ТОП 5 ВРЕМЁН АНГЛИЙСКОГО, КОТОРЫЕ ТЫ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ПЕРВЫМИ!

Hi and welcome back to my channel. Меня зовут Кирилл. И в сегодняшнем видео мы с вами поговорим про грамматику. Я знаю, никто ее не любит, потому что ее уже много. Много книжек вы читаете, много есть справочников, много есть веб-сайтов, и каждый, наверное, ленивый, только не записал какой-нибудь Reels или Shorts, или видео на YouTube. Хочу напомнить, у меня есть Telegram — kirels__english и Instagram — kirels__english, и я стараюсь не дублировать контент, который я публикую в Instagram или в Telegram. В Telegram более интимный такой контент в хорошем значении этого слова, поэтому, кому интересно, можете подписаться. Очень часто, когда мы преподаем язык, мы учителя, я имею в виду сейчас, перед нами стоит выбор, какую грамматику мы должны студентам преподавать. Все зависит, конечно, от цели задач, какие задачи у вашего ученика, с какими задачами он к вам, вернее, нуждами он обратился, зачем вам язык, вы спрашиваете. И очень часто мы смотрим и читаем справочники, и там вся грамматика, все временные аспекты. Вы знаете, что времен в английском языке, говоря с лингвистической, смотря на этот вопрос с лингвистической точки зрения, не с педагогической, два времени в английском языке — это present, past. Но вы все знаете, что концепция будущего времени также есть в английском языке. То есть мы говорим «я поеду», «буду делать», «не буду делать» и так далее. То есть сама концепция есть, ресурсов в плане одного какого-то времени нет. Вы спросите, ну как же, есть. Я вам на это отвечу, что если бы был какой-то ресурс, мы бы не выражали мысли о будущем десятью разными способами. То есть вы мне три способа со старта можете назвать, как можно сказать предложение, что я там на выходные, например, улетаю на Гавайи. Согласитесь, если бы у нас было какое-то одно время, мы бы его использовали, как, например, simple present. Когда вы говорите о чем-то, что происходит постоянно, что вы просыпаетесь, чистите зубы, завтракаете и так далее, мы прибегаем обычно к одному времени. Почему же в будущем у нас их миллион? А потому что нет одного конкретного. Так вот, с лингвистической точки зрения, времен два, все остальное — это аспекты. Аспектов всегда четыре. У каждого времени есть свой аспект. Аспект обычный, аспект длительный, временный, аспект совершенный и совмещающий два в одном, как хороший head and shoulders. Мы всегда должны ориентироваться на своих студентов и смотреть, что чаще всего они услышат или прочитают. Опять же, все возвращается к целям и задачам. Для чего английский язык? С чем они будут часто иметь дело? Но если вы находитесь, например, в России, и у вас есть класс, который вы преподаете, которому вы что-то там даете, цель — это сдать этот несчастный экзамен в конце, показать, что вы там что-то умеете. Экзамены бывают разные, мы сейчас не про них говорим. Но я к тому, что вот эта цель, она сама по себе — это не цель. Потому что что вы будете делать после экзамена? Человек обречен на забывание. По сути, вы человека как бы тренируете к чему-то применить, что он потом не сможет. Это какая-то очень узкая маленькая цель. Тем не менее, реалии современного мира таковы. Нам надо этот тест несчастный сдать, чтобы куда-то поступить, получить бумажку, а без бумажки, как известно... Поэтому здесь важно смотреть. Ведь никто не запрещает вам преподавать времена с той интенсивностью, с которой считаете вы это должно быть. То есть я вам сейчас назову времена, на которые вы должны обратить прежде всего внимание. Прежде всего, и которые чаще всего вокруг вас будут и в тестах, и в жизни, и в фильмах, и в сериалах и так далее, чтобы вы могли практиковаться. И это будет полезно, кстати, тем, кто изучает английский язык самостоятельно. Обратите внимание на настоящее время, которое present, о том, что вы делаете обычно постоянно. Потому что вы будете с друзьями разговаривать про то, чем вы занимаетесь обычно на выходных, и как вы обычно проводите досуг, что вы любите делать. Это все происходит в настоящем времени, в обычном аспекте, который simple. Также обратите внимание на аспект временный. Он называется, потому что progressive имеет два значения. То, что я делаю в момент речи, и то, что я буду делать, так называемое, ближайшее будущее или договоренность с друзьями. То есть если вы с друзьями договорились куда-то пойти, и какой-то другой ваш товарищ говорит, ну, давай, пойдем вместе со мной. Вы говорите, I can't, I'm having dinner with Max later tonight, не могу. То есть здесь используется progressive aspect. Это аспект, который нам еще и про будущее может быть, и про временное. Например, I am working in Japan, for example. Я временно работаю в Японии. Здесь слова временно нет, мы из грамматики понимаем это. Обратите свое внимание на прошедшее simple время. Simple прошедшее, потому что мы рассказываем о том, что мы делали на выходных, о том, как прошли наши выходные, о том, как кто-то забухал и так далее. Все в прошедшем времени. Прежде всего, simple past. Если вы знаете present progressive, вам не составит труда протянуть параллели и сделать из него past progressive. Поэтому я про него даже не упоминаю. Ну, и также обратите свое внимание на, который present perfect обычный, потому что у него до шести разных значений. И можно и в прошедшем переводить, и в настоящем. Это тоже очень важно. Также обратите внимание на связку gonna. С какими значениями она работает, где она используется. Потому что именно gonna, не going to, а именно gonna. Потому что в речи, даже если где-то будет написано going to, человек будет говорить gonna. Вы спросите меня, окей, что там с будущим-то? Will, will есть. Напоминаю, will это модальный глагол. У модальных глаголов разные значения. Поэтому это не будущее, а время. То, что мы используем его в качестве будущего. Это не говорит о том, что это на самом деле будущее. Мы его, так сказать, подгоняем, потому что средств нет. Как говорится, все, что было в холодильнике, они все вытащили, чтобы хоть что-то приготовить. Так и здесь. Сосредоточьтесь на концепции будущности, какими средствами можно вырасти. Будущее в официальном стиле, будущее в нейтральном стиле и в casual стиле. Обращайте внимание на ток-шоу, сериал, передач, которые вы смотрите, чтобы посмотреть, как это все распределяется, что вы часто слышите. Используйте корпус, если у вас есть к нему доступ. Я вам назвал настоящее обычное, длительное, настоящее совершенное. Это настоящие все времена. Одно время, правильно? Разные аспекты. Прошедшее время, один аспект, simple. Собственно, вот получилось у нас пять времен. Ну, там будущее шестое, там разные конструкции. Это вот основной арсенал, которым вы должны овладеть. Уже после этого можете про что-то другое думать. Помните, не увлекайтесь изучением, чтением о языке. Вам это не нужно. Большинство из нас, мы не лингвисты. Умение применять это все на практике, а также понимать оттенки и различия, и быстро в речи это использовать, это основная цель, которая вам нужна. Напоминаю в миллионный раз, что Язык это инструмент. Мы им должны что-то делать, а не сидеть и смотреть, читать про него инструкцию. Также, если вы занимаетесь самостоятельно, ну или с кем-то, помните, что ваши упражнения должны быть коммуникативны. То есть, если вы делаете какие-то подстановочные упражнения или переводите упражнения, или знакомитесь с грамматической конструкцией на первых порах, помните, что дальше упражнения должны переходить на новый этап, прямо как игра в Марио. Они должны быть коммуникативны. То есть, вам нужно что-то рассказать, что-то написать, что-то приготовить, какой-нибудь проект с использованием того, что вы делаете. Ключевое слово здесь чтобы можно было понять, вообще правильно это делаете, до вас дошло, зачем это нужно. И также не бойтесь сравнивать это с родным языком, это очень важно, потому что он у нас всегда сидит в голове, как главный основной first language. На сегодня это все. Напоминаю, мой Telegram Я желаю всем отличных выходных. Пока.