Relations de parenté au sein du vivant : les groupes emboîtés (3) - SVT - Collège - Les Bons Profs

Les relations de parenté au sein du vivant. Je vous propose de continuer la comparaison et l'essai de classification des cinq espèces animales qui sont ici, hareng, tortue, pigeon, chauve-souris et vache, et d'utiliser les comparaisons qu'on a faites pour essayer de reconstruire un schéma qui s'appelle un schéma de groupes emboîtés ou de boîtes consécutives. Alors pour cela, je vous rappelle qu'on regroupe ensemble des espèces en fonction du nombre de caractères à l'état dérivé qu'elles partagent. Autrement dit, plus des espèces partagent de caractères dérivés, plus elles sont proches-cousines ou proches-parentes. Dans le schéma qui est ici, on retraduit donc les informations de la matrice de caractères en se basant sur quatre caractères à l'état dérivé, la présence d'un squelette, la présence de quatre membres et des doigts, la présence de poils et la présence de plumes. Alors, dans la première boîte qui est en bleu, la boîte posséder un squelette, je trouve en fait mes cinq espèces, le hareng qui est ici et la tortue, la vache, la chauve-souris, le pigeon. Toutes ces espèces font partie de cette boîte bleue qui est la boîte des vertébrés. Ensuite, dans la boîte violette, je mets les quatre espèces qui sont écrites ici, tortue, vache, chauve-souris et pigeon, mais pas le hareng. La boîte violette correspond au groupe des tétrapodes, ce sont les animaux qui possèdent quatre membres et des doigts. C'est le cas donc des quatre animaux ici, mais pas du hareng. Puis, à l'intérieur du groupe des tétrapodes, je vais trouver encore deux sous-groupes, le sous-groupe des animaux qui possèdent des poils, qui correspond aux mammifères dont font partie la vache et la chauve-souris, et le sous-groupe des animaux qui possèdent des plumes, c'est-à-dire les oiseaux, dont ici, le seul représentant était le pigeon. Vous remarquez que dans le groupe des tétrapodes, avec les critères que j'ai choisis, j'aurais pu choisir d'autres critères de comparaison, la tortue ne fait pas partie d'aucun sous-groupe. La tortue n'est ni un mammifère, ni un oiseau, c'est un tétrapode, mais c'est tout. Autrement dit, j'ai ici ce qu'on appelle des groupes emboîtés. J'ai l'ensemble des animaux qui ont un squelette, qui sont donc des vertébrés. Dans le groupe de vertébrés, je trouve le sous-groupe des tétrapodes, dont est exclu le hareng. Il n'a pas quatre membres, il n'a pas de doigts. Dans le groupe des tétrapodes, il y a la tortue, puis deux sous-groupes, le groupe des mammifères qui possèdent des poils, le groupe des oiseaux qui possèdent des plumes, par exemple le pigeon. Donc les groupes emboîtés, c'est une façon de représenter les parentés, et on peut déduire cette représentation schématique de l'étude d'une matrice de caractère. Enfin, pour terminer, plus des espèces vont être proches dans cette représentation en groupes emboîtés, plus elles vont être proches-parentes ou proches-cousines. Par exemple, la vache et la chauve-souris ici.