七年級自然 13 生物體的組成層次(4)：雙斑魨與輪蟲、蘿蔔是根還是莖？講義 50-52 頁歷屆試題解析｜何肇忠老師(最新課綱)

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2 次觀看·2026年3月15日  #七年級生物 #生物體的組成層次 #雙斑魨

📖 單細胞還是多細胞？生活中的生物層次大解密！

本集帶領同學攻略講義第 50 至 52 頁。我們會介紹奇特的「雙斑魨」與微小的「輪蟲」，帶你辨識它們在組成層次上的本質區別。此外，老師還會破解植物器官的常見迷思：每天吃的蘿蔔、地瓜、馬鈴薯，到底分別屬於植物的哪個部分？最後，我們將進入講義 51-52 頁的「歷屆試題精選」，把近年來會考與基測關於組成層次的考題一網打盡，讓你這單元徹底無敵！

本集進度：講義第 50-52 頁 (特殊生物介紹、植物器官辨析、歷屆試題)

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✅ 適用版本與章節對照：

⭐ 康軒版：第一冊 第二單元 ［2-2 生物體的組成層次］
⭐ 翰林版：第一冊 第二單元 ［2-2 生物體的組成層次］
⭐ 南一版：第一冊 第二單元 ［2-2 生物體的組成層次］
(※ 內容完整涵蓋 108 課綱最新版本精華，國一同學進度必看！)

🎓 本集學習重點：

🔷 雙斑魨與輪蟲的對決：解析講義第 50 頁。認識單細胞與多細胞生物的生理差異，了解它們是如何各自維持生命現象。

🔷 植物器官大哉問：解析講義第 50 頁。深度討論「蘿蔔」的解剖構造，教你如何區分根、莖、葉等營養器官，考試不再寫錯。

🔷 歷屆試題精選(一)：解析講義第 51 頁。挑戰大考真題，訓練從題目敘述中快速提取層次關鍵字的能力。

🔷 歷屆試題精選(二)：解析講義第 52 頁。針對綜合比較題進行特訓，強化動植物層次差異的記憶點。

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🔷 學校上課請務必專心聽講。
🔷 可以藉由教學影片課後複習或是課前預習。
🔷 請以學校的教學為主，影片教學為輔。

💗 肇忠老師的真心叮嚀：

🔷 記住！「蘿蔔」是地下根，所以它是植物的「器官」。很多同學會把儲存養分的部位都當成莖，一定要跟著老師影片中的口訣，把根和莖分清楚喔！

🔷 老師的解題觀察：關於「輪蟲」，雖然它看起來很小，但它其實是多細胞生物喔！這就是考試最愛出的陷阱題，專門考你有沒有細心讀書。

🔷 自然很簡單，只要你觀察入微。這個單元在這邊告一段落了，大家把講義 52 頁寫完後，就可以準備迎接下一個精彩的「養分」單元了！

⭐ 歡迎轉發給需要的孩子們，課程持續更新中....

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