
然後首先我們先來了解一下
他當時寫的是什麼呢
來我們現在先給大家一點時間
來給你們30秒時間把這個讀一下
你們自己讀一下
我設置個倒計時
30秒來開始你們讀一下
稍等
我再加一句
不好意思
大家帶着問題去讀
來我提一個問題
這個問題是
如果是你
你要寫這篇作文的時候
你看完文章之後
如果是你要寫
你會怎麼寫這篇文章
帶着這個問題去讀這個文章
現在倒計時開始
30秒
好
到時間了
那麼大家讀完了沒有啊
然後現在我想問一下
就問一下
有沒有同學
想就是上來面對面的
跟我們講一下
就把自己的聲音亮出來
分享一下
說你如果是你的話
你會怎麼寫這個文章
有沒有
那我也不強迫大家
但是我覺得
你們既然能聽見我的聲音
我也想聽見一下你們的聲音
這樣比較公平
有同學想來聊一下天
來講一下
我們就不要有什麼負擔
不要有什麼負擔
就隨便講一講
如果是你
你會怎麼寫
有沒有
有嗎
我等了三秒鐘
3
2
1
沒有嗎
沒關係
不要以爲
你們不回答我
我就沒法繼續
繼續進行下去了
那這個後邊
我是準備了的
我們來看一下
好
如果是你
你會怎麼寫
我們現在來分解看一下
首先題目
大家讀懂了沒有
題目讀懂了沒有
這樣吧
還是帶着大家讀一下吧
我覺得有的同學
應該是讀完了
有同學可能還在讀
或者是還沒讀完
好
然後大致
我還是講一下
那麼看一下
要求寫對的
有同學已經寫出來了
要求寫的是一份
let的modification
要求寫是動機性
對吧
就說推銷你自己一封信
那涉及的是什麼呢
涉及的是
collocation
你要跟人進行合租
然後這裏還給的是
對方的一些信息
就是一個announce
對吧
給對方信息
包括你的這兩個collocation
有可能的collocation
然後呢
包括房屋的信息
data of the announce
比如說這個
這個房
這個房子還有幾個
對吧
然後在第幾層
一些基本信息
包括他們的一個要求
有個特殊要求
看一下
就是並不是每個週末都在的
好
這麼一個人
還有包括
這裏還有一些信息
collocation
還包括你每個月的房租
對吧
要多少錢
然後呢
他是男性女性都招
然後這裏
然後如果說
想要food de l'appartement的話
就說你要找他們要
你要跟他們進行一個交流
才能要到這些照片
現在是看不了的
瞭解了這麼一個東西之後
他們倆在找一個什麼呢
他們倆在找一個室友
對吧
所以說題目是這樣的
如果是你們
你們會怎麼寫
我們來看一下
那麼首先
我們先回答一個問題
回答一個問題
看一下
就是說
如果是你的話
在這個信件
最主要就是說理這個部分
最主要說理這個部分的話
你會寫一個什麼樣的
id principal
你給一個什麼樣的
id principal
那麼爲了讓大家好參與
給了三個選項
第一個
就是說我想知道
這個公寓更多的信息
我是你們要找的
這麼一個人
我想更多的瞭解
這些
應該都沒有問題
因爲這個題目相對來說
還沒有那麼難
沒有那麼傷腦筋
所以說相對來說
比較好選
肯定的
看完這個題目之後
肯定沒有任何疑問的
你要寫的是
我是你們要找的
這個人
對吧
如果說你寫R
或者寫C的話
其實相對來說
就跑題了
這不是你要寫的
一個id principal
對吧
那麼首先
我們已經確認好了
我們的id principal
也就是說
我們的這個最主要的
要圍繞的一箇中心思想
是什麼
已經找好了
稍等一下
慢着
我看有同學也選出了C
我可能
我還以爲大家都會選B呢
有同學選出了C
來採訪一下
這個安娜
你爲什麼選C呢
既然出現了
安娜爲什麼選C
來告訴一下你的想法
方便上麥嗎
方便上麥就舉手
如果不方便的話
沒關係啊
好 來了
來
安娜
請說
我覺得
我覺得可能
因爲
因爲去合作
我也想知道
有關於那個
gologadep的一些事情
然後
因爲我要跟他們一塊兒住
所以我需要這些
對 有道理啊
但是呢
剛纔根據我們讀的那個題目
你回想一下
我們再回來看一下
這個題目哈
回想一下題目
你看一下
這個題目裏面
你寫着
爲了提議
變成新的
或者新的
gologadep
其實最主要
你要針對的幾句話
針對的是這個
這個題目
這一句話
就是說你要寫的
不是去了解對方
而是你要去推銷自己
這是這個題目的
最基本要求
這個
這個能想通嗎
能想通哈
好 所以說
其實啊
如果我們要寫
如果我們每個人
要寫的話
我們要抓住最主要的
這個ideal principle
其實應該是
對
這個
能想通哈
ok 不
那我把你
放下去
好
謝謝啊
謝謝安娜
大家都要記得參與
如果參與的話
其實課堂效果會很好
氣氛會好得多
ok
接下來我們要做
第二個步驟哈
針對剛纔
我們給這個題目
那麼我們去年
有個學生叫
一個女孩
她寫了一個作文
她寫了作文
然後寫了之後
現在呢
我給你們展示一下
她這個作文
一會兒她展示一下作文
然後呢
你們要根據
我一會兒
會給你們兩個
這樣
就是評分標準
你們要根據
我給的
包括
這個Klakes
寫這篇文章
我是截取了一部分
我沒有全選
因爲她那個文章
大概寫出來是
250詞左右
所以說挺多的
這樣應該講不完
所以說選取了
最關鍵的部分
給你們看
看完之後呢
你們
自己
給她打一個分
根據我講的
可以
就你們現在當老師了
你們要作爲一個老師
根據我給的評分標準
給她打一個分
