八上理化 24 多變的聲音(1):響度、音調與音色|樂音三要素波形全解析|何肇忠老師 (最新課綱)
📖 聽懂聲音的語言!本集帶領同學解析「樂音三要素」,教你如何從科學的角度分辨聲音的響度、音調與音色,並學會看懂示波器上的波形變化。
本集進度:講義第 19 頁
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🎓 本集學習重點:
⭐ 響度 (Loudness):對應波的「振幅」。單位是分貝 (dB)。振幅愈大,聲音愈大;能量愈強,傳得愈遠。
⭐ 音調 (Pitch):對應波的「頻率」。單位是赫茲 (Hz)。頻率愈大(波形愈密集),聲音愈尖銳高昂。
⭐ 音色 (Timbre):對應波的「波形」。這也是我們能分辨鋼琴與小提琴、或是分辨不同人說話聲音的關鍵。
⭐ 單位與定義複習:掌握 1 Hz 代表每秒振動 1 次的物理意義,建立紮實的單位換算能力。
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💗 肇忠老師的真心叮嚀:
🔷 學校上課務必專心聽講。記住:調整音量換的是「振幅」,想換高音則是改變「頻率」,兩者完全不同喔!
🔷 考試最愛考波形圖:波長短的(擠在一起的)音調高,上下起伏大的(長得高的)響度大。
🔷 影片教學為輔,看完老師示範後,請務必動手練習講義題目,觀念清楚了,解題就輕鬆了!
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多邊的聲音,我們現在介紹的是下個章節,叫做多邊的聲音
聲音有很多的變化,那我們是填公題啦,所以是九爺這邊自己寫答案,自己填一下
那響度呢,是影響聲音的大小聲,空格寫大小
響度指的是聲音的大小
那空格第一個,什麼越大響度越大,聲音就越大,空格要寫的是振幅
我們振動的幅度呢,振動幅度表示能量的大小,你振幅越大表示能量就越大
所以聲音越大的,你會發現,那個喇叭那個都振動很大,振幅就很大
再來,聲音呢,響度,它是以什麼為單位,它以分貝做單位
那分貝的英文代號叫 dB,這是分貝的代號
人耳所可聽到的最小聲音是幾分貝呢,答案是0分貝
注意喔,0分貝,考試最愛考這東西了,0分貝是沒聲音嗎,錯
0分貝是,人耳可聽到的最小聲音叫0分貝
0分貝到底有多小聲呢,你可以想像一下,在一個完全沒有聲音的情況下
三公尺外有一個蚊子飛過去,你聽到那個聲音呢,就是0分貝
你再想像一下,很安靜的時候,你的頭髮,像我頭髮自己掉下來
掉下來碰到紙張那個聲音,很安靜的時候,頭髮掉下來碰到紙張那個聲音
你聽到了,0分貝,好,不要懷疑它,這是0分貝
不過事實上的話,我們人耳,我剛剛有查過資料
人的耳朵可聽到的範圍,它可以到負三分貝
那到底什麼叫負三分貝呢,負三分貝就是很安靜很安靜很安靜
安靜到那種,有一種情況下,可以聽到自己好像心跳一樣有沒有
那就是太安靜了
那其實我們分貝是負值,可以到負值
像那個,負三十分貝的話呢,分貝會有負值
負三十分貝的音量到底有多大,它還是有音量
它不是沒音量,它有音量,多大呢
你想像一下,32公里遠,有個人在講話
然後被我們的儀器偵測到,那個音量大小就是負三十分貝
所以那個聲音是非常非常非常非常非常微弱
幾乎都已經聽不到了
所以我們人耳沒那麼厲害,那儀器才測得出來
但是我們人的範圍就是0分貝
所以我們以課本為主
人耳可聽到的最小聲音就是0分貝
0分貝不是無聲,它是有聲
但是有聲的最小聲叫0分貝
這樣有夠清楚嗎
再來,聲音的話呢,每增加10分貝就會響
它的聲音強度就會放大10倍
每增加10分貝
它的聲音的強度就會加大10倍
它是個倍數的概念
這邊就有考題會這樣考你
我這樣寫來
我直接這樣問你好了,因為後面好像沒有出到
30分貝的音量
音量大小
這抄下來這很重要
30分貝的音量大小
是40分貝的幾倍
多少倍啦
如果答案是3倍我就不會出題目了
所以你不要跟我說3倍好嗎
那也不是20倍
如果是20倍我也不會出了
答案是100倍
30分貝的音量是10分貝的100倍
為什麼會這樣子呢
你要這樣想
10分貝跟30分貝
10到30分貝呢
它要加怎麼樣
它中間還有個20分貝
所以10到20就有個10分貝
2到30就有個10分貝
那每增加10分貝音量就放大10倍
它是放大兩次10倍
所以答案是100倍
所以30分貝的音量
會是10分貝的100倍
是這樣子算的
這個萬一真的考中題目注意一下
這邊不適合一題一題在回答你的問題
但是我能看到我都盡量回答你
聲音在空氣中的速率是固定
當然會因為溫度的高低而改變
那我們之前有講過
我們的聲音的速度快慢跟誰有關
很多東西第一個溫度高低就有關
溫度越高聲速越快
溫度越低聲速越慢
再來第二個
聲音的速度還會跟什麼有關係
跟順風跟逆風
順風就快逆風就慢
還有跟潮不潮濕有關係
太潮濕的環境下聲音跑得比較快
太乾燥跑得比較慢
這前面的課程有
那請看前面的課程
那我們看一下那個表格裡面
是不同環境的分貝值
安靜的臥房30分貝
安靜的鄉村地區
你去那種九份
你去那個什麼苗栗的那個露營區
很安靜50分貝
你在那個泳擠的游泳池
或者是你下課的時候
他就85到90分貝
那再來呢
如果說你是去那種
像老師前一陣子
跟我大學同學
我們去那個金色山脈那個
PUB去喝啤酒
就是聊天這樣子
然後有band可能在那演奏音樂
我們講話的時候
只要隔一個間隔同學講話
我是聽不到的
我必須要坐我旁邊
而且大聲跟我講話聽得到
這樣是110分貝
這邊140分貝的話
基本上已經聽到耳朵會痛了
所以那個就很難聽得到那個聲音
這樣知道嗎
好
再來看那個音調的問題
音調指的是聲音的什麼
聲音的高低
聲音的高低就是音調的意思
好
那第一個來
要請控
什麼越大音調越高
控格寫頻率
頻率越高的音調就越高
聲音就越高
所以高音的高音是來自頻率
頻率越大的音調就越高
那我們再複習一下剛才講的
分貝越大
響度越大
是政府
就能量越大
政府越大
響度就越大
音量就越大
但是音調的高低是跟頻率有關係
只要記下來
那頻率呢
以什麼為單位
以赫為單位
控格要寫赫
而赫的話就HZ
那再來比較性的問題
什麼樣的東西呢
會容易產生高的音調
所以我這邊把它整理出來
同學用背的
短小輕薄細緊
短的輕的小的細的薄的緊的
短小輕薄細緊
只要這個條件一出來之後
音調都是高的
這是比較性問題
好再來看那個第四個
第四個這個不錯
來看那個第四個
他有一些
小高高腳的酒杯
然後酒杯的話呢
這題很重要哦
如果說你沒有聽當可寫
這題超重要的
這考考試的時候
命中率很高
做比較
基本上是要畫一樣的酒杯
但是難度是很高的好不好
所以畫了四個酒杯
都是一樣大小的酒杯
高腳酒杯
哇終於畫到一樣大
真不簡單
這都是一樣大小的酒杯
然後呢
分別變化是ABCD
但這裡面呢
裝的水量不一樣多
這邊裝的水這樣子多
這個裝這麼多
這個裝最多
然後都放在一個一個桌面上
你看哦
他說呢
用吹氣的方式
音調高低
音調吹氣吹氣跟什麼
用敲的
用敲打的
跟吹氣的
它音調從高到低
上面註明一下
音調高低
從高到低
高到低的排序
好來
這要怎麼比較
你怎麼去分辨說
音調的高低跟它的關係
來第一個我們講吹氣
吹氣是吹什麼
吹氣嘛
吹氣不是嗎
那吹氣的話呢
我們就看空氣柱
空氣柱越長的音調就越低
空氣柱越短的音調就越高
然後那排笛
排笛知道嗎
排笛不長那樣子嗎
排笛
沒有它在一起的叫排笛不是嗎
它在那邊吹不是嗎
沒有那是排笛
排笛也是啊
越長的音調就越低
是看空氣柱
所以呢
你用吹氣的時候呢
這空氣柱越長的音調就越低
最高的是它
所以音調從高到低是
珠CBA
這樣排有問題
好再來
如果是敲打的話呢
就看水柱
水柱越多的
就是越
短小輕薄細緊
就是多的
就是比較低音
所以水柱越少的比較高音
所以用敲的時候呢
是A的酒杯最高音
它是A大於B大於C大於D
這樣有沒有問題
所以判斷家判斷的哦
如果你是吹氣
看空氣柱
有沒有
這邊叫空氣柱
空氣柱
空氣下去跟回來
會有個迴音出來嘛對不對
所以你比較短的
就短的嘛
短的音調高啊
所以吹氣是珠CBA
A的空氣柱最長
越長的就是聲音就越低
好
那再來敲打就不一樣
剛好相反
敲打是看水柱
水柱越多的就越低層
水柱少的
短小輕薄細緊
小的嘛
對比較短的
音調比較高
所以敲的時候看水柱
敲的時候是A的音調最高
A大於B大於C大於D
好
這個有沒有問題
這個很重要
那還剩一點把它講完好了
我把第十句也講完
音色呢
是聲音的特色
音色叫聲音的特色
那第一個你要寫波形
我們的音色呢
用什麼判斷
用波形來判斷
每一種聲音都有一種波形
像老師的聲音就有聲紋
像指紋一樣
那叫波形
就波形不一樣
那波形不同音色就不同
用來判斷發音體的種類
所以小提琴
再怎麼拉再怎麼厲害
都無法去演奏出二胡的聲音
因為小提琴跟二胡是不一樣的
那說
你會吹直笛
直笛再怎麼吹
你也不可能吹出嗩吶的聲音
因為它是不同的樂器
它波形會不一樣
這樣懂意思嗎
所以
音樂樂器不一樣
波形就不一樣
叫聲音的特色
叫音色
那第二個的話寫音叉
音叉是波形最單純的一種樂器
音叉
那音叉的波形很單純
所以用來調音可以用
調鋼琴的時候
我們調音師
調鋼琴
後面再講
這個是後面的問題
第三個
不同的樂器
像是三角鐵
跟大鼓
它只能夠演奏出聲音的大小聲
無法演奏出高低音
你說我那個大鼓
那個鼓不是很大
你在那邊敲對不對
敲大鼓
咚咚咚咚咚
在咚咚咚的時候
只有咚咚
大聲跟小聲的咚咚咚
咚咚咚都是咚
而是大小聲
它不能咚咚咚咚咚咚
越來越高聲
它不會這樣敲知道嗎
因為我們那大鼓的聲音
它是固定的
它的音調是固定的
它就是那個咚的聲音
它不會變成咚咚咚咚咚
越來越高音
不會這樣子
所以我們在敲大鼓的時候
它只有音量大小可以被控制
但是無法去控制它的音調的高低
三角鐵也是
那敲那個三角鐵
咚咚咚咚咚在敲它不是嗎
敲的時候也是
你只能敲出大小聲的不一樣
但無法去敲出它的高低音
這樣有分別這樣知道
所以我們說的有些樂器
像三角鐵跟大鼓
像鈴鼓也是
鈴鼓在拍它的時候
你只能拍大小聲
你拍不出高低音
這種意思嗎
高低音的話就像很多的樂器
像什麼鋼琴有高低音
像那個鐵琴有高低音
像那個弦樂器
吉他都有高低音
但是有些是沒有的
好這樣清楚嗎
好那剩下的課程
我們今天上不到
蠻可惜的
我再努力一下
好那我們就先上到這裡囉
掰掰