五年級的在數軸上標數，可別不當回事，挺重要的

誒,老師,不對呀,你黑板上不是寫着五年級的題嗎? 這都是啥呀,這我也沒學過呀。 別急,因爲有很多小寶貝啊,對於數種問題的題目,有些不屑一顧,認爲不是大的應用題。 分值也就是三分五分,也就不把這類題當作重點來學習,那你就大錯特錯了。 現在你學不明白,也會影響以後的應用題。 所以,今年必須打起精神來,認真地學一下五年級,在豎軸上來表示豎。 豎軸,也就是這一條直線,在直線上描出下面各豎的點。 誒,這些都會嗎?都會就滑走啊。 不會的,給老師點個關注,收藏起來。 我們來看一下題目裏的這個圖。 哎,0到1這段被平均分成了十小份。 哦,那我知道,那一小段就是十分之一。 那這個十分之七,就是這七小段。 哦,查一查,在這兒,哎,就是十分之七。 繼續,二分之三。 哎呀老師,這怎麼標啊? 別急,老師教你一招,轉化。 你不就是十小份嗎?那咱就把二分之三的分母二,轉化成十。 二分之三,分母轉化成十,是不是擴大五倍啊? 好,分母是十了,但是你分母擴大五倍變成十了,分子不高興了。 別把母忘了啊,你擴大幾倍,我也得擴大幾倍,這樣比值纔不變。 好了,現在是十分之十五,那也就是說,咱們給它查出十五小段就得了。 這是十段,再查出五段來,這裏就是十分之十五。 但你記住,直接寫十分之十五可以嗎? no no no,不可以,得寫二分之三。 所以記住啊,你雖然把分子和分母同時擴大五倍,得出來的是十分之十五。 但是在標註的時候一定要寫上元數,二分之三。 好,這個搞定了,再看看,1.1是一位小數,那也就是十分之幾,十分之十一。 那就查出十一段了,這就是十分之十一,也叫1.1。 好了,接下來給同學們點甜點,因爲這個是咱們上了初中以後才學到的。 但是在小學的時候怎麼辦?老師先給你加點佐料。 看看根號2和根號3在豎軸上怎麼表示。 這是一段,那麼就從這個1向上也畫同樣長的線段。 做一下垂直線啊,也就是這個距離跟它是相等的。 然後咱們把這點和這點給它斜線一連,x和x相等。 那根號2在豎軸上怎麼表示呢? 看好了啊,以這個點爲原型,然後就這麼畫。 以這個豎軸交叉這一點,它就是根號2。 那根號3呢?根號3就在根號2這個交點上,也是向上,跟這個根號2的距離一樣。 做一條垂直線,然後把這點和這點一連,還是以這個點爲原點。 以這個豎軸的交點,這就是根號3。 那什麼原理呢?上初中你就會學到。 其實數學思維打開了,它是最美的一個學科,可有意思了。 那如何打開思維呢? 記得啊,拍完一定要告訴我老師,老師拉你進粉絲羣。 有不會的,提醒他發在粉絲羣裏,老師會第一時間給他你家寶寶遇到的難題。 好的,下個視頻更精彩。