【A1-B2全集】新版現代西班牙語1-3冊 西班牙語 新現西第二冊 第5課 課後習題V 講解 翻譯 答案

大家好,我們來看星系第二次的第五單元 Unida Fingo 它的第五道練習題 我們把主句動詞變爲簡單過去 主句動詞就是主句加從句的一個結構 然後並對從句動詞做出相應的變化 其實就是我們前面單元所學的語法 有需要可以去前面再複習一下 主句部分用了簡過 那麼從句部分它會用到一個過位完 就這麼一個簡單語法 但是它給了我們一個例子 我們來看一下這個例子 Medicine 他們對我說 這個是個無人稱 因爲這個地方沒有突出第三人複述 到底是誰對我說 有人對我說 反正有人對我說 說的直接變成從句 這是主句 對我說前面是主 然後後面叫從句 這是個句子結構 它們一整個星期都非常緊張 或者是我們就是說很忙碌 這個意思就是一週都很緊 一週都很忙的意思 就跟個歐古巴達差不多這個地方 那麼這裏是全部用的是乘數是現在 那麼現在換成簡過跟過位完的結構 就是主句部分 主句動詞變爲簡過 主變簡過 這個人稱不能改變 你只能改變動詞 人稱照樣是無人稱第三人複述 那麼 就是變成一個過位完 同樣後面抄下來就行了 他們一有一個星期都很忙 或者非常緊張的一個星期 非常緊湊的一個星期都行 我們來看一下第一個句子 我們來分析 comprendo就是乘數現在 comprender理解的意思 comprender 那麼人稱是誰呢 comprendo是yo的變位 我們一定找準人稱是yo 所以那麼comprendo變成yo就變成什麼 第二人變位動詞變成comprendi 它是一個規則的變成comprendi 爲什麼 我不理解爲什麼 demis這個是什麼 demir 它的do第二人稱單數 你害怕 你對什麼什麼害怕 看到加了一個a 藉詞a demir a什麼什麼東西 你對於什麼而害怕 這個對象用這個藉詞a demir 這是我們現行學過的 a什麼什麼東西 你對於什麼而言 你是害怕的 這個是我們的新單詞 在我們的課本里面也說過了 這叫做位境檢查 Gastroscopia 非常長這個單詞 就是我不明白你爲什麼會害怕位境檢查 那麼這個地方demis變成過位完就變成 demicias就可以了 非常簡單這道題 這比前面的還要稍微簡單一點 前面一道你還判斷一下 到底是平度性的還是一次性的 然後變完之後是吧 然後有幾個動詞要變 這個就是直接主句加從句的結構 主句變成見過 然後從句變成過位完 好我們來看第二個 Pregundo 又是誰 又是我吧 我提問Preguntar 這是規則動詞 我就不寫原型了 我問誰呢 A la medica 我問那個醫生 Si quiere hacerme un análisis de sangre analysis de sangre叫做血檢血液檢查 這個sangre就是血液的意思 analysis跟這個英語那個分析是不是差不多的 就是血液分析血檢 我們再翻譯成血液檢查血液分析 好那麼好 那麼這個analysis要注意一下 以這個ac結尾它是個陽性單數名詞 我們要注意一下 你當你我早就說過了 當你沒有說很明確是以o還是a結尾的這種規則的名詞標誌的 那麼你就加一個慣詞 比如說你記這個analysis 你就加一個問 不問analysis 甚至你把這個血液檢查把它連成一個整體的記下來 這樣你就知道了 analysis de sangre 那麼我問醫生 他是不是想要給我做一個給我做 hacerme作用在我身上 給我做一個血液檢查 所以這裏都用的呈現變成簡單過去變成什麼 preguntar 看到preguntar它是第一變化動詞 那麼詞尾就要變成a preguntar preguntar la medicación quiere變成什麼 quería hacerme後面是一樣的內容 我問醫生是不是他想要給我做一個血液檢查 接下來我們第三個 nos dice 對我說 對我們說 dia ella 是嗎 她吧 她 ella對我們說 她對我們說 說什麼呢 tiene 她有 un bocalario muy limitado limitado limitada 這是有限的這個詞叫做 這個 我們的一個數學是吧 那麼她的名詞啊跟我們數學那個 limite 就是 啊一個極限的意思 limite 這個limite是她的名詞形式 limitado limitado就是有限的 有限的 這是嗎 她的詞彙量啊 bocalario就是詞彙 那麼她有一個什麼樣的詞彙量呢 有限的詞彙量就是詞彙量非常的有限 就是不多唄 她告訴我們 她對我們說 那麼是嗎 她過去對我們說變成 dijo 第三個單數就變成dijo 那麼爲什麼前面兩個要大寫呢 這個第一和第二個 因爲她是在舉手啊 第三個這個地方不用了 nos是在舉手 那麼dijo變成小寫dijo就可以了 那麼tiene變成tienilla 好 un bocalario muy limitado 她的詞彙量非常的有限 我們看第四題 les explico 我向他們解釋這個 les第三聲後說啊 我向他們解釋 解釋內容是跟這個同句 se trata de 這個是 tra dar se de什麼什麼 指的是啊 或者就是寫個是 指的是 說的是什麼什麼 就是我們這個單元的字表裏面 是什麼呢 se trata de un ejercicio interesante 是一個非常有意思 有趣的一個練習 unque 儘管啊 y no de dificultades 就是儘管充滿了困難 但是呢 它其實還是一個非常有意思 有趣的一個練習 好 我們來看 整個的explico是我 我向他們解釋 變成explicar 但是要注意一點 有個什麼 正字法的這個explicar 這個組合啊 這個發音組合啊 發音組合要注意 然後呢 接着 se tratava 這個地方 它是個什麼 規則變位 非常好變 tratava 就可以了 變成過彎 接着我們來看第五個 第五個no ojis 你沒聽到嗎 你沒聽到什麼 que alguien toca la puerta 你沒聽到有人在敲門嗎 tocar la puerta 原型是tocar 我們在常用詞彙裏面 學了的叫做敲門 你沒聽見有人在敲門嗎 這個某某人敲是第三人當數 algui 所以是 對怎麼樣 你沒聽到過嗎 oiste 注意有個重音符號 oiste 注意oiste 不然的話 o是強遠音 i是弱遠音 如果你不飆的話 怎麼樣 重音落在o上面去了 iste纔是重音位置 它的原型是 好 聽 沒聽見有人敲門嗎 tocar 就可以了 好 那麼來看 這個題非常簡單 第六 creo que 我認爲 我覺得 我相信 que a ustedes 諸位 les gusta la nadación 我認爲 我覺得你們喜歡什麼 喜歡游泳 那麼gustar的用法不強調了 gustar的用法不強調了 變成 creye 第二變化動詞 creye que a ustedes les gustaba gustaba 非常容易 接着來看 bien su 又是跟前面的 creo que 差不多的意思 它們倆是近義詞 我想 我覺得 我認爲 en este caso 在這個事情上 Mario te puede dar un buen consejo Mario 他能夠給你一個 很好的一個建議 就叫做 給什麼什麼建議 consejo 它的動詞是 a consejar 這是我們常用詞彙例句裏面 它可以後面加 a再加原型動詞 也可以怎麼樣 也可以再加 階層句加虛擬式 我們要複習一下 好 有需要再去常用詞彙例句裏面看 就是 那但是它有個括號 什麼 只是形容詞 este也要做一個相應的變化 它提示了我們 剛剛這個乘數據裏面是 este caso 這件事上面 如果我們把時間往回推 因爲怎麼樣 變成過去的時間 以前我想 以前的那件事情 對於現在而言是什麼 是那件事了 所以不是這件事 我曾經想 就是我們加一個詞進去 我曾經想過 那件事 Mario 可以給你一個很好的建議 那麼這件事情是現在而言 那麼你時間往回倒 那麼este就要變成什麼 變成ese 這個變成那件事上面 這個題目最後已經給到我們這個提示 你一定要知道去變化 這件事就變成那件事 那麼是我以前覺得 我以前這麼想的 bense 變數 乘數現在是要把a變爲ea 但是過去是的時候 變成bense 減過 變成bense就可以了 它是規則的了 那麼可以給你變成bodilla 它能夠給你第三聲單數 接着我們來看第八個 第八個是誰問了 我們看第二題是我問 現在是他問 pregunta變成pregundo 好 直接變了 我們就不用把一個句子先梳理完 nos pregundo si conocemos a algún alumno del postgrado 好 我們是否認識什麼 我們這個變位再強調一遍 它跟我們的乘數是現在時的變位形式是一樣的 但是這個地方 conocemos 它還可以是什麼 簡單過去的變位 我們一定要回憶起來 conocemos 它同樣也是減過的變位 但這個地方是乘數是現在 pregundo conocemos是乘數現在 那麼我要把它變成夠位完 變成 注意 他問我們是否認識研究生的學生 接下來第九個 我們回答他說 回答怎麼回答的呢 decindo decir 副動詞吧 回答的方式 回答的形式就是說這個話說內容 我們對什麼什麼感興趣 加這個介詞是 對什麼感興趣 如果用字副動詞 記得加這個介詞 這個地方用的是 什麼什麼東西 對什麼感興趣 這個地方介詞的用法 這是我們前面的常用詞彙例句裏面學過的 或者你用一個幾個動詞 就叫 什麼是誰誰誰感興趣 跟 是一類的用法 那麼 我 我們回我們回答他說 我們所有人呢 都對這個 這個文學 然後什麼樣的文學呢 就在西班牙語 這麼這個語言上的文學 如果不熟的話可以把這個背一下 用的介詞 對 我們回答他 或者你直接翻譯成告訴他也可以 我們告訴他 我們回答他 那麼這就是剛剛爲什麼要強調第八題 這個 他的變位同樣也是 乘數是現在時又是減過 這就是涉及到我們第九題 變成簡單過去也是 他的形式是一模一樣的 但是這個是呈現 句子理解上面這個地方是減過 這就是爲什麼一開始要強調第八題 我們回答他說的內容千萬不變 然後呢 我們怎麼我們過去 那這也要變成 比較長 中英 後面的內容是一樣的 接着我們看最後一個 又是這個問 那麼怎麼樣 這個是不是跟第九題是一樣的 它是呈現又是減過 我們問他 多少溫度 markar是顯示 markar什麼像顯示溫度呢 這個叫做溫度計 所以變成 就可以了 那這個題是非常簡單的 重點就是要知道一個乘數現在時和減過 他的變位的詞尾是一樣的時候 我們要知道能夠區分它到底是什麼樣的時態變位 第九題和第十題這個地方 最後一道題我們中文再說一遍 我們問他溫度計顯示的是多少溫度 多少度啊 或者溫度計的讀數是多少度 比較簡單啊 而且做下來應該是非常快的 裏面就是有一些些小小短語 那麼第七題要注意的是把este變成ese 這個是稍微難一點 但是他有個提示啊 像這種就一定要把它背下來 是什麼什麼指的是什麼什麼 以上呢就是我們整個這道題的一個梳理 Muchas gracias