Alternative Medien fördern Demokratie | Prof. Guérot und Lehrer äußern brisanten Verdacht

und das ist nämlich genau das Problem jetzt mit diesen sogenannten alternativen Medien weil die ja so pfui sind wenn man sie überhaupt kennt in die verschwörungsecke gestellt werden dann kann man ganz leicht sagen ja guck mal wo das steht das muss ich ja nicht glauben so und jetzt hatten wir z.B ganz konkret bei der Pipeline Sprengung northstream die Situation dass die gesamten lightmedien gesagt haben nein nein also die USA sind es ganz bestimmt nicht ja aber der Reflex in der kritischen Szene und bei den Alternativen Medien war das könnten vielleicht die USA sein weil sie die einzigen sind die die das überhaupt technisch können und so weiter jetzt sind wir ja ein Jahr später wir hatten ja an dem Tag selber um mal ganz präzise zu sein auch von Radek sigorski dem ehemaligen polnischen Außenminister ein Tweet da stand ja drauf thank you USA und wer jetzt Radek sigorski kennt der immerhin der Mann ist von N Appelbaum die eine amerikanische Journalistin ist die den puliter Preis gewonnen hat dann könnte man sagen warum hat denn der radex das getweetet ja thank you USA das hat er ja nicht irgendwie morgens einfach so beim Rasieren mal eben so gemacht ja hat den Tweet natürlich nachher gelöscht aber es war schon sehr verräterisch so anstatt dass jetzt der Spiegel der ja früher mal ein investigatives Journal gewesen ist oder der Stern dass die sagen auch super wir haben ein paar Indizien und zwar ein paar seriöse Indizien nämlich den polnischen Außenminister der sowas twittert und wir gehen dem jetzt mal nach könnte es gegen unser intuitiv es Verständnis dass unser bester Bündnispartner uns unsere kritische Infrastruktur in die Luft springt könnte das sein wie eine Mordkommission wir ermitteln in alle Richtungen stattdessen wurde entweder abgeblockt das Thema unter den Tisch gekehrt und wenn wurde es heruntergespielt ja so und in dieser Situation haben Sie jetzt das Problem dass die alternativen Medien genau das machen nämlich diese Recherche und dieser sozusagen diese Spur verfolgen und wenn Sie das dann alles aufschreiben dann kommt das Argument das glaube ich Dir nicht warum du bist ein schlechtes Medium und damit kann man dann die ganzen seriösen Argumente vom Tisch wischen weil es einfach nur reicht du bist ein schlechtes Medium und wenn ich da noch einen Satz anfügen darf ich war ja jetzt gerade am 1 September in München auf dieser friedensdem da habe ich diese große Rede gemacht und danach kam eine Frau zu mir die aus bayeris in Schulen erzählt hat die ist sehr aktiv in so bayerischen Gemeinderäten und was sie mir erzählt hat ich kann es nur eins zu eins weitergeben aber ich habe keinen Grund solchen Leuten nicht zu trauen weil sie das erfahren sie erzählen ja aus ihrem Lebensumfeld ja und in Bayern wissen wir ja z.B dass jetzt äh die Schulen auch ähm kriegstüchtig gemacht werden sollen ja so und in kriegstüchtigen Zeiten braucht man natürlich äh keine kritischen Bürger weil wir sollen ja kriegstüchtig werden das heißt wir sollen bitte nichts hinterfragen dass wer zu kompliziert ja und ähm diese Frau hat erzählt dass in Schulen die Lehrer angehalten sind den Kindern zu sagen welche Medien man benutzen soll und welche nicht das heißt die guten Zeitung sind dann die Süddeutsche die FA der Spiegel und dann wird noch dazu geschrieben und wenn ihr fragen habt ob das wirklich Fakten sind und ob die Dinge richtig sind dann müsst ihr zum Korrektiv gehen oder zum faktenchecker der ARD und so weiter und es wird dann die Tafel geschrieben und dann schreiben sich dann die 6 7 10 12 15-jährigen Schüler schreiben das ab und kriegen das so erzählt du glaubst nur was da steht und nicht was woanders steht wenn das stimmt was diese Frau erzählt dann ist das das Ende der kritischen pädagogig weil was kritische Pädagogik wäre wäre dass man die Kinder die Schüler alles lesen lässt und dann sagt was haltet ihr denn für plausibel was glaubt ihr denn was für euch irgendwie eine Wirklichkeit ist ja was wo was was also wie steht ihr zum Text wie interpretiert ihr den Text das heißt wenn man den Kindern vorher schon sagt nicht nur das müsst ihr lesen sondern da steht die Wahrheit drin und an die Tafel schreibt das anderes sozusagen nicht mehr vernommen wird dann sind wir nicht mehr bei Rosa Luxemburg und auch nicht mehr bei Voltaire du darfst sagen was du willst auch wenn ich total dagegen bin gegen das was du sagst und das finde ich tatsächlich für die Bundesrepublik Deutschland das fände ich ich wie gesagt ist ja Übertragen von dieser Frau wenn das stimmen sollte und wenn es dann noch stimmen sollte dass die Lehrer die das nicht tun das kann man ja kontrollieren ne weil man kann immer wissen was die Lehrer machen ja die Schüler erzählt den Eltern und so weiter dass die Lehrer die das nicht tun also die nicht sagen hier faktenchecker und so weiter dass die abgemahnt werden also dass die Drohbriefe bekommen wenn sie ihre Schüler nicht so instruieren dann müssten wir alle größte Bauchschmerzen bekommen wie wir aus unseren nach altersgehorten kritische denkende emanzipierende und souveräne Bürger machen