【A1-B2全集】新版現代西班牙語1-3冊 西班牙語新版現西第一冊 第十二單元 常用詞彙例句 第十二課 常用詞彙例句講解翻譯 西班牙

大家好,我們一起來看一下第12單元的一個常用詞彙例句,教材186-187頁 第一個單詞是Agradecer,叫做感激感謝,做及物動詞的時候,最簡單的是感謝某人某事 好,我們來看第一個例句Elena y Alberto,這兩個人,Le agradecen 他們倆感謝這個誰呢?感謝這個Le我們現在不知道,不知道實際上又怎麼樣 第三個人稱的,我們就用a加名詞或者代詞來複制 感謝什麼事情呢?Su invitacion 這裏這個su說明就是Susanna的,她的一個邀請 所以是他們倆感謝Susanna的邀請 這個句子還是比較容易的 第二題A recibir,一怎麼怎麼樣就怎麼怎麼樣,a加原形動詞 一收到,這裏是 這裏指的是,爲什麼我們要結合後面這個句子來看 這裏我就先告訴他們,指的是每一個這個孩子 每一個小朋友 怎麼樣呢?一收到什麼東西呢? 他們的禮物 他們的禮物是怎麼樣呢?後面有個總句 那個形容詞性的,誰是誰帶給他的,帶給他們的 外婆或者奶奶給他們帶的 指的就是給這些小朋友們帶的 的指賓是 那些禮物們 就是當他們每一個人一收到外婆給他們帶的禮物 從哪裏呢? 從他的旅行當中帶回來的禮物的時候 那麼這些孩子們就感謝 感謝這中間帶了兩個賓語帶詞了 一個直賓,賓格帶詞,一個語格帶詞 我們就說賓語帶詞 就是雙賓語帶詞 這個時候這個C我們可以知道肯定是 感謝這個奶奶 對不對?我們說了感謝某人某事 這裏要用語格 這個人這個事是直賓 那麼這個囉指的就是 奶奶和這個或者外婆送給他們禮物 這個事情用的是個囉 指的是這件事情 用什麼感謝呢? 就是用他們的吻 就是給他給他們奶奶或者什麼外婆一個吻 我們的課文裏面的教材裏面的句子改編來的 是吧?我回憶一下那篇課文 然後那個我奶奶問 她說你們要給我的禮物是什麼呢? 那些孩子們就說 我們的禮物就是以吻的形式給你 對吧?有需要就去教材裏面看一下 那個課文複習一下 所以這個囉不是指那些禮物 因爲禮物是個複述形式 對吧? 那麼這裏我們也理解成 就是給他們送禮物這個事情 這些孩子們非常感謝他們的外婆或者奶奶 都可以 接下來第三題 首先這個句子裏面我畫掉了一個 因爲整個句子裏面重複 重複使用了一個這樣的一個短語 所以沒有必要 因爲太太囉嗦了 我們中國人說話也不會說 我現在幹什麼 我現在又做什麼 我現在幹嘛幹嘛 就是一個我現在做什麼什麼什麼 對吧? 這個地方我先強調一下 把這個畫掉 你畫前面一個畫後面一個都可以 其實只是說我習慣了 把把這個畫掉了 畫到後面這個了 Professor 老師 這些書怎麼樣呢? 同樣的也是個從句 就是你借給我的 您借給我的 您借給我的這些書 什麼時候借的呢? 叫這時 這會兒 你這時這時候 這會借給我的這些書呢? 都是呢怎麼樣 有着非常大的重要性的 對我來說呢 非常重要 對我來說啊 所以這個後面就不需要說 這個時候對我來說很重要 你這會借我的書 我們就說您這會借我的書呢 是對我很重要的就行了 畫掉一個 好 我們這個地方這個變位要強調一下 在又這個人稱上 陳述是現在需要變成 這個那個 提供那個詞是一樣的啊 變位的一個規則 那個是變成 這變成 好 記住這個變位 它是不規則的 因爲我們陳述現在是這個什麼 還有 那種這種結構的 它會直接影響到 我們的命令式的一個變位啊 好 這個lo同樣指的是什麼 就是借書這件事情 和我們第二題這個lo啊 是異曲同工之妙 指的是做件事情 而不是說些書 好 say lo 這個say同樣的是le啊 語格變來的 因爲用了直賓代詞和漸賓代詞 就是賓格和語格 同時使用的時候 那個人要放前面 物要放後面 同時呢 放在變位動詞之前 語值分開 這些知識點 我都稍微再提一遍 接下來我們看後面的 第二個用法 是他做一個形容詞的時候 形容詞就是 或者 同樣啊 也有複數形式 只要是形容詞 它就有陰陽單複數 感謝啊 感激感恩的 請在後面加個 加個什麼得 會更好一點理解 第一題 叫做同伴們夥伴們 或者同學們 說明說話這個人是個男的 因爲是用的是個陽性的形容詞 我呢 非常的感謝 感謝誰呢 感謝你們 因爲什麼事情 由於 由於你們的幫助 我非常感謝你們幫助啊 就這樣子的 這個題 要用這個介詞 第二題 這是人的名字 叫做感覺 感受啊 他感到 說明是個女生名字 用的 女生的 一個形容詞 他感覺 非常的感動 或者感激 由於什麼呢 叫做 別人對他信任啊 誰給他的信任呢 給一個定語從句 提供 誰提供他的呢 他的朋友 給他提供的那些 信任 就是給他的信任了 或者是他朋友 對他的信任 這件事情 讓他呢 感覺到 非常的感激 或者感動啊 就可以 那麼後面他有個括號 同樣的 這個 這個語格啊 因爲 提供和有 他的直接瀕語 都是 前面提到的 那個 就是有 他這個信任 這個東西 是直瀕 那麼 對誰誰誰的 我們就要用語格了 所以這個 指的這個啊 他 給這個 所表現出來 所提供的 這些信任 讓他呢 非常的感動 括號裏面 換了一個 動詞而已 迪安娜和這個布林達 其實這個意思 就是告訴我們 可以互換啊 互換 不理解他對我們 不影響我們 對這個句子 整個的一個翻譯 都是 依內斯 對他朋友 給他的一個信任呢 感到非常的感激 就可以了 括號裏 只是告訴我們 另外一種啊 我們學過了 其他另外一個動詞 他對我們的 這個句子 也可以用 就是這個意思 第三題 我們來看 首先這裏 我寫了一個 加省略號 就是 指這兩個詞 這個藍色框框起來 這兩個詞 他都是陰陽同行的 就是女的男的 都用他 而且這個詞尾 永遠不發生改變 看到定觀詞 用的 讓我們正常的詞 如果是以 結尾 他是陰性複述 用 但是這裏用的是 沒有問題 如果你用 就說明這遊客 全都是女的 用了 就是有男有女 通常理解爲 不理解爲 全部是男的 這樣很奇怪 遊客們怎麼樣呢 遊客們是複述 所以這個形容詞 我們也用了 陽性複述的形式 因爲它是個形容詞 這是getar的用法 叫做 處於某種狀態 處於某種狀況 或者陷入到 非常感激的這種狀態 你用陷入 其實也沒有錯 好 由於什麼呢 了不起的觀照 由於誰的呢 由於這個導遊的 非常好的啊 了不起的一些觀照 所以呢 他們就陷入了 就很感動了 因爲一般 我們提到這個導遊 是吧 去旅遊團 都是讓你買這買那 然後巴拉巴拉 一頓推銷 但是呢 這個導遊呢 對他們怎麼樣 非常的 觀照 所以他們呢 就很那個 很感動啊 很感激 第四題 同樣的 這裏用的是個複述 所以後面這個形容詞 也用了複述 那麼人 personas 一樣 陰性複述 那麼就是 agreditidas 看到啊 agreditidas 一定要注意 形容詞的時候 那麼陰陽當複述 根據它的名詞來 那麼懂得感恩的人 我們這裏翻譯成 會感恩的那些人 son aguillos 是哪些呢 que saben agradecer 叫做知道 saber 後面直接接原形動詞 表示會什麼事情 懂得什麼 知道什麼事情 懂得 珍視 珍視什麼呢 那個幫助 什麼樣的幫助呢 又是個定語從句 叫其他人 其他人幹什麼 給他們提供的 這裏這個les 指的就是這些感恩的人啊 提供給某人什麼幫助 這裏的 提供的意思 它本身還有什麼 前面那個題 老師那裏是什麼 是借的意思 你借給我的這些書 這會對我來說呢 非常重要 那裏的 是借 但是這裏是提供的意思 提供 其實和這個 這裏差不多啊 是類似於 近義詞 或者是 剛剛提到的 過的那個詞 提供給其他人幫助 那麼感恩的人 是那些懂得 珍視別人 給他們幫助的 那一些 這裏這個 這個代詞 我們稍微再複習一下 這是個指示代詞 因爲後面沒有接名詞了 代替的就是前面提到 這些感恩的人 會感恩的人 這是他的 作爲一個形容詞的 一個用法 那麼我們爲什麼 要用這個 我們回 回憶一下 我們之前學過一個結構 對吧 謝謝 非常感謝 誰誰誰的什麼事情 也是用的 非常感謝邀請 我們記得 教材裏面學過一個 這個啊 句子 那麼所以 跟感激相關的 跟感謝相關的 你可以這麼來記 他用這個藉詞 就是處於什麼樣狀態 加形容詞 對不對 或者是 複述形式 因什麼而感謝 因什麼感激啊 這兩個結構 表什麼感激 感謝的 我們都用這個藉詞 好 這是一個 鞏固了 等於是 接下來我們看 他作爲名詞的時候 他又怎麼用呢 他作爲名詞 這個詞 其實在西語當中 他就是一個名詞的 詞尾的一個標誌啊 你看到什麼 什麼 正常的 他都是一個名詞 比如說 他就是複詞 表示謝意 或者感謝 好 這道題 這個詞 他 我們來看他的句子 這是老人家 老人家 老人家幹什麼呢 加形容詞 表狀態 這個老人家 很累 他累到呢 不能說話了 但是呢 我看見 我看見了什麼 就是我們後面 會學到一個詞啊 表示 或者表達 或者表情 我們這裏翻譯成表情吧 什麼樣的表情呢 就是我看到他 感激的一個表情 在哪裏呢 這裏是臉 或者面部 就我在他臉上呢 看到了感激之情 爲什麼時候看到呢 引導一個 時間轉移從句 對吧 當什麼時候呢 剛剛提到過的詞 這是提供的意思 在your的上面變位 要變成 當我給他提供了 一瓶水的時候 他呢 臉上露出了 感激之情 我們來看 第二個例句 這個作爲名詞的時候 這是個人名啊 我給你贈送 我給你贈送個什麼東西 這個的就是語格 我們一定要分清 賓格語格代詞 我給你贈送 贈送 這本書 我給你贈送這本書 作爲什麼 這個地方 要翻譯成作爲 作爲一種感謝 感謝像什麼 作爲感謝呢 這裏用的介詞 啊 像什麼什麼 向你的幫助 我表示呢 感謝啊 對 叫做剛剛 所以這是你剛剛 剛剛纔說過 這個可以意味 提供的意思 對吧 提供給我的那些幫助 我呢 把這本書 送給你 作爲 你剛纔對我的 幫助的呢 感謝 但是我們靈活翻譯 以感謝 怎麼怎麼樣 這裏有個結構 加原型動詞 表示剛剛如何如何 就是 我們翻譯成作爲 因爲之前見到的 它都是翻譯成 魷魚對吧 魷魚我 餓了 所以我吃飯 它等於那個 我們引導一個 原音狀語 從句的時候 用的是 這裏翻譯成 作爲什麼東西啊 接下來是 第三個句子 這裏有個結構 再加原型動詞 或者加一個名字 邀請誰去 做什麼事情 所以是這個女士 她想要 想要 後面同樣的 接原型動詞啊 她想要做什麼事情 邀請我們 放到了變位動詞之前 你也可以把它 放在這個 後面與之聯繫 邀請我們去 吃飯 這裏這個 就是 等同於這個 第二個列句裏面 這個 作爲什麼 作爲一種感謝 像什麼 作爲感謝呢 同樣用的是 一個接詞 我們前面 見到過好多次了 名詞化 就是把它 我們翻譯成 所怎麼怎麼樣的 所幹嘛呢 這是 正在做 它的副動詞 是 我們正在 做的 我們正在 做的這些 這些事情 我們正在 我們所做的 這些事情 就是 由於他兒子 我們所做的 這些事情呢 他願意邀請我們 去吃飯 作爲感謝 現在後面 我們越學到後面 這句子越來越長 所以有時候 我們需要 一半一半的去分啊 慢慢的去分析 然後斷開 然後再把 一整個句子 給它連起來 然後看它 整體的一個意思 到底是什麼 而且 越學到後面 它句子越長的時候 我們不一定 把它 每一個字啊 每一個單詞 都按它原本的意思 翻譯出來 有時候我們需要 靈活變通一下 跟我們學 學我們的 語文是一樣的 不一定要 逐字逐句的去翻譯 這位女士呢 想邀請我們去吃飯 以感謝 我們爲她兒子 正在 所正在做的 這些事情啊 這是我們的 它這個 作爲動詞 還有它的形容詞 以及它名詞形式 接下來我們看 第二個是個短語 叫做 無論如何都不要 在我們單詞表裏面 它是這個意思啊 無論如何都不要 它是有否定意義的 或者是翻譯成 絕對不要 絕對不可以 第一個 句子 它是一個小對話 這是我們剛剛 見到的吧 你想要 這就是 你想要什麼呢 好 這個男的來 這裏我們要 用到後面 要學到一個知識點 叫做虛擬式 你想要這個男的來嗎 你想要這個人來 不是自己 做的事情 想要別人 我們就用虛擬式 好 這個地方是 原型動詞 你想要這個男的來嗎 來幹嘛呢 你想讓他來 給我們建議嗎 加原型動詞 來做什麼事情 叫做給某人建議 你想讓這個 讓那個男人來 給我們建議嗎 這個人就說 啊 絕對不可能 我完全都不想 這個意思 這個地方 用到虛擬式 我們後面會學到 只需要把它化解起來 或者我們知道 虛擬式這個東西的 同學 我們就 也把它圈出來 因爲我們這一個單元 暫時還沒有用到 就是虛擬式 什麼時候具體的用法 我們只是在 有些課文當中 偶爾見到過 還有這個地方 見到一次 第二個 這個地方叫做 命令式 你們聽着 怎麼聽着呢 如果我們在 本個單元的 課文裏面都有 就做 小心的 仔細的 是那個 複詞的 那個地呢 就是 你們仔細地 聽着 不要穿過 這裏是否定命令了 前面是肯定命令 後面是否定命令 你們不要穿過 哪裏呢 叫做那條街 絕對不要穿過 那條街 這個地方我們來看一下 把 放在 放在後面的時候 就一定要 這樣搭配來用 再加 但是我們課文當中的句子是 然後是 否定命令式的 變位動詞 是一個什麼樣的句子呢 就是 無論如何 你們都不要 諸位都不要 給他們 給那些動物們 扔吃的 扔食物 那個句子 有需要可以 拿着那個教材 去看一下 好 大概是這麼樣一個句型 但是這個地方 我們用了 加在這個 否定命令式的 變位動詞 這個變位動詞 前面的時候 我們這個 就放在句末來 跟哪個詞比較像呢 我們之前學過一個 什麼也沒有 那個詞 桌子上什麼也沒有 但是如果你要加 加變位動詞 再加 跟這個句型差不多 什麼 中間 動詞 表示一個完全的否定 這個地方 我們要注意 這個句型 跟教材課文裏面 是不太一樣的 那麼第三個句子裏面 同樣的是這種 這個地方強調一下 第三個句子 老朋友了 請回老家 諸位不要驚嚇到了 否定命令式 驚嚇到誰呢 那些動物們 動物們 前面也要加個介詞 我們之前 我在很久以前 講題目還是講 課文裏面 我是把這個動物和人 歸在一類的 人也算高級動物 對不對 人在做一個兵語的時候 他前面要加 那麼動物一樣的 也要加個 是這樣子的 諸位千萬不要 驚嚇到那些動物了 第四個是個小對話 我可以從這個窗戶 小窗戶裏面 探出我的身體嗎 或者探出頭 這是課文裏面的改變來的 就是千萬不行 一定是不可以 絕對不可以的 完全的否定 再加他 接下來是後面 一個小小短對話 第五個小對話 他的回答和第四個 是不是一樣的 這個就沒有什麼好解釋的 我們看句子說了什麼 我可以給這個爺爺 打電話嗎 什麼時候呢 今天晚上幾點鐘 用介詞啊 十點半 今晚十點半 我可以給他打電話不 你絕對不要 爲什麼呢 在那個時間 指的就是前面提到 因爲是男的 用這個主格人稱代詞 要加中英符號 沒有中英符號 是我們的定慣詞 他幹嘛呢 表示正在做什麼事情 那麼他原型動詞是 叫睡覺 我們看一下 中文的這個地方 這個名字翻譯出來 叫毛里求斯 下一個也是個短語 叫做時不時 或者偶爾怎麼怎麼樣 這個句子比較長 我們一半一半來看 一個名字 看到這個結構 我們剛剛纔見過 表示正在做 正在學習 但是呢他時不時幹什麼 這個地方 我們翻譯成起身 不要翻譯成起牀了 爲什麼呢 正在學習 你學習不可能睡着了 或者躺在哪裏去學習 對不對 這裏是起身 他起來 可能是坐在椅子上 然後呢 起身還要幹什麼 什麼什麼地方 靠近走近 然後他呢 還要走進那個窗戶那裏 去幹嘛呢 叫做觀察 觀察哪裏 或者看啊 看哪個地方呢 看那個街道 看街道 就是好像 這裏翻譯成好像了 我們前面的觀摩 是作爲一種感謝 他之前學的是有語 這裏翻譯成好像 就好像是 esperando 這是個副動詞 esperar的副動詞 等待 等待誰 等某某人 我們要加個介詞 在這個地方 就好像他在等人一樣的 他時不時又站起來 靠窗戶那裏去看一看 中文在這個地方 第二個句子 你說那個西班牙語 說得相當的好 相當好 直接加語言 就說某種語言 但是時不時呢 怎麼樣 你呢 弄混淆 就是搞亂 搞亂什麼呢 就是一些發音 這裏翻譯成發音 你的西語說得是很好 但是你時不時的 還是會呢 混淆一些發音 接下來 第三個句子 我的侄子 這裏有個結構 叫做 加原型動詞 表示爲了什麼 爲做到什麼事情而努力 爲達到什麼而努力 他的變位 也是把o變成oe 變得更好 是更好的 現在 當前 他時不時的 他只是時不時的 偶爾呢 會有一些 讓人覺得 很奇怪的一些行爲 或者是 翻譯成 令人不舒服的行爲 這個翻譯成 奇怪的會更加 順暢一點 這個句子 他努力在做得更好 只是偶爾呢 他還是會做出一些 讓人覺得 好怪的一些動作呢 這個詞比較長 這個就是 一個 名詞的一個 標誌 我們前面學過 那個詞 叫感謝嘛 對吧 接下來第四個句子 這個地方 這個就跟 爺爺睡覺是一樣的 而且時不時呢 是打開 打開哪裏 睜開啊 就是翻譯成 睜開他的眼睛 爲了看 是否 這個是要翻譯成 是否了 剛剛我們見過 靠近走近 什麼靠近呢 就是 有沒有 其他的一些動物 靠近他 這個句子 長是有點長 但是還是比較容易啊 那麼是 這個短語裏面的 最後一個句子 他們 這兩個人呢 沒有很經常的去見面 叫做遇見 在哪裏呢 在街上遇見 或者呢 在某一些 在公園裏面遇到 那麼這個 都是叫做相互動詞 他也是把 我這裏沒寫 因爲我們在前面 已經見到過很多次了 這個其實我們叫相互動詞 就是他們兩個人 你見我 我見你 這個也是一樣的 你見我 我們之前學過一個再見 叫做 同樣是 叫相互動詞 只是我們這個 書上暫時沒有提到 這個語法點 有這個概念就可以了 下面一個的 第四個短語 也是跟個 相關的 叫做 或者翻譯成代替 怎麼樣 後面可以接名詞 他也可以接原形動詞 不是啊 是什麼東西 第一個句子 什麼導遊先生 導遊先生 這個詞再強調一遍 它是陰陽同行的 你也可以說 導遊女士 這也是導遊先生 就是我們想要看的是獅子 而不是呢 這些獵狗 就是我們句子 在課文裏面的 一個單詞了 Leon就是獅子 這個H不能翻譯 叫做獵狗 就是小姐 比señor還要年輕一些 叫做暗顏色的 是黑暗的 那麼它的反應詞是 叫做明亮的 或者清晰的 那麼color是顏色 所以是暗的顏色 亮的顏色 你難道沒有一個 什麼一件外 一件大衣 是暗一點顏色的嗎 而不是怎麼樣 如此 就是如此的亮的顏色 或者淺的顏色 都可以 因爲我完全呢 就不喜歡 就在這裏呢 剛剛說了 搭配一起用 完全不 我完全都不喜歡這一點 我不喜歡的是這件淺的 因爲他想要的是一件深色的 這個地方我們要注意 但是我們中國的翻譯 就我一點都不喜歡 大家都能理解 沒有一定要指出來 而我一點都不喜歡 這件淺色的 就不要再提一次了 接下來我們來看 第三個句子 這個result 是結果 是什麼什麼 他通常的編譯 都是編成第三人稱的 因爲結果是 肯定是某件事情的結果 怎麼怎麼樣 對吧 結果是什麼呢 結果是 叫做 你在威脅我 他是威脅 而不是幹什麼 而不是在呢 謝謝我 後面可以接元氣動詞 你在做的呢 不是在感謝我 而是在威脅我 就是這個句子 因爲這個是個插入語 所以前後 他都用一個逗號給它斷開了 直接這個結果是後面這裏 所以我先讀到這裏 看到沒有 現在的結果呢 就是你在威脅我 而不是在感謝我 這個get後面的 這個從句在這裏 這個是插入語 前後都要用逗號隔開 第四個句子 這都是我們學過的 如果諸位呢 想要去超市 加元氣動詞 表示必須做 應該做 或者不得不做 怎麼呢 穿過這個公園 而不是 我們翻譯成走啊 這裏翻譯成走 我們之前學的 它的意思是什麼 然後呢 跟蹤繼續 這裏翻譯成走 如果想去的話 要穿過公園 而不是要走那條路 走那條路是到不了的 意思就是 第五個句子 這是個密令式 就是諸位 別擔心 諸位不要擔心 怎麼樣呢 我認爲那個系主任 會幹嘛呢 我認爲的這個從句 這個get從句在這裏啊 它的整個句子 和這第三個句子是一樣的 它只是這個插入的 就在中間把它隔開了 所以我們在翻譯的時候 我認爲那個系主任呢 將會誇獎諸位 因爲從這裏判斷出來 是誇獎諸位 而不是幹嘛 就是某個事情 我們說了把它名詞化 不 就由於諸位 諸位要對他說的那些東西 他並不會感覺到生氣 反而會誇獎諸位 這個地方 一定要知道 就是它的get從句 在這個位置 前面這個get從句 也是一樣的 這就是個插入的句子 我們可以把它放在後面 再來翻譯也是可以的 你可以把它挪到前面去 我認爲系主任 會誇讚你們 而不是呢 會因爲你們所說的話 感到憤怒 這樣也沒錯啊 我只是按這個 整個的一個句型 就這排下來翻譯的 你如果按剛剛那種 先翻這裏 然後再翻這裏 也是沒關係 接下來第五個 它是一個什麼 是個字附動詞 叫做 它後面要接 再加原形動詞 表示只做什麼什麼事情 或者限於什麼什麼 這就跟我們那個 英語也很像嘛 還有我們數學 數學那個極限 也是這個對吧 但是它是 它那個是英語單詞啊 這個是個西語單詞 可以聯想記憶 第一個句子 好這個地方 跟我們前面這個地方 原形動詞不太一樣 這個中間有一個東西 我們在前面一些也見過啊 我有一些事情要說 我有什麼事情要說 這個就是有很多 我有很多要告訴你的 這個叫眼下 但是把一個整體啊 把它當整體去記 這是個短語 但是我現在呢 極限於 或者是隻能幹嘛 叫做給某人建議 我們在前面的 句子裏面有見到過啊 就是眼下呢 我就是隻能給你一些建議了 我別的事情我就不說了 第二個句子 一群野獸 這個叫旅行車 我們剛剛纔見過這個短語啊 所以這裏沒有寫了 什麼地方靠近哪裏 靠近了那個旅行車 然後所以呢 這個詞再強調一遍 陰陽同行啊 遊客 導遊也是陰陽同行的 還有那個什麼前臺接待員 這些詞啊 這些遊客們呢 這裏寫出來了 它是一個副詞啊 表示一點或者稍微 叫做受到驚嚇的 他們有一點害怕 意思就是 就是他們指 指幹嘛呢 指的就是這些野獸啊 那一群野獸 看着他們 整個三個字 把它放到一起記 叫做通過 它把這個括號 打到這個的後面來更好啊 通過什麼呢 叫做通過這個車子 這個車子指的就是這個 前面說的這個 它爲了避免重複啊 避免重複 它用了另外一個車子這個詞 他們呢 就是通過 只能通過窗戶 傻傻地看着他們唄 就這個意思啊 否定命令式又來了 你別說什麼 你別說這麼多啊 這裏就是命令式了 就肯定的 就是否定的 因爲沒有 那麼這個代詞 字副動詞的 一個命令式 代詞要寫到後面來 注意要加註音符號 你只限於說什麼呢呢 叫做最重要的事情 最重要那些 加形容詞 表示形容詞 所具有的一切性質 就重要的那些東西 就是最高級了啊 最最重要的 你不要說那麼多啊 你就說重要的事情就行了 不要囉哩叭嗦 大概就這樣的意思 好 第四個句子 有時間 做什麼事情 做 就是打掃 我們沒有 足夠的時間呢 去什麼 打掃整個房子 我們僅限於呢 去掃掃地 那麼這個地方 我們要複習一個知識點 它是個命令式 我們指怎麼怎麼樣 掃地 字符動詞 它的命令是 它要失去 輔音字母 如果是 那麼就失去 在這個地方呢 本來是 但是我們把那個 給它去掉 這個之前如果忘記啊 有需要的就去 教材155頁看一下 由於我們沒有時間 打掃整個房子 我們就只掃地吧 最後一個句子 我們不跟你們要求 任何事情 任何什麼樣的事情呢 任何複雜的事情 我們都不要求 不請求你們做 諸位只需要 籤什麼字呢 再來簽字呢 籤哪些東西呢 在這些文件上面 簽字就可以了 這個句子比較簡單 主要是把這裏 要翻譯出來 我們不要求諸位 任何複雜的事情 或者加一個做啊 不要去你們 做其他複雜的了 只需要在這些文件 上面簽字就可以了 這裏的把位 翻譯成文件 不翻譯成紙 它本身最基礎的意思 把位是紙的意思 但是我們翻譯成文件 這個地方啊 它已經給了意思了 以上呢就是一個 我們的第12單元的 常用詞彙地句的 一些講解 Gracias