🎥七年級自然直播教學：均一線上作業練習(1)

好 那個 各位同學大家晚安 好 我是之高的老師 那今天晚上呢 我們要帶各位 操作軍醫教育平臺的一個 使用的方式喔 那很多同學都已經有用過 但是我來這邊做一個簡單的解說 那各位現場的同學好 目前有 於婕 小翼 劉小妹 Elly 小哈 還有阿傑挑戰25訂閱 還有君豪 裕城 好 大家好 那相信各位同學有些已經有加入 那個軍醫的教育平臺 那有些沒有 那沒有關係喔 教你們怎麼去操作它 你就上網去Google搜尋那個 軍醫教育平臺 那進來之後需要登入 那登入之後呢 就是你是學生嘛 像我是學生 然後再來加班級 那我的班級的話 目前有開 六個班級喔 有七年級的數學 就國一數學 還有國一的自然 另外還有那個八年級的數學 跟理化 九年級的數學 跟理化 好 那S60110你好 好 那如果沒有用過 蠻可惜 因為其實軍醫的教育平臺 很多一些題目可以做練習喔 所以我今天帶各位做一下那個 七年級的一個自然的練習 好 那怎麼用喔 像那個老師都會安排一些作業 如果你有加我班級的話 有安排作業 所以看那個 我的學習 點進來之後呢 相信各位不陌生啦 那點進來之後呢 有一個就是 我的目標跟我的任務 那要寫那個我的任務 因為你是有加我班級的話 我就會出作業 因為我自己有加我自己班級啊 所以這邊看得到我自己出的作業 好 那作業的話呢 在 我這邊出一些作業 所以看到這邊的話有一些像 數學啊 就是七八九年級的數學跟 自然理化 這邊都跑出來 那我今天針對那個 七年級的自然做練習好了 那我們按這個認識實驗室 這個我還沒有做過 然後點進來看 好 那點進來之後呢 他會出現題目 像這個就是 欸 八年級上學期 點錯了 我就先退出好了 回到我的任務 好 我現在要做七年級的 因為我自己有出作業啦 那我自己有接作業 可是我忘記是哪一個 那應該是這個 科學方法 生命現象 生命的起源 這個才對 然後點進來 然後這有些是說 完成條件是要看完影片 纔能夠算完成 那我們就點選他 點選之後呢 這快轉是無效的 這幾分鐘 看一下 這有將近 欸 我看不到幾分鐘 我現在播放完了 好 六分鐘 探究自然的方法 就是所謂的科學方法 要探究自然 首先 要經過這些 步驟 第一個呢 是觀察 觀察環境 觀察周遭 然後針對這些問題 換我印象中 他必須要整個看完 纔能夠算是完成 那我看可以跳過嗎 我記得是不行跳過 可以嗎 那建議同學還是 把他看完了好了 我把他拉到後面去 這樣子 擋到了 這樣算完成嗎 我看一下 這樣也算完成喔 真糟糕 教了一個錯誤的方法 其實應該要把他看完才比較 他有說啦 還沒有完整看完這部影片 只剩下三個小任務 那我們先做後面的任務 繼續完成任務 被發現的 再來這是作答的部分 他說像這一題 那個字的大小還清楚吧 他說下列有 幾項具有生命現象 假設說植物的種子 萌芽 萌芽有吧 因為萌芽就是在發芽 這個有生命現象 然後甘蔗長出新葉 這個也有 糖水蒸發成糖的結晶 這個是物理的變化 這個沒有生命現象 這個結晶跟愛的結晶不一樣 很抱歉 那丁是說家中的雞 從0.5公斤增加2公斤 你的雞怎麼突然變重 就是有成長嘛 他就是吃胖了 所以應該有三個 答案選3 按提交答案 就答對了 很棒喔 再來是描述 請問描述中呢 何者屬於生命現象中的生長 生長 生命的現象有四個 生長 代謝 感應 繁殖 對不對 我看哪個叫生長的 他說糖水蒸發成糖的結晶 我還愛的結晶呢 那跟他沒關係 那B說雞由0.5公斤增加到2公斤 這個就有那個生長的味道 天氣冷的時候會發抖 這個是反射動作 後面會學到 熊貓圓圓生像 一樣 那這個話 應該算是繁殖 不叫生長 所以生長答案是B比較適合 我們選B看看 錯了再說吧 提交答案 沒錯 答對了 再做下一題 關於生命現象的敘述 何者是錯誤的 這邊是要挑錯的 A要說 感應是指 生物感受環境變化 並產生反應的能力 感應是指 生物感受環境變化 並產生反應的能力 感應是這樣子 環境有變化 生物遇到這個刺激之後 他感受到 相對應的做一些反應出來 所以這個好像沒有什麼錯 看B 生長是指個體發育 變得成熟的過程 先看一下 感覺好像也對 好像也不大對 代謝是指 生物體增加個體的行為 這不是啊 這是繁殖 繁殖是指 生物傳宗接代的行為 所以這邊挑錯的 比較錯的應該是C 代謝是指 分解跟合成 比如說 食物經過消化道 分解成小分子 合成是說 把一些營養素、維生素 太多的 要把合成一些某些成分在 叫分解跟合成 像植物他行光合作用 他就是把二氧化碳合成泡糖 這也是一種代謝的 代謝的行為 所以這個C就不對了 答案選C 再看下一題 下列敘述中 何者不屬於生命現象 不是生命現象的 A說貓咪長大 貓咪長大是 B說 大石頭被水流侵蝕成 小石頭 這個就沒有生命現象 C說蝌蚪長出後肢 這個有 酵母菌從一個變兩個 這個也有 所以是大石頭被水流侵蝕成小石頭 這個就沒有所謂的 生命現象 所以答案選B 再來看下一道題 已經連續答對了四題 再來 何者不屬於生物 他就是無法去表現出生命現象的 哪些不是生物 A說木頭 木頭就不是 什麼是木頭 桂花都是 木頭咧 石頭咧 提交答案 五題都全對 大家都知道 會擋到畫面嗎 不會 我的頭剛好擋到作答區 我把頭移下來一點 把頭移下來 這樣感覺好多了 繼續作答 答對了再做下一題 應該全部答完了吧 我們看一下得分 沒有全部答完 我剛剛那個科學的基本原則 那個還沒看完 可以抽獎耶 我完全沒有操作過 因為這個題目屬於金手指 所以不能再往下作答 要經過六小時才能再來挑戰 所以我們先抽獎吧 來抽看看 可以抽到什麼東西呢 這個稀有度一顆星 好像沒有很稀有耶 把它關掉了 回到任務頁面了 再回來 我們再看一下還有什麼可以做的 我們今天就專門挑那個 青年級的自然來做練習 我覺得這個就差一個沒看完耶 對不對 這都好了吧 好像下次再看好了 看這個就浪費一些時間了 不是浪費時間啦 是說我現在盡量花時間做解說 所以就不花時間在看影片 再來那個 生物的生存環境 生命世界 這個還沒有做過 那我自己除了作業啦 自己都沒有做過 是累積答對三題 還好嘛這一共九題而已 好來試看看 這我們都學過了 看得清楚喔 他說這個珠是表示海平面 C到F是什麼的範圍 就生物圈啊 不是嗎 生物圈的範圍是海平面上下 各約一萬公尺 就十公里的範圍 對不對 那A說大氣層 大氣層超過很多耶 地殼的厚度也不是啊 那其他答案都是地球半徑也不是啊 所以答案選生物圈 這題送分題 再換下一題 那下一題的話呢 第二題 爆章雜誌說地球大氣層破了許多洞 使得地表質外型越來越強烈 請問是何種氣體濃度 減少所造成的 誒這我們課堂沒有上到 這個所謂的 大氣層的破洞是破什麼洞 它破的是臭氧層 那臭氧層破洞之後呢 一些紫外線宇宙的輻射線 就會直接就照射進來 有什麼好處呢 沒有好處啦 它會讓那些基因 就是我們這個基因在複製的時候 容易造成突變 所以那個臭氧層破洞 會容易造成生物體的突變 那突變是好事嗎 突變基本上對生物來說 都是壞事比較多 好事比較少 因為很少就說那個突變 剛好是符合生物所需求的 比如說突變出來變多一個眼睛 三個眼睛好不好 有人說好有人說不好 可是這都見仁見智 所以這突變未必是好的 所以答案選擇是臭氧囉 那這氦氣的話是填充那個氣球用的 因為氫氣它可燃 會爆炸 氦氣它是 它是惰性的氣體叫鈍氣 它比較安全 它是第二氫的氣體 所以目前氦氣是拿來填充氣球用 那氮氣的話呢 是填充食物的一些 洋芋片啊 為了怕洋芋片壞掉會填充氮氣 那氧氣就是生物體 呼吸作用所需要的 所以答案選擇是A臭氧 好提交答案 好再來看下一題 下一題 地球之所以適合生物生存 以下何者不是主要的原因 就地球適合生物生存 何者不是它的主因 A說有大氣層保護 這個很重要 因為大氣層的保護 隕石就不會直接墜落 它會在墜落之前 透過大氣層的空氣摩擦之後 隕石會變成像流星一樣燒掉 那A B它說有堅硬的岩石跟地殼 可是海裡面的生物不需要 所以這個有問題 C它說有液態的水 這應該也是一個主因之一 有人 不是主因耶 人類的存在尷尬了 這個時候人類的存在應該不是主因 因為 不管有沒有人類啊 地球都是適合生物的生存 所以 我填那個答案要挑那個 比較適合的答案 我認為是豬 雖然我剛剛說那個海裡面不需要堅硬的岩石地殼 可是海底下也是有地殼啊 所以人類的存在應該是 不是沒有必要性的 就說它不是這個 地球之所以適合生物生存的主因 所以答案選豬 好再看那個 下一題 沒有啦就三題 三題答對就結束了 雖然我們作業不會出太多 很多隻有出個三題而已 給各位練習一下 繼續完成 再來講的是那個 生命世界的那個 基礎課程 這要填什麼東西 他說生命的形成 高溫 不適合的大氣 無生物生存 這個是地球一開始的環境吧 它是又高溫 然後又沒有水也沒有氧氣 然後不適合生物的生存 他說甲是什麼東西 有機物混入水中 這可以選是嗎 這邊可以選了 應該是這個 在那個閃電跟高溫的作用下 空氣出現的簡單的有機物 那有機物才會混入水中 這不是有機物嗎 你看那個答案第二個 這個就沒有有機物 這個箭頭形有機物混入水中 應該也是 然後乙呢 乙應該是綠色植物吧 不然怎麼會形光合作用生物出現 看一下有沒有可以選 就兩個而已啊 所以有機物構造很簡單 然後38億年前大概出現的最初的生命 就簡單的一些細菌藍綠菌 然後還有形光合作用 纔有現今各種的生物 這蠻簡單的啊 再來我們看那個下一題 答對了來下一題 地球行駛之初 地表是融融狀態 就巖漿的狀態 然後之後火山活動劇烈 噴出大量的氣體 使大氣組成由氫氣 氦氣甲烷等氣體 轉變成以水氣 二氧化碳跟氮氣的氣體 為主 請由以上的資訊判斷 這敘述是否正確 地球剛形成時 溫度極高 地表呈融融的狀態 選對來提交答案 地球最初的生命 可能出現在海洋 生活在沒有氧氣的環境 利用海洋中的物質 或分解岩石中的成分維生 請問下列敘述 何者正確 他說地球 下列敘述是否正確 地球最初的生命雖然簡單 但需要在有氧氣的環境下生活 其實不是 最初的生命很簡單 甚至也不需要氧氣 而是後來 因為有產生氧氣的 生物出現 地球表面才開始陸續有氧氣 早期一開始是沒有氧氣的 所以答案是否 X 答對了 沒有了 我們現在做的就是 軍醫出的作業題 如果還沒有加入 可以直接去 Google搜尋軍醫教育平臺 加班級的部分 就去加這個 班級代碼 看你是幾年級的 可以加入你要的課程 老師大概每個禮拜 都會出兩次到三次的作業 範圍都不會很大 也是要讓同學多練習 好 那回到這邊來 繼續 地球上大多數的生物的能量 來源是什麼 我們的地球之所以有生命 就是因為主要是有太陽 提供了陽光 有了陽光萬物才會生長 所以他的 生物的能量來源就是陽光 所以答案選他 提交答案 答對了 有關生物在不同環境 生存的敘述 A他說國王企鵝生活在熱帶草原中 這大家都會了吧 國王企鵝怎麼活在熱帶草原 他被熱死會中暑 B他說 北極熊體內厚厚的脂肪 是為了禦寒跟儲存養分 是的沒有錯 他那個厚的那個脂肪 就是為了要 防止在那個北極太寒冷 然後還可以儲存養分 C他說 在湖泊中可以發現 招潮蟹 招潮蟹他是出現在 草間帶 草間帶就是在 淡水跟海水交界之處 纔有所謂的招潮蟹 就海邊啦 B他說平地跟高山的植物種類都一樣 都一樣就好笑了 當然不一樣 平地的植物是闊葉林為主 闊葉林就是說 他的葉子比較大片 那到高山植物的時候 他屬於針葉林為主 他就像松樹啊 那個葉子都像針狀一樣 他的葉子的形狀都不一樣 所以種類也不一樣 所以這個喔挑正確的是嗎 我們剛剛挑選了一堆錯的 所以正確是B啦 北極熊體內的厚厚脂肪是為了 禦寒跟儲存養分嘛對不對 答案選B 提交答案 那我們會有時間差是不是 我這邊顯示的是 8.19分鐘 不知道你們這邊跟我時間差多少 好像差蠻多的 好來我們繼續做下一題 北極熊體內厚厚的脂肪有什麼功能呢 A他說禦寒就禦寒啊 B說避免跌倒 原來是杯麵喔當然不是啊 C說球都用不到吧 形狀和作用這沒人會選吧 答案就禦寒了喔選的是A 這個題目設計我覺得太簡單了 好再做下一題 應該沒有了齁 好做完三題了 好任務完成欸怎麼沒抽獎呢 我以為是每次做完都可以抽獎 看來好像不是喔 那我們看一下我們的作業 我剛剛做的是 欸這邊做完了所以你看喔 已完成的作業就排在最下面 好我們再看一下那個青年級的自然 還有什麼題目是沒有做到的 還有這個 喔這剛剛那個影片還沒看完 先不要了 這看影片要花時間 我們做這個好了 生命世界的綜合實體 做三題就可以了 水分是以哪種形態 存在 最有助於生物的生存 我們說水有三態嘛 何謂三態變化 就是固態液態跟氣態 固態是冰液態是水 氣態叫水蒸氣 水蒸氣你看不到 所以這個天空的雲啊 天空的霧 或是你在那個裝熱水的那個白煙 他都不叫做水蒸氣 那個是小水滴 是水的液態 這要搞清楚喔 所以他說 哪一種形態存在最容易 最有助於生物的生存 當然是液態啊 沒有交代亂寫 所以答案選B 好再做下一題 已知植物最深 只能在約100公尺深 在海洋裡面生活 而某些動物呢 卻能夠生活在 1萬公尺深的深海 是因為這些動物呢 大多數的食物來源為何 植物只能夠 活在100公尺的深海 是因為在海裡面的話 陽光它可以照到的 一個極限 大約200公尺深 所以那個海裡面的一些植物 200公尺以下 幾乎都看不到那個綠色植物了 因為陽光照不到 它無法行光合作用 所以通常是100到 就是100公尺深以內的 就0到100公尺的淺海 比較多的一些植物 那有一些魚類啊 他可以生活到更深的深海 那是因為他吃什麼東西 那深海的魚不會游到淺海 來吃東西喔 因為那個深海的壓力很大 所以那魚如果往上游的話 他的壓力會異常 他的那個裡面的器官就會整個都張開 會爆炸喔 所以那個深海魚是無法直接游到淺海 來去覓食的 那怎麼辦呢 他就吃那些淺海掉下來的一些 碎屑或食物 或者是一些 死去的魚的一個屍體 用那個來做食物來源 所以答案是哪一個呢 答案是B喔 他能夠得到由淺海沉澱下來的 生物的遺體 來當作食物 這比較適合 答案選B喔 再來下一題喔 大氣的組成呢 包含了氧氣 氮氣、水氣、臭氧 以及二氧化碳 其中最能夠吸收紫外線 保護動植物 免於受傷害的氣體是哪一個 我們剛好說喔 就是我們的大氣層 他有一層薄薄的什麼東西 他可以去抵擋紫外線 輻射線的 答案叫臭氧層 所以答案選的是這一個 那這個水氣呢 他其實影響到我們的一個 天氣的變化的主要的 因素就是水氣 這水氣叫水蒸氣 像我們為什麼會有颱風 為什麼會下雨 為什麼有封面來 都是這個水氣的影響為主因 那氧氣、氮氣不是嘛 二氧化碳是我們在 呼吸作用的時候排出的一個 廢氣喔 所以正確答案要選臭氧 答案選的是豬 很好來答對了喔 我們來看一下那個得分的情況 這個是我們那個 軍醫的作業練習喔 其實同學如果說你覺得 這個作業還不錯的話 就可以加入老師的班級來寫作業 班級代碼看一下喔 這不是廣告喔 是怕你們不知道 那這我會放在那個youtube那邊有個社群討論區 就有一個就是 班級代碼的一個 公告的部分喔 有青年級的數學理、自然 八年級的數學理化 還有九年級的數學理化都會有 這邊可以參考一下 你可以複製貼上加班級就好了 好繼續來 我看一下那個底下的喔 好已經完成兩樣作業了 這密度科學那個不是喔 再往上看有沒有什麼 自然的題目可以寫 喔這個來 細胞的構造 累積答對三題 他說請完成 下列各關於細胞的 敘述 人類成熟的紅血球 葉綠體當然是沒有啊 沒有沒有不具有 保衛細胞有沒有 有保衛細胞有 但是你要小心喔 他植物的表皮細胞就沒有 所以答案選的是 紅血球沒有葉綠體 保衛細胞有 所以答案選這兩個 好提交 來下一題 甲細胞為細胞的生命中樞 內含遺傳物質DNA DNA就是去氧 核糖核酸 乙胞氣行呼吸作用 這粒線體嘛 分解氧分產生能量 為細胞能量工廠 甲乙分別為核 甲就是細胞核 細胞核又稱為細胞的生命中樞 沒有他就不行 乙我剛剛說 可以行呼吸作用的 就是粒線體 所以答案選這個 葉綠體是行光合作用的 好提交答案 正確囉 好再來下一個 請問關於顯微鏡的敘述 是否正確 依他說觀察物體時 先用高倍物鏡觀察 再換到低倍物鏡觀察 先用高倍再低倍 這不對啊顛倒了吧 先低倍再高倍啦 你用高倍你找不到 你要先用低倍去找 找到目標物之後再換高倍再把它放大 第二題 光線不足時 可以用反光鏡的凹面鏡 增加視野亮度 反光鏡有兩種 一種是平面鏡一種是凹面鏡 光線太強用平面鏡 光線不夠 用凹面鏡 因為凹面鏡本身有匯聚光線 讓光線集中的效果 會比較亮 這個正確 提交答案 答對了 應該都答完了 請看一下燈泡 幾顆 就三顆啊 怎麼沒有可以抽獎 這是任務區 繼續完成任務 許多科學家 致力於解開遺傳密碼 從事DNA的研究 請問科學家必須要從細胞的哪一個構造 取得DNA 當然就是細胞核 因為細胞核纔有所謂的 遺傳物質 所以答案是C 我們來看下一題 要鑑別一個細胞 是否屬於動物細胞 或植物細胞時 最簡單有效的方法 是依據哪個核子來判斷 應該是細胞壁吧 答案是C 粒線體都有 細胞大小很難說 細胞壁有沒有那差很多 動物細胞就沒有細胞壁 植物細胞就有 細胞的形狀其實也可以 細胞形狀喔 不行啦 像那個保衛細胞半月形的 那跟動物細胞不就很像 因為不是每個植物細胞都方方的 所以細胞形狀我覺得不好 因為他說 要判斷動物跟植物細胞 至少細胞壁一定是會有跟沒有的差別 所以答案是C 謝謝劉小妹 你跟我講才知道 原來是要金手字的才能抽獎 那下次通通改金手好了 我要把作業改一下 金手題目那麼多怕你們不想寫 所以都出一些題目都比較少 好 下一題 他說小君跟媽媽長得很像 那控制這些外貌特徵的遺傳物質 是位在腹土中的細胞的核處 當然是細胞核 很像那個蛋黃的位置 這個就是了 所以答案要選甲 像那個葉胞大小 就是說像我們剛剛看到一個保衛細胞 它的葉胞大小 也沒有說很明顯 是沒錯啦 植物的葉胞通常是比較大 動物的葉胞是比較小 但是好像不能夠 做一個很明顯的判斷 但是至少細胞壁一定就是 可以區別動物跟植物的差別 好 所以這個答案選的是A 我發現我們在時間差 大概差有30秒 再來下一題 來 計算努力得分的結果 完成了 回任務的頁面 因為我這邊的作業 很多都怕你們會題目太多寫不完 所以就出個題目量比較少 下次改出金手提好了 至少還可以抽抽獎 會比較好玩 我現在坐哪邊去呢 看一下 還有沒有青年級的課程 這邊還有一個 細胞的觀察 跟顯微鏡 還有歷屆試題 試看看 他說呢 他在載播片上寫的BD 兩個字放在複式顯微鏡下 觀察他所看到的 影像為下列合則 這個時候 就會上下顛倒 你要怎麼看 你就把那個考卷整個反過來看 像我們是拿筆電 這樣反過來怎麼看 頭轉過來看好了 PD PQ 答案選這個 再來我們看下一道題 二小君呢 他利用顯微鏡 觀察甲乙兩種細胞的構造 甲是口腔皮膜細胞 乙是洋蔥表皮細胞 根據觀察結果 判斷下列敘述 合則是錯誤的 基本上只要是那種 像口腔皮膜細胞 他就具有保護的功能 洋蔥的表皮細胞 一樣具有保護的功能 所以都是扁平狀的 這個沒有錯 那並他說甲細胞無葉綠體 因為是皮膜 口腔皮膜細胞嘛 沒有葉綠體 那乙呢是洋蔥的表皮細胞 有沒有葉綠體 一樣是沒有 因為那個表皮細胞 他都是透明的 上面具有角質層 所以這個也不對 再來那個C好了 用牙甲染藝染色後 兩者都可看到細胞核 基本上應該是可以啦 好 誒挑錯的喔 那結束啦 答案就是這個B錯了 那朱娜說由低背換高背時 同一視野內的 甲或乙的細胞數量都會變少 因為高背鏡會把東西放大 那乙放大之後 看的細胞數量一定變得比較少 所以正確的是 A C 朱 答案選B 好再下一題 小男使用膚顯微鏡觀察細胞 原本用的目鏡和物鏡的 倍率如附圖所示 如果他不改變目鏡 但想用400倍放大的 放大倍率觀察 他的物鏡應該選用何種的倍率 而這很容易啊 你要變成400倍 這兩個互乘要變400 他說目鏡不想改 所以10倍的不要換 那這要換幾倍 只有400除以10 答案是10倍 好 來看得分 沒有得分 就完成任務而已 繼續完成 歷屆題目看起來都比較 有挑戰性對不對 他說用複式顯微鏡 在100倍的放大倍率下 觀察某種原生生物 看到整個視野彼此 被此種 生物的單一個體完全佔滿 表示放大太大了 若想進一步觀察此生物的 遊動路徑 應該使用哪一種 目鏡跟物鏡的組合 你就不要到100倍啊 100倍太大了嘛 小一點 可以啊 這600倍太大了 所以答案選這個 比100倍小的 好下一題 小藍使用複式顯微鏡觀察細胞 這我們剛有做過對不對 如果你要放大400倍的話 這個目鏡不改 那就改物鏡啊 物鏡變幾倍 400G除以10 這題目重複出了 再做下一題 用顯微鏡觀察 牙甲藍翼染色後的 口腔皮膜細胞 那關於此實驗的 敘述何者正確 A啦說 需要使用到複式顯微鏡 來進行觀察 應該是要啊 B啦說 被染色的部位主要是細胞膜 不對是細胞核 C啦說 其構造跟植物的表皮細胞相同 不對啦 口腔皮膜是動物細胞 這個是植物細胞 當然不一樣差異很大 豬啦說可觀察到半月型的保衛細胞 植物人也沒有保衛細胞啊 他這是口腔皮膜細胞 看不到保衛細胞 所以豬不對 答案選A 好我們看一下得分的情況 沒有得分情況 只有完成任務 好我們再看一下 還沒有什麼自然的 還沒有做完的 我們一天就把一些作業都寫完 所以作業不會很多啦 所以老師有出的話 同學只要回答個幾題就結束了 剩一個剩一個 從細胞到個體 這我們剛選的 植物的組成層次 從低到高是 細胞組織器官個體 可是沒有系統 對不對 他說配對正確的層次 榕樹是個體 個體要怎麼改 這可以拉耶 好好玩喔 花是生殖器官所以器官 保衛細胞就細胞 所以生物體器官細胞 這可以拉你知道嗎 我現在才發現 提交答案 這個是金手對不對 題目變那麼多 表皮細胞、大腸桿菌、酵母菌 口腔皮膜細胞、白血球 以上哪些可以玩 哪些能完整 表現完整的生命現象 表皮細胞不行 因為他無法 一個細胞表現出完整的生命現象 所以要找的是單細胞的生物 桿菌是細菌可以 酵母菌可以 其他都不行就一根餅 一餅 提交答案 按讚區跟通知鈴聲還有傳訊息的 紙飛機都變得不一樣 什麼意思是我這邊的嗎 我聽不懂 答對了請做下一題 植物的根莖葉是營養器官 花果是種子 是生殖繁殖器官 請配對出正確的器官種類 花果實果實果實就繁殖了 葉葉營養 所以答案是根營養果實繁殖葉營養 對不對 對 所以答案選提交 正確了還有下一題 判斷選項中為單細胞或多細胞生物 大象當然多細胞 眼中單細胞 變成單細胞 這裡很簡單提交 排序 這也容易 低到高有左到右 細胞組織器官器官系統 個體排完囉 提交答案 得分得分 這次精熟了就 為什麼作業沒完成同學上去努力 那我先抽獎 看能抽到什麼東西 什麼笑話 醫生問病人是怎麼骨折的 病人說 我覺得我鞋子裡面有沙子 就扶著電線桿抖啊抖啊 就有個人以為我觸電了 並拿起木棒往我身上打 所以他的手就骨折了 好 還蠻好笑的 還有嗎 看一下 基本測量 科學概念 這是八年級的嗎 八年級的 我看一下 我們把七年級的作業都做完了耶 是不是 我拉一下看一下 這個 這個還沒做完就差影片沒看完 那把他看完了好了 看完這個就做完了 這個是我們寫那個軍醫在線上 作業的一個作答的情況 其實老師都會出作業 我大概每個禮拜都會出個兩次到三次 那同學接到作業 就可以像我這樣子在線上面作答 因為我剛剛沒有示範寫錯 那寫錯他就會告訴你說 可以怎麼樣去回答 那我們來看一下 我們還有一個任務沒有完成 把他完成一下 就看影片的部分 在哪邊 是這個 為什麼這裡沒寫完 先做這個 先做題目好了 完成條件 這還沒做耶 關於生物生存的敘述和者是錯誤的 岩石跟礦物是非生物 不是啊 生物能表現出生命現象 非生物則不行 沒錯啊 大部分生物的生存條件是有空氣水陽光養分 好像也是啊 如果沒有太陽生活在深海中的魚類 完全不受影響 當然有影響啊 完全沒有太陽就不行啊 我們地球就變成一個死極的星球了 所以答案選豬 哪一個事件出現後 地球上的氧氣會逐漸累積 氧氣不是嗎 其他都不對 提交答案 下一題 早期地球環境跟現在的做比較 差在哪邊 差在空氣中的成分不一樣 早期的現在 雲層中常有閃電 對 氣溫很高 對 以上皆是 答案選豬 何者不是孕育地球生命的有力條件 不是的 有大氣要 陽光要 大量的金屬礦場這不用 液態水要 所以答案選C 哪一項不是 生物維持生存所需要的 沒有必要性的 以前我們說那個生命的條件有陽光 陽光什麼 陽光空氣水土壤 土壤沒有必要性的 因為有些生物是不用直接用到土壤的 所以土壤就不是 答案選他 現在把土壤變養分 但是一定需要養分 生物沒有養分就無法存活 所以答案選豬 來計算燈泡 作業還未完成 就差影片還沒看啊 來抽獎 抽抽抽 這什麼獎 蒼蠅一家人在吃飯 小蒼蠅問蒼蠅媽媽說 媽媽為什麼我每天都要吃大便 蒼蠅媽媽回答說吃飯的時候不要說這個 這哪裡好笑 蒼蠅一家人正在吃飯 小蒼蠅問蒼蠅媽媽說 媽媽為什麼我每天都要吃大便 蒼蠅媽媽回答說 吃飯的時候不要說這個 蒼蠅會叮那個啦 會叮那個東西啦 對不對 好難笑喔 還什麼每日家居 這不是家居啊這也不是笑話 這是折磨呢 好不管 來看一下情況 科學方法 還剩下一個影片沒看完 這個是不是 這是影片沒看完的嘛對不對 好我們把影片看完好了 同學如果對那個科學方法的基本原則 老師這邊上課如果講得還不清楚 不熟悉的話 你可以把這邊先看過一遍 好我們把他看完了 那我們今天課程上到這裡了 你想待下來看的可以把他看完 那我們下一次上課 應該也是維持這個 軍醫作業的一個作答 因為目前那個自然都已經 國醫的生物都上完了告一段落 那我怕上太快 跟學校的那個銜接性 就沒有說很好 所以我會等在 九月初吧 或九月十幾號的時候 再來上到後面的課程 那這之前我們就做一些 軍醫的一些練習 那我先做生物的部分 如果生物都做完之後我們可能會考慮 做一些理化的部分 好那今天上到這裡了 我只能到了等級一 所以後面還有在寫詩嗎 我下次來試看看好了 好謝謝喔 我們來看看 探究自然 的方法 也就是所謂的科學方法 要探究自然 首先 要經過這些步驟 第一個呢是觀察 觀察環境 觀察周遭 然後針對這些結果呢提出一些問題 提出了問題之後 就要去找一些資料 看看這個問題能不能解決啊 如果不能解決的話 那我們就要提出一個假設 提出了這個假設之後 我們就要驗證我們的假設對不對 所以呢就要去做一些 實驗設計的動作 做了實驗之後就要分析 實驗的數據 那根據這些實驗數據呢 討論並且提出結論 那這些結論如果經過很多人的驗證 發現它沒有錯的話 那我們就可以 形成了一個 新的學說 不過如果 很不幸的發現它有錯 那就要重新提出假說 重新設計實驗 然後呢重新做後面的事情 有關於科學方法的步驟 首先要怎麼觀察呢 觀察的方式 其實就是用我們的五官 眼睛、耳朵、鼻子 舌頭、皮膚 經由小心 又細心的 感覺 去了解這個環境 那再經由 邏輯思考還有呢 跟我們的經驗來做判斷 如果跟我們的邏輯 還有經驗不合的時候 我們就要提出問題了 那 什麼是提問呢?其實就是提出問題啦 那為什麼會提出問題 那當然就是因為 前面的觀察發現它不合邏輯啦 或者是 它不合常理嘛 或者是 它跟我們以前的經驗不符合 那這個時候 我們心中就會出現 為什麼 那有了這個為什麼之後 我們就要去查資料囉 那怎麼查資料 查資料的方法 當然就是可以看書嘛 可以去google一下 可以去查維基百科啊 或者也可以問老師 甚至呢我們可以去問可能知道的人 如果 經由這樣子的動作 我們能夠解決我們的問題 啊那我就學會了新的知識 可是如果 還是不知道的話 那就得要提出一個 假設 那什麼是假說呢 那假說又叫做假設啦 那它就是前面 所發生的那個問題啊 它可能的答案 或者是它可能的解釋 所以通常都會是 可能是怎樣怎樣 或者也可以講說 應該會怎樣怎樣 那這些可能是 或者是應該會 都是根據我們前面查的一些資料 雖然沒有答案啊 但是呢 我們可以從這些資料裡面 所學到的知識進行一些推理 那不過 因為是推理 所以它不確定 那因為不確定 所以我們應該要 接著呢做一個實驗 設計一個實驗 去證明呢我們提出來的 這個可能是 或者是應該會到底對不對 設計實驗的 目的最主要的 就是想要驗證 我們的假說到底對不對 所以我們要設計一套流程來證明它 那這個設計流程的時候 我們在做實驗的時候要分成對照組還有實驗組 這個對照組跟實驗組之間呢 它們的差異呢應該只有一個地方不一樣而已 這個不一樣的地方叫做什麼呢 那這個呢叫做操作變異 那其他的呢都一樣的部分 我們就叫它控制變異 然後做完了之後我們要記得要記錄 把這些數據記錄下來喔 而且呢這樣的實驗不能只做一次 要做好幾次 做了好幾次之後呢 分別呢都要把它記錄下來 做那麼多次的目的當然就是為了要減少它的偏差 那做完了實驗也記錄下來之後呢 我們就要把這些記錄 整理好變成所謂的結果 那再把這些結果呢拿來做分析 分析這些結果的方式呢 就是要去討論它 最後我們要進行討論並且提出結論 那怎麼進行討論呢 最簡單的方式就是把分析過的這些結果 拿來跟原來的假設來做對照 如果這個結果跟假說呢 它不相符合哇那就不對了嘛 那我們就要重新的進行假設 重新的進行實驗 那如果我們做出來的結果呢 跟我一開始提出來的假說呢是相符合的 哇那我們就可以得到一個結論 很開心我們完成了 那然後呢把這個結論呢 給大家知道讓很多人呢 進行驗證 讓他們得到他們認同呢我們就得到了一個學說 最後我要提醒大家 科學方法不僅 可以協助我們解決自然科學方面的問題 在日常生活中 我們也常常運用科學方法 來協助我們解決 日常生活中的問題喔 好那個 終於把它看完了喔 好回到任務的頁面 來我們看一下那個結果 好所以目前就已經 把這些題目都做完 然後剛剛同學說怎麼這個是 不是很懂意思耶 其實這桌椅我沒有實際的整個去操作過一遍 那我再來多試試看好了 好不好 好那我們就今天上到這裡囉 各位同學掰掰