8 Visualizaciones de video·30 sept 2024
¿Tu hijo parece ignorar tus instrucciones o se descontrola fácilmente? Este video te invita a ver su comportamiento desde una nueva perspectiva. La neurociencia revela que el cerebro de los niños está en desarrollo, y su capacidad para controlar impulsos y manejar emociones aún no está lista. Te explicaré por qué tu hijo se distrae y se resiste a seguir instrucciones, y compartiré estrategias simples para fortalecer sus conexiones neuronales, abordando las situaciones cotidianas con empatía y amor. ¡Únete para transformar los momentos desafiantes en oportunidades de desarrollo y fortalecer tu relación con tu hijo!
Soy Guillermo Cieza, y recuerda que si corriges y educas con amor, tus niños aprenderán mucho mejor. ❤️👨👩👧
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imagina estas escenas es la quinta vez
que le pides a tu hijo que haga algo y
parece que te ignora por completo o
estás en el supermercado y ves cómo se
derrumba en un berrinche Monumental
porque no le compraste lo que él quería
O tal vez simplemente pierde el control
porque no le salen las cosas como él
esperaba y te preguntas no me escucha no
le importa lo que digo me está
desafiando por qué no puede controlarse
Ahora quiero que te detengas un momento
y pienses y si lo que estoy viendo no es
desobediencia ni desafío sino un cerebro
que aún está aprendiendo a manejar el
mundo el cerebro de un niño está en
construcción las áreas responsables del
autocontrol y la toma de decisiones como
el lóbulo prefrontal aún no están
completamente desarrolladas Así que
cuando tu hijo no recoge sus juguetes lo
más probable es que no sea por desafío y
cuando tiene esos grandes berrinches No
es porque no te respete es porque su
cerebro Simplemente no ha terminado de
madurar vamos a ver juntos cómo
entendiendo esto puedes no solo tener
más paz en casa sino también ayudar a tu
hijo a crecer y desarrollarse
emocionalmente sin sentir que Tienes que
luchar contra él en cada paso del camino
debido a que el cerebro de un niño Aún
está en construcción las conexiones
entre las diferentes áreas cerebrales
todavía se están formando y
fortaleciendo esto significa que muchas
de las habilidades que damos por
sentados como adultos Cómo controlar los
impulsos seguir instrucciones o
gestionar emociones para ellos aún están
en proceso de maduración imagina esta
escena estás en la mesa agotada y
después de un día largo le sirv la
comida a tu hijo y a los pocos minutos
ya está retor haciéndose en la silla
jugando con el tenedor o pidiendo
levantarse te ha pasado verdad pero aquí
está un dato importante que muchas veces
pasamos por alto no es un problema de
actitud o de conducta es su cerebro que
todavía está en construcción las
estructuras más importantes para el
control de la tensión y la
autorregulación como la corteza
prefrontal están lejos de estar
terminadas y lo que para ti puede
parecer algo simple como sentarse y
comer para tu hijo es una auténtica
batalla interna Por qué Porque su
cerebro aún no tiene todas las herrami
entas para mantenerse enfocado durante
un periodo largo No es que no quiere
obedecer Es que su cerebro todavía no
está listo para hacerlo de la manera que
tú esperas el cerebro de tu niño está
programado para buscar estímulos
constantemente esa necesidad de moverse
de tocar todo o de distraerse con
cualquier cosa que pase a su alrededor
No es una señal de que te esté
desafiando es neurobiología pura está en
una fase donde lo novedoso le es
Irresistible mientras tú esperas que
coma en paz su cerebro está en modo Qué
más hay por aquí y eso no es algo que él
pueda controlar completamente No aún
ahora quiero que reflexiones en esto Si
tú como padre o madre entiendes que
detrás de esos comportamientos no está
un niño retador desafiante no está un
niño que te desobedece deliberadamente
sino un Cerebro en desarrollo esto
cambia la percepción que tienes de la
conducta de tu niño No es cierto porque
al final Esto no es un desafío de tu
autoridad es un cerebro que está
aprendiendo a organizarse y con tu
paciencia y amor Ese cerebro inmaduro va
a ir fortaleciendo esas conexion iones
hasta que un día sin que te des cuenta
tu hijo estará sentado tranquilamente
comiendo pero hasta entonces recuérdalo
no es desobediencia es neurodesarrollo
en acción Lo mismo sucede cuando le
pides que recoja los juguetes que tiene
regados por toda la sala sin embargo lo
ves distraído casi como si no hubiera
escuchado tu petición para que tu hijo
recoja los juguetes su cerebro necesita
coordinar varias cosas al mismo tiempo
imagina que es como pedirle que arme un
rompecabezas mental primero tiene que
planear Cómo va a recoger los juguetes
luego organiza qu recoge primero y
finalmente hacerlo pero resulta que la
parte del cerebro encargada de la
planificación y organización llamada
corteza prefrontal Todavía está en
construcción además su cerebro no ha
terminado de desarrollar su capacidad
para controlar los impulsos Así que
mientras tú esperas que se concentre en
recoger los juguetes su cerebro está
pensando Oh mira esta pelota Mira el
carrito y qué es este ruido se distrae
con todo y no es que quiera desobedecer
Es que su cerebro está diseñado para
buscar cosas nuevas y emocionantes todo
el tiempo es como si tuviera una brújula
interna que lo lleva hacia lo más
interesante que hay a su alrededor ni
siquiera lo puede evitar otra pieza
clave en todo esto es la memoria de
trabajo Qué es la memoria de trabajo es
esa parte del cerebro encargada de
retener información temporalmente
mientras la USA pero como también Aún
está inmadura es como si su cerebro
tuviera una pequeña pizarra donde anota
lo que le dices pero esa pizarra se
borra rápidamente Especialmente cuando
algo más capta su tensión para que tu
hijo recoja los juguetes debes recordar
lo que le pediste mientras sigue
realizando la tarea pero aquí está el
problema muchas de las anotaciones que
ha hecho en su pizarrita mental ya se en
borrado Entonces cuando ves que le
cuesta seguir una instrucción tan
sencilla como ordenar sus juguetes no es
porque te quiere desafiar es porque su
cerebro Aún está aprendiendo a
organizarse a controlar los impulsos y a
recordar lo que tiene que hacer lo que
para ti es fácil para él no Entonces qué
podemos hacer nosotros los padres ante
esto Aquí te van algunas recomendaciones
para apoyar el desarrollo del cerebro
inmaduro de tu hijo uno haz las tareas
divertidas y simples como te expliqué
anteriormente para tu hijo cosas tan
sencillas como recoger los juguetes o
quedarse sentado en la mesa pueden
parecer desafíos tan grandes como
escalar una montaña Cómo podemos
ayudarle con El poder del juego cuando
conviertes una tarea en algo divertido
su cerebro libera dopamina una sustancia
química que lo motiva y le ayuda a
concentrarse más por ejemplo puedes
poner un temporizador y decirle vamos sa
ver si puedes recoger todos los juguetes
antes de que suene la alarma o cantar
una canción durante la comida al
transformar Estas actividades en juegos
su cerebro se mantiene más enfocado
porque siente que está jugando no solo
trabajando esto le ayuda no solo a
cumplir la tarea sino que también
fortalece sus habilidades para
concentrarse y completar pequeños retos
todo mientras se divierte dos Dale
instrucciones claras Y sencillas el
cerebro de tu hijo Aún está en pleno
desarrollo especialmente la corteza
prefrontal que es es la encargada de
planificar y organizar tareas Cuando le
pides algo como ordena todos los
juguetes de la sala su cerebro puede
sentirse abrumado porque todavía no está
preparado para manejar varias tareas a
la vez en lugar de eso Prueba con pasos
más pequeños y específicos por ejemplo
en vez de decirle recoge todo de algo
como primero Guarda tus carritos en la
caja una vez que lo haya hecho Dale la
siguiente instrucción ahora Guarda tus
muñecos en el estante esto permite que
su cerebro se enfoque en una sola cosa a
la vez lo que facilita el proceso de
seguir la tarea sin perderse ni
distraerse al dividir las instrucciones
ayudas a que su cerebro inmaduro se
organice mejor logrando pequeños éxitos
uno tras otro esto refuerza las
conexiones neuronales que están aún en
construcción y genera una sensación de
logro Cuanto más pasos pequeños complete
más motivado estará para continuar y
poco a poco irá desarrollando su
capacidad para realizar tareas más
complejas si deseas aprender a corregir
rápida y eficazmente sin emplear ni
gritos ni castigos te informo que ya
está disponible mi servicio de asesoría
personalizada en la cual descubriremos
Cuáles son las causas que están
generando las malas conductas en tu niño
y armaremos un plan de acción ajustado a
sus necesidades específicas edad nivel
de tolerancia manejo de ansiedad
condiciones de crianza etcétera para que
en el menor tiempo posible consigas el
máximo de resultados para mayor
información El enlace lo dejaremos en la
descripción de este video tres repite
sin perder la calma es muy probable que
tengas que repetir las instrucciones
varias veces y no es porque tu hijo te
está ignorando para nada su memoria de
trabajo esa parte del cerebro encargada
de retener información temporalmente
mientras la USA Aún está en desarrollo
sé paciente y repite sin frustrarte
imagina que estás Ayudando a tu hijo a
recordar como si le estuvieras dando una
pista en un juego de adivinanzas repetir
con calma y una sonrisa le envía la
señal de que está bien que se equivoque
que puede intentarlo otra vez sin
presión de hecho tu tono de voz también
importa un tono de voz calmado ayuda a
que su cerebro se sienta más seguro y
receptivo ejemplo si le pides que recoja
los juguetes y lo ves distraído a mitad
del camino no te desesperes en lugar de
decir ya te dije que recoja los juguetes
algo que en su pequeño cerebro puede
Activar el modo estrés Prueba con algo
como vamos a guardar los carritos
Primero te parece acompañado de una
sonrisa esta manera de guiar suavemente
su atención le ayuda a concentrarse
mejor porque su cerebro no se siente
abrumado sino apoyado cuatro crea
rutinas predecibles el cerebro de tu
hijo especialmente en sus primeros años
necesita repetición para crear y
fortalecer conexiones neuronales cada
vez que repite una acción en un contexto
predecible esas conexiones se hacen más
fuertes lo que facilita que la próxima
vez sea más sencillo recordar lo que
debe hacer piensa en la rutina como un
camino en su cerebro la primera vez que
le pides que recoja los juguetes es como
caminar por un sendero nuevo en el
bosque hay ramas obstá y es fácil
perderse pero cuando repite la acción
todos los días ese camino se vuelve más
claro como si con cada repetición
despejara las ramas y Marcar a un
sendero eventualmente se convierte en un
camino bien definido por el que puedes
transitar sin problemas si siempre
recoges sus juguetes antes de la cena su
cerebro empieza a asociar la hora de la
cena con la tarea de ordenar puedes
decir algo como ya vamos a comer mi amor
ahora toca guardar los carritos y los
peluches esta asociación repetida ayuda
a que lo haga cada vez con menos
esfuerzo lo mismo pasa con la hora de
comer si todos los días se sienta a la
misma hora y en el mismo lugar su
cerebro se prepara para ese momento su
cuerpo y mente estarán más predispuestos
a enfocarse en la tarea en lugar de
distraerse con cualquier cosa cinco
dales tiempo para moverse el cerebro de
un niño no está diseñado para quedarse
quieto por mucho tiempo esto significa
que su capacidad para concentrarse
durante largos periodos es limitada
cuando está sentado demasiado tiempo su
cerebro entra en modo aburrimiento y
comienza a buscar algo más interesante
como moverse en lugar de luchar contra
esa necesidad úsala a tu favor si estás
en medio de la comida y ves que se
empieza a retorcer prueba con una
pequeña pausa de movimiento Cómo tal vez
puedes decirle vamos a estirarnos como
si fuéramos superes por 30 segundos o
quién puede saltar como una rana antes
de volver a la mesa estas minipa usas
activan su sistema nervioso liberan un
poco de energía acumulada y cuando
vuelva a la mesa su cerebro estará más
fresco y listo para concentrarse otra
vez Supongo que ahora ya ya podrás
comprender Por qué no es buena idea
llevar a tu niño a eventos donde tenga
que quedarse quieto Y en silencio por
periodos prolongados seis celebra los
pequeños logros cada vez que tu hijo
consigue guardar un juguete sin
distraerse tiene un impacto directo en
Cómo su cerebro aprende y se motiva
cuando celebra esos pequeños pasos su
cerebro libera dopamina una sustancia
que lo hace sentir bien y refuerza la
conexión entre lo que hizo bien y la
satisfacción de haberlo logrado esto no
solo le da una dosis de felicidad
inmediata sino que a nivel cerebral
fortalece las vías neuronales encargadas
de la motivación y la memoria es como
poner ladrillos en la construcción de su
autocontrol Y capacidad de concentración
Por ejemplo si tu hijo logra guardar dos
bloques en la caja antes de que se
distraiga celebra ese momento muy bien
mi amor guardaste los bloques solito
este tipo de reconocimiento refuerza la
idea de que puede hacerlo y lo motiva a
intentarlo de nuevo así la próxima vez
que le pides recoger más juguetes su
cerebro recordará esa experiencia
positiva y estará más dispuesto a
completar la tarea por último es ejemplo
de calma y enfoque los niños aprenden
observando si te ven calmada calmado y
enfocado durante las actividades diarias
serán más propensos a imitar ese
comportamiento si muestras paciencia
ellos también comenzarán a desarrollar
esa habilidad con el tiempo Recuerda si
tu hijo no hace lo que le pides No
necesariamente se trata de desobediencia
ni de Rebeldía probablemente se trate de
su cerebro inmaduro que aún está
aprendiendo
un cerebro que está en pleno desarrollo
intentando adaptarse a las demandas del
entorno cada vez que tu hijo se distrae
se mueve demasiado o parece no seguir
las instrucciones lo que realmente está
pasando Es que su cerebro está
esforzándose por procesar y aprender
nuevas habilidades y ese proceso
requiere tiempo y mucha práctica aquí es
donde tu papel como padre o como madre
es crucial con tu comprensión y
paciencia estarás creando el ambiente
idóneo para que ese cerebro inmaduro
crezca y se fortalezca las estrategias
que hemos visto hoy reconocer los
pequeños logros dar instrucciones claras
establecer rutinas etcétera son
herramientas poderosas que ayudarán a tu
hijo a desarrollar atención autocontrol
y organización pero lo más importante es
que con cada momento en que tú te
acercas desde el amor y la empatía estás
enviando el mensaje de que está bien
aprender a su propio ritmo Así que
cuando sientas que las cosas se
complican recuerda cada pequeño avance
cuenta cada vez que tu hijo logra
quedarse sentado un minuto más o recoger
un juguete sin que se lo recuerde 10
veces es un paso hacia delante y esos
pequeños pasos se Irán sumando hasta que
un día sin que lo notes esos desafíos
que hoy te frustran se convertirán en
éxitos y no solo serán éxitos para él
sino también para ti porque juntos
habrán crecido y aprendido al final del
día no es una batalla de obediencia es
un viaje compartido de aprendizaje y
crecimiento Y tú con tu amor paciencia y
apoyo eres su guía más importante en ese
camino gracias por por acompañarme en
este video si te ha gustado No olvides
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profesional sobre crianza respetuosa y
desarrollo infantil soy Guillermo ciea Y
no olvides que si educas y corriges con
amor tus niños aprenderán mucho mejor un
abrazo nos vemos en el próximo video
chao chao