😡😡😡1:52 約完是63, 答案應該是 四又七分之三,又算錯了,今天失神嚴重,狀況欠佳啊.........
數學很簡單
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4 次觀看·2026年3月24日
⭐帶分數的運算技巧
😡又抄錯題目,老師爆氣了......
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🆓 老師簡介:何肇忠老師曾任建勝文理補習班、摩林文理補習班、少芃文理補習班,桃園市、台北市兒童課後照顧服務人員認證訓練班之數學作業指導講師。
在補教業已經10幾個年頭,從一開始教書到現在,對教學的熱忱始終沒有減弱,這幾年看到教育資源對偏鄉的莫大幫助,實際上,城市間也是有需要補救教學的孩子, 因為不是每個家庭都還有能力投資在孩子的學習上,想盡一點點心力,補正因為這樣而造成不公平的落後,就錄製了一些數學的學習影片。
數學本身就是讓人感覺困難枯燥的科目,因此在錄製影片時,盡量將歡樂氣氛融入教學,一開始難免生疏,所以有許影片中若有不滿意的地方,也請各方先進給予批評指教,也請協助分享這些教學影片給需要的孩子們。
AI 生成·可能包含錯誤
你們普遍都寫錯這一題
錯的理由我覺得情有可原
因為按照你們的想法怎麼會這樣擺
都有
我跟你講為什麼
來看這裡喔
這一題喔
這是負八分之三對不對
這是四分之三
所以他這邊寫什麼
寫減耶
可是本來不是加嗎
怎麼會變減呢
怎麼對呀對呀
表示這個位置擺後面去了啦
他把這個負的八分之三
寫後面去了有沒有
這邊是八分之三對不對
然後四分三不是正的嗎
寫這個位置啊
而且順便把它擴分好了
因為八分之三比八分之六小
對你把它擴分成二倍
對不對
八分之六嘛
所以六減三答案是
對變正的八分之六
所以你位置要這樣擺啦
你位置擺錯的其實都不對的
這兩個要這樣擺
一二六分之五十四的喔
這個啊
啊你用什麼約
二二
二二什麼
用什麼約
二
二約分
好二一可以啦
五四三
六三跟二七
還好嗎
九約分好不好
比較快啦
九三二七
九四三十六啊
幹嘛啦
九三二七嘛對不對
所以答案不就是
又四分之三
喔對對對
這個約分需要變假分數嗎
不要啦你變得很大你知道嗎
所以文軒記得喔
下次喔
做這題的時候
不要這樣做知道嗎
你只是劃減而已
你沒有必要把它變假分數再約分
你這樣變得很大也不好約
喔
這比大小的時候你直接看喔
只有這個是可以約分的
為什麼
一好這個是一
注意看這個喔
是不是分母比較大
分子比較小
這叫真分數
一定會比什麼小
對比一還要小
這個一定比一小
啊那個呢
這假分數耶
比一大
所以一定比一大啊
那這樣可以排了嗎
最大不就那一個
所以比一小
是比大於一大於一小
好來來來來
這裡喔
是不是題符號
題符號什麼題符號
題符號故意寫個括號什麼意思
他是把這兩個的符號都抓出來
叫題符號
所以題了變什麼
題了變真的啊
變成七分之四啊
那這個變什麼
正的喔
正的是二分之三是嗎
不過你為了要通分的方便
所以等一下還要再處理過來
二分之三跟七要通多少
所以這個會變成十四分之八
再加十四分之二十一
然後變成負的還在喔
只是這兩個互加而已
互加變什麼
互加變成二十九
十四分之二十九對不對
那個綜藝還蠻好玩的
他大概這樣寫
他看到十四分之二十九
然後答案是負的這樣寫
不過這個應該是給你寫答案用的
所以你應該不能把這個當作
當作
我都給他對啊
因為我知道他誤會題目的意思
這一條線不是給你寫分數用的線
知道嗎
那是要你寫答案寫在上面
可是我不是機車老師
所以我不會這樣子
我知道他的意思
所以正確答案是要這樣寫
寫的負的十四分之二十九
寫在這條線以上
不是把這當作分數的線在使用
這是連續分數的加減法
當然括號可以先拆掉
然後依序來寫
這會變什麼
直接猜好了
負負怎麼樣
是不是得正
五三四的公倍數
你會選多少
十五十五
四又不能變十五
五跟三跟四的公倍數
六跟
一起來好了
因為都要處理到
變六十
所以第一個變六十分之幾
你就寫個六十
反正分母就六十
大家一起用
大家一起環保一下
一起使用
寫六十
這要乘多少
乘十二
可是你這邊寫正六十
他是負的
所以這要寫
這要寫負的三十六吧
這不都乘十二
然後這個都乘多少
都乘二十
所以加四十
後面那個分子呢
他乘十五變六十
所以一乘十五是十五
然後正的先加好了
四十加十五是五十五
五十五扣三十六
五十五減三十六
答案是十九不是九啊
這樣沒問題
你們會把它通通變假分數嗎
會
是嗎
通通變假分數做加減法
是一種相對比較安全的做法
對你說很傻
因為這變得很大
可是它會變得比較安全
不是蠢
這是你方法要先對
我們這樣做好了
你知道通分對不對
通多少
三十六
公分數三十六是嗎
所以二又三十六分之
四九三十六
四三十二
再加上三又三十六分之
六三十
減掉一又三十六分之
二十一
然後接下來我要先把這個數先算了
其實這一題因為剛好題目說的安全
是因為這邊
不是九分之二嗎
二又九分之二
老師你又要給十塊錢
老師
怎麼討厭題目操作很討厭
怎麼又這樣
來
真糟糕
題目操作是最大的致命傷
以後題目不能操作知道嗎
當然
要跟我自己講話
我看著你而已
謝謝
以後題目不能操作知道嗎
題目操作真的是很過分的事情
不能再錯這種題目了
操作笑死人
再來我還沒講完
因為這二十一算是比較小
而且三十夠扣二十一
所以你比較不會錯
有時候是很怕這個太大的時候
你會變得不能減會有問題
然後遇到跟你們講
好那變成
整數先處理好了
二加三減一
二加三五五減一是四
四可以
三十六分之
八加三十
三八扣二一
三十八扣二十一
十七所以答案是這個
四又三十六分之十七
那也不用刻意變成
那個假番薯
題目有操作嗎
不要再操作了
來這邊喔
符號先合併
所以那負負怎麼樣
合真喔
先處理喔
優先處理喔
再來把它抄下來吧
不抄了啦
通分好了
五三九
通多少
通四五
這麼大喔
所以乘以九倍
九五四十五
然後九二
十八
這要乘
十五倍
所以四十五分之
三十
這要乘幾倍
五倍所以四十五分之
十對不對
好那再來後來
因為這個題目加起來
我發現要張作了
來看這裡
關鍵來了喔
這個是不是
負的一又四五分之十八
誰貓咧
你跑上去了
這個是負的一又四五分之十八
對不對
如果你把它拆開
你拆開寫是
負一加四五分之十八
還是要減四五分之十八
如果拆開的話
因為這邊是負的
所以兩個都是寫負的
所以減掉四十五分之十八
好那下一個喔
這個是加上
四十五分之三十
這沒有問題
一沒有寫到
漏漏漏
等一下
沒有看到
這有個一對不對
所以要寫加一再加什麼
四十五分之三十
我們把它這樣拆開
最後是不是減
它是減一啊
所以減一再減掉四十五分之十
好這個時候怎麼做呢
你就挑整數跟整數算
整數會有誰
負一一
負一一消掉是零啊
還有一個負一還在
所以寫負一
好再來處理分數的問題
分數要小心喔
這個是負十八對不對
負十八加三十變什麼
負十八加三十不是十二
十二減掉十
剩一個二對不對
那你要怎麼寫
四十五分之二
那這個符號到底是什麼東西
加還減
減
這要寫
怎麼寫
加啦
因為要正的不是嗎
然後再來把這個變成
四十五分之
負四十五
所以它變成
負的四十五分之四十五
然後去加上四十五分之二
這樣答案才變什麼
負的四十五分之四十三
然後寫負的負一又四十五分之二
好啦應該沒有寫錯啦
這樣有沒有問題
我寫負一又四十五分之二
負的一喔
不可能啊
因為這兩個是一正一負啊
所以注意這符號
這符號正的喔
所以我們把它都拆開
關於這種寫法
我再找一題跟你講
你說一又九十六分之五
加上
你會怕對不對
來來來
這個謝謝
語心
幫我串一下
好來現在這一題的話呢
我也建議你們喔
都不要直接變假分數
因為變得很大對不對
所以先把它拆開
全部都拆開喔
所以這個是
拆以前我們先通分好了
這要通多少
四十八
四十八倍
所以這九十六
這邊四十八
然後後面那個呢
乘幾倍
乘三十二
所以三十二變九十六
所以分子呢
三十二
來把頭拆開喔
所以拆開之後
這個一
加九十六分之五對不對
再加三
再加九十六分之四十八
最後注意這一個喔
兩個都是負的喔
減四
減掉九十六分之三十二
你這樣寫都很安全
絕對不會錯的
好換最後來
整數的部分有誰
一加三是不是四
四減四
沒了
所以整數都沒了
不理他
剩分數啦
分數不就五加四十八
五三減掉三十二
所以九十六分之
五三減三十二
二十一沒錯喔
好
二十一
這樣可以約分嗎
可以啊
約到最簡喔
用什麼約
約到三約變什麼
七三三十二
三十二分之七
還好嗎
沒有啦
所以答案這個
三十二分之七
