最新課綱🔯數學很簡單^^ 七年級上學期3-1以符號代表數(應用1)🔯
數學很簡單
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2026年3月24日
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🆓 老師簡介:何肇忠老師曾任建勝文理補習班、摩林文理補習班、少芃文理補習班,桃園市、台北市兒童課後照顧服務人員認證訓練班之數學作業指導講師。
在補教業已經10幾個年頭,從一開始教書到現在,對教學的熱忱始終沒有減弱,這幾年看到教育資源對偏鄉的莫大幫助,實際上,城市間也是有需要補救教學的孩子, 因為不是每個家庭都還有能力投資在孩子的學習上,想盡一點點心力,補正因為這樣而造成不公平的落後,就錄製了一些數學的學習影片。
數學本身就是讓人感覺困難枯燥的科目,因此在錄製影片時,盡量將歡樂氣氛融入教學,一開始難免生疏,所以有許影片中若有不滿意的地方,也請各方先進給予批評指教,也請協助分享這些教學影片給需要的孩子們。
AI 生成·可能包含錯誤
他說小漢和小玲五年前的年紀相差A歲
五年後兩人的年紀會相差幾歲呢
老師假設我現在二十歲
你現在幾歲
我現在十歲
你現在十歲我二十歲
講對講錯你現在幾歲
十三歲
你現在十歲我二十歲我們差幾歲
差七歲
五年後我們差幾歲
幾歲啊
對啊不會改啊
對啊
所以答案選哪一個
他們差幾歲
五年前他們差A歲
那五年後呢
一樣差A歲啊
他不會改啊
好啦我差不多了來第二題
來第二題喔
小明的體重
看題目
小明的體重一公斤
這裡看題目
小明體重一公斤
是他爸爸的三分之一倍
那爸爸有多重
小明的體重是爸爸的三分之一倍
所以爸爸是小明的幾倍
就倒過來
變三倍了
我怎麼會三
出怪聲
小明體重一公斤喔
是爸爸的三分之一
所以爸爸是小明的三倍
所以答案是3A
選B
第三題
長方形的寬是A
周長14那長多少
這裡打星號
這裡一開始喔
是不是C
C什麼C啦
不是C啦
來第三題
他是豬對不對
你都可以猜完就好了啊
豬是不是A
一定是C吧
他的寬是不是A
你先畫個長方形出來
長方形長這樣
他有長跟寬對不對
然後呢
他說他的寬是不是A
所以這裡是A
那這裡呢
也是A
為什麼
因為一樣長嘛
這邊也是A
寬度一樣長
然後題目說他的周長多少
什麼叫周長
看這
這全部加起來不是嗎
四邊加起來
所以周長是14
扣掉這兩個不要
扣掉幾個A
這兩個不要扣掉
扣兩個A之後
剩下誰的部分
這兩個加起來的結果啊
那我只要一個長而已
要不要除2
要除2
那除2變什麼結果
14除2
7
-2A除2
-2A
所以答案是7-A
這樣聽懂嗎
那我跟你講喔
以後我們怎麼寫比較快
來
當你下次看到
他說周長是
周長等於14的時候
因為周長
是不是長加寬乘2的結果
所以把周長先除2
除2變什麼
除2是不是7
代表說長加寬就是7
那你現在寬是A啊
那長多少
7-A
那如果假如是這種題目
不能整數
會還是照算
不管
不整數也沒關係啊
變分數沒關係啊
如果今天周長35啊
35來先講
周長35
所以周長的一半多少
是除2
除2變什麼
除2變成2分之35啊
對不對
還沒有啊
這是一半喔
而這一半是等於長加寬的結果
如果你寬是A那長變多少呢
扣A啊
所以答案是這樣子啊
就這樣子啊
所以你周長35的時候
你的寬是A那長多少
這裡啊
2分35-A啊
你到底懂不懂啊
受不了你
對啊
記得喔
以後給你長方形周長的時候
先除2知道嗎
因為除2等於長加寬
有聽懂喔
真的
亮死你
第四題
他說小孩今年X歲
父親年齡呢
可以用3S加2歲來表示
那下列敘述何者是正確的
所以爸爸年齡是他的幾倍
是不是三倍
三倍再怎樣
所以小孩不會是一歲啊
廢話
那不可能是一歲的啊
所以他的爸爸
代表說父親年齡是他的三倍加兩歲
所以答案選哪一個
這樣子好了
我們不但答案選C
我們把其他寫錯的都列出來
為什麼他會錯
你看喔
他說小孩的年齡是爸爸的三倍多兩歲
的三倍多兩歲
小孩年齡是爸爸的三倍
被人說小孩比爸爸還大耶
這樣不是嗎
不可能吧
那B要說
小孩的年齡是父親的三倍少兩歲
一樣還是比較大
大很多
不對那太有問題了啊
所以我們這邊答案是3S加2
父親的年齡是小孩的三倍多兩歲
所以答案選的是C
真的
那你幹嘛選住
哥哥的身高是弟弟的兩倍少四公分
正確來寫下來
騙你幹嘛啦
我哪有騙過你啊
誰說我好誠心啊
是李志祺吧
第三題來
周長X邊長呢
因為正方形是四邊等長
所以除了
除四啊四邊一樣長
周長是X啊
所以除以四啊
所以是
好第四題
喔你說寫這樣子喔
這樣子
現在開始會沒有分數喔
因為這沒有被整理過
因為除以他要乘什麼
乘倒數
然後乘法要省略啊
所以可以這樣寫
以前可以這樣寫啦
不過現在不能這樣寫
對現在不要這樣寫了
好第四題呢
長加寬乘二耶
你要求周長是不是長加寬乘二
A加五乘二
乘二這樣乘嗎
錯
為什麼錯
括號啦
對啦這要加括號
兩個都乘到二啊
所以A乘二變什麼
2A啊
五乘二就是
十啊
所以答案寫這個
2A加十
要乘進來的話
乘括號我已經整理過了
不對啊
他說咧
他拿糖果分給同學
每人拿五顆
會有兩個人沒拿到糖果
第一個說
同學有X人的話呢
糖果會有幾顆
第一個喔
有幾個人
五個
錯X個人
神經
題目翻一下
第一個
X個人
然後呢
有幾個人沒拿到
兩個
兩個人沒拿到
所以X個人是總人數
減二加五
減二是扣在兩個人沒拿到的
然後呢
乘五
要乘五因為一個人八五顆啊
這樣寫可以嗎
可以
要劃減
這不行
猜括號
好答案是這個
好再來第二題啊
如果糖果有A顆的話
同學會有幾個人
好來
他是每人拿五顆
A顆是加五乘二
所以你A顆糖果可以分給幾個人
A顆是加五除二
每人分五顆對不對
A顆是減五乘二
問你喔
我有二十
我有二十顆糖果好了
每人分五顆可以分給幾個人
四個
你怎麼知道
你要二十去除以五對不對
四個人
我有三十顆糖果分
可以分給幾個人
最多
因為三十要去除以五對不對
我現在有A顆糖果
最多分給幾個人
所以A要不要除五
一樣嗎
A要除五啊
所以它變成這樣子喔
A要去除五
可是另外還有兩個人沒分到
那是人嘛
把它加回來
要加回來啦
所以加二
因為這糖果先除以五
是分給糖
有拿到糖果的人數有這麼多人
這個是有拿到糖果的人
有五分之A人
另外兩個是沒拿到的
所以總人數要加起來
這懂意思嗎
打你了
一直問說
都不用打
他貼心
叫我親親打你啊
對 親親打你啊
哪有比你高
那個要打
你不能貼心啦
去比我高 坐下來
我最討厭別人
最討厭別人比我高還站著
你沒有
好 來
這樣有沒有問題
什麼東西啊
