七下數學 32 二元一次方程式的圖形(3)：直線通過象限判定、三線共點深度解析、交點與聯立解綜合實戰｜何肇忠老師 (最新課綱)

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1 次觀看·2026年3月17日  #七年級數學 #二元一次方程式圖形 #象限判定

📖 掌握直線走勢，解鎖座標平面的進階邏輯！本集帶領同學攻略講義第 19 至 22 頁。除了熟練「兩點找尋法」，老師要教你如何快速判定直線不通過哪一個象限？這在選擇題是超高頻率的考點！此外，當三條直線通通擠在同一個交點時，該如何利用聯立方程式破解隱藏的係數？掌握這集，你的座標圖形邏輯將會更上一層樓！

本集進度：講義第 19 至 22 頁 (象限判定、三線共點、交點應用)

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✅ 適用版本與章節對照：
⭐ 翰林版：第二冊 第二單元 [2-2 二元一次方程式的圖形]
⭐ 康軒版：第二冊 第二單元 [2-2 二元一次方程式的圖形]
⭐ 南一版：第二冊 第二單元 [2-2 二元一次方程式的圖形]
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🎓 本集學習重點：
⭐ 直線通過的象限判定：解析講義第 19、20 頁。練習找出直線與兩軸的交點，並在腦中或紙上快速畫出草圖，判定圖形通過與不通過的象限。
⭐ 三線共點問題拆解：解析講義第 21 頁。當三條直線交於一點，代表這點是這三個方程式的「共同解」。示範先由其中兩條已知直線求出交點，再代入第三條直線求未知係數。
⭐ 交點與聯立解的深度結合：解析講義第 22 頁。再次強化「交點即解」的觀念，並應對更複雜的圖形交點計算題。

⭐ 直線走勢判定：理解當係數的正負發生變化時，直線在座標平面上的傾斜方向會如何改變。

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🔷 學校上課請務必專心聽講。
🔷 可以藉由教學影片課後複習或是課前預習。
🔷 請以學校的教學為主，影片教學為輔。

💗 肇忠老師的真心叮嚀：
🔷 判斷象限時，老師建議大家「不要死背公式」。只要畫出簡單的 X-Y 軸，點出直線與兩軸的交點位置（例如在 X 軸的正向、Y 軸的負向），連成一條線，答案自然就出來了！
🔷 老師的解題觀察：三線共點是段考常見的「魔王題」。解題關鍵在於：先找「資訊最完整」的那兩條直線來求交點，算出的交點座標就是開啟最後答案的鑰匙。
🔷 看到通過原點的直線（沒有常數項），它一定會經過第一、三象限或是第二、四象限。這種直線「不通過」的象限會有兩個，跟一般直線只會不通過一個象限的情況不同，要特別細心。

⭐ 歡迎轉發給需要的孩子們，課程持續更新中....

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